高校后勤信息化項目解決方案

1、可編輯可編輯XXXX大學(xué) 后勤信息化建設(shè)規(guī)劃方案1 后勤信息化建設(shè)的意義和目的高校后勤如何應(yīng)對高校改革與發(fā)展、師生多元化的需求、以及進(jìn)一步深化后勤社會化改革等問題，已是高校后勤管理者迫在眉睫的事宜。順應(yīng)形勢發(fā)展，提高后勤服務(wù)品質(zhì)，從“三服務(wù)、二育人”的角度來引領(lǐng)高校師生生活，高校后勤必需轉(zhuǎn)變管理模式，不斷引進(jìn)新技術(shù)，從經(jīng)驗管理向科學(xué)管理轉(zhuǎn)型，關(guān)鍵的因素就是信息管理方式的徹底變革。本方案從如何推進(jìn)我校后勤信息化建設(shè)的角度出發(fā)， 通過調(diào)查、研究我國高校后勤信息化發(fā)展的基本現(xiàn)狀，我國高等教育處正在改革發(fā)展的關(guān)鍵階段，全面推進(jìn)高等教育體制改革，建立中國特色現(xiàn)代大學(xué)制度，推動高等教育大眾化、現(xiàn)代化、國際

2、化、必須繼續(xù)推進(jìn)高校后勤社會化改革，建成與我國高等教育體制改革相適應(yīng)的“新型高校后勤保障體系”，而要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，進(jìn)行高校后勤信息建設(shè)是必由之路。隨著我校的發(fā)展，后勤社會化改革的不斷深入，我校后勤在管理的范圍和服務(wù)的質(zhì)量上都有了新的要求，原有簡單、落后的管理方法和手段已經(jīng)不能適應(yīng)改革和市場競爭的要求。應(yīng)用先進(jìn)的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等信息技術(shù)進(jìn)行后勤全面的信息化管理， 是提高后勤管理水平、提高內(nèi)部運(yùn)行效率的有力手段，是提高高校后勤行政管理、 提高高校后勤行政決策水平，提升后勤保障能力，促進(jìn)高校發(fