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四年級(jí)上冊(cè)美術(shù)課件-10花鳥小品-浙美版-(3)(共16張PPT)四年級(jí)上冊(cè)美術(shù)課件-10花鳥小品-浙美版-(3)(共16張花 鳥 小 品浙美版小學(xué)美術(shù)第七冊(cè)花 鳥 小 品浙美版小學(xué)美術(shù)第七冊(cè)主線副線橫縱主線副線橫縱主線副線 二線構(gòu)圖短長(zhǎng)主線副線 二線構(gòu)圖短長(zhǎng)四年級(jí)上冊(cè)美術(shù)課件-10花鳥小品-浙美版-(3)(共16張PPT)主線輔線破線 三線構(gòu)圖墨梅 清代 吳昌碩 主線輔線破線 三線構(gòu)圖墨梅 清代 吳四年級(jí)上冊(cè)美術(shù)課件-10花鳥小品-浙美版-(3)(共16張PPT)名家作品欣賞名家作品欣賞四年級(jí)上冊(cè)美術(shù)課件-10花鳥小品-浙美版-(3)(共16張PPT)內(nèi)容落款印章內(nèi)容落款印章四年級(jí)上冊(cè)美術(shù)課件-10花鳥小品-浙美版-(3)(共16張PPT)學(xué)生作品欣賞學(xué)生作品 憩學(xué)生作品尋學(xué)生作品欣賞學(xué)生作品 憩學(xué)生作品尋學(xué)生作品欣賞學(xué)生作品蝶戀花學(xué)生作品思學(xué)生作品欣賞學(xué)生作品蝶戀花學(xué)生作品思作業(yè)要求： 選擇自己喜歡的花鳥，要求運(yùn)用一定的構(gòu)圖方法，創(chuàng)作一幅富有情趣和具有畫面美感的花鳥小品。作業(yè)要求：是否富有情趣？畫面構(gòu)圖是否美觀？用筆用墨是否有變化？是否富有情趣？畫面構(gòu)圖是否美觀？用筆用墨是否有變化？思考：這些花鳥小品的題材有什么象征意義？事事有余大吉大利喜從天降壽比南山思考：這些花鳥小品的

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