國(guó)家一等獎(jiǎng)《記念劉和珍君》優(yōu)質(zhì)課件

1、國(guó)家一等獎(jiǎng)記念劉和珍君優(yōu)質(zhì)課件國(guó)家一等獎(jiǎng)記念劉和珍君優(yōu)質(zhì)課件學(xué)習(xí)目標(biāo)： 通過(guò)揣摩語(yǔ)言，把握劉和珍的人物形象，理解作者的情感，寄托我們的哀思。 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 課前預(yù)習(xí)： 搜集劉和珍的相關(guān)資料，從歷史、生活和文學(xué)作品三個(gè)角度告訴我們一個(gè)真實(shí)而又鮮活的劉和珍。 建議：把資料制成卡片，以便展示。課前預(yù)習(xí)：林語(yǔ)堂筆下的劉和珍： “記得有一天很冰冷的晚上，到十時(shí)，劉女士才獨(dú)自一人提了一個(gè)極大的皮箱來(lái)我家里。這是兩月前女師大演劇的第二天，是為還借用的衣服來(lái)的。因?yàn)榈礁骷胰シ诌€，所以跑到這里來(lái)已經(jīng)時(shí)候很晚而十分疲倦了，但是她還是說(shuō)“不累”，仍舊笑容地談到前夜演劇的情況，個(gè)人的辛勞，好像全不在心上?！蔽曳矫靼着畮?/p>

2、大之所以能有奮斗到底的成績(jī)，是因?yàn)橛羞@種人才。 悼劉和珍楊德群女士笑容林語(yǔ)堂筆下的劉和珍：笑容自主學(xué)習(xí)（一）： 學(xué)生自主學(xué)習(xí)，勾畫(huà)出文中描寫(xiě)劉和珍笑容的詞句。自主學(xué)習(xí)（一）：文中一共幾次描寫(xiě)到劉和珍的笑容？ 四 次文中一共幾次描寫(xiě)到劉和珍的笑容？ 四 次第一次：但她卻常常微笑著，態(tài)度很溫和。第二次：也還是始終微笑著，態(tài)度很溫和。 第三次：況且始終微笑著的和藹的劉和珍君，更何至于無(wú)端在府門前喋血呢？第四次：始終微笑的和藹的劉和珍君確是死掉了。 第一次：但她卻常常微笑著，態(tài)度很溫和。一向惜墨如金的魯迅先生居然四次用幾近雷同的筆法寫(xiě)到劉和珍的微笑，他的用意是什么呢？ 一向惜墨如金的魯迅先生居然四次用

3、幾近雷同的筆法寫(xiě)到劉和珍的微合作探究(一）： 小組合作探究，通過(guò)反復(fù)誦讀，揣摩語(yǔ)言，把握魯迅筆下的劉和珍形象。 合作探究(一）：第一次：但她卻常常微笑著，態(tài)度很溫和。這是( )時(shí)的劉和珍感性初認(rèn)識(shí)勇敢、第一次見(jiàn)面友善（ ）的劉和珍第一次：但她卻常常微笑著，態(tài)度很溫和。這是( 第二次：也還是始終微笑著，態(tài)度很溫和。這是( )時(shí)的劉和珍感性再確認(rèn)善良、賃屋授課樂(lè)觀（ ）的劉和珍第二次：也還是始終微笑著，態(tài)度很溫和。這是( 第三次：況且始終微笑著的和藹的劉和珍君，更何至于無(wú)端在府門前喋血呢？這是( )時(shí)的劉和珍理性的思考和追問(wèn)勇敢請(qǐng)?jiān)?（ ）的劉和珍反動(dòng)政府的無(wú)恥第三次：況且始終微笑著的和藹的劉和珍

4、君，更何至于無(wú)端在府門前第四次：始終微笑的和藹的劉和珍君確是死掉了。這是( )時(shí)的劉和珍理性的揭露與痛斥從容遇害 （ ）的劉和珍反動(dòng)政府的殘忍第四次：始終微笑的和藹的劉和珍君確是死掉了。這是( 第一次：但她卻常常微笑著，態(tài)度很溫和。第二次：也還是始終微笑著，態(tài)度很溫和。 第三次：況且始終微笑著的和藹的劉和珍君，更何至于無(wú)端在府門前喋血呢？第四次：始終微笑的和藹的劉和珍君確是死掉了。 第一次：但她卻常常微笑著，態(tài)度很溫和。自主學(xué)習(xí)（二）： 學(xué)生自主學(xué)習(xí)，勾畫(huà)出文中其他的描寫(xiě)劉和珍神態(tài)的詞語(yǔ)。自主學(xué)習(xí)（二）：毅然黯然欣然描寫(xiě)劉和珍神態(tài)的詞語(yǔ)：毅然黯然欣然描寫(xiě)劉和珍神態(tài)的詞語(yǔ)： 合作探究（二）： 學(xué)

5、生合作探究，通過(guò)反復(fù)誦讀，揣摩語(yǔ)言，把握魯迅筆下的劉和珍形象。 合作探究（二）： 在這樣的生活艱難中，毅然預(yù)定了莽原全年的就有她。 毅然：果決，志向堅(jiān)定而不動(dòng)搖的樣子。堅(jiān)定，進(jìn)取 在這樣的生活艱難中，毅然預(yù)定了莽原全年的就有我才見(jiàn)她慮及母校前途，黯然至于泣下。黯然：昏暗的樣子，比喻心神沮喪。 有責(zé)任感,有遠(yuǎn)見(jiàn)我才見(jiàn)她慮及母校前途，黯然至于泣下。黯然：昏暗的樣子，比喻心劉和珍君，那時(shí)是欣然前往的。 欣然：高興的樣子。愛(ài)國(guó)精神劉和珍君，那時(shí)是欣然前往的。 欣然：高興的樣子。愛(ài)國(guó)精神自主學(xué)習(xí)（三）： 請(qǐng)同學(xué)們勾畫(huà)出文中表現(xiàn)魯迅先生對(duì)愛(ài)國(guó)學(xué)生情感的句子。自主學(xué)習(xí)（三）： 在四十余被害的青年之中，劉和珍

6、君是我的學(xué)生。學(xué)生云者，我向來(lái)這樣想，這樣說(shuō)，現(xiàn)在卻覺(jué)得有些躊躇了，我應(yīng)該對(duì)她奉獻(xiàn)我的悲哀與尊敬。她不是“茍活到現(xiàn)在的我”的學(xué)生，是為了中國(guó)而死的中國(guó)的青年。 在四十余被害的青年之中，劉和珍君是我的學(xué)生。學(xué)生云者 至于此外的深的意義，我總覺(jué)得很寥寥，因?yàn)檫@實(shí)在不過(guò)是徒手的請(qǐng)?jiān)?。人類的血?zhàn)前行的歷史，正如煤的形成，當(dāng)時(shí)用大量的木材，結(jié)果卻只是一小塊，但請(qǐng)?jiān)甘遣辉谄渲械?，更何況是徒手。 至于此外的深的意義，我總覺(jué)得很寥寥，因?yàn)檫@實(shí)在不過(guò)是 至于此外的深的意義，我總覺(jué)得很寥寥，因?yàn)檫@實(shí)在不過(guò)是徒手的請(qǐng)?jiān)?。人類的血?zhàn)前行的歷史，正如煤的形成，當(dāng)時(shí)用大量的木材，結(jié)果卻只是一小塊，但請(qǐng)?jiān)甘遣辉谄渲械?，更何況是徒手。 至于此外的深的意義，我總覺(jué)得很寥寥，因?yàn)檫@實(shí)在不過(guò)是劉和珍君，始終微笑著的和藹的劉和珍君，為了中國(guó)而死的中國(guó)青年！的確是死掉了！中外的殺人者卻昂起頭來(lái)，不知道個(gè)個(gè)臉上有著血污 劉和珍君，劉和珍君，在生活艱難中，毅然預(yù)定莽原全年的劉和珍君，反抗一個(gè)廣有羽翼的校長(zhǎng)的劉和珍君，慮及母校前途黯然至于泣下的劉和珍君，欣然前往請(qǐng)?jiān)傅膭⒑驼渚?，劉和珍君，始終微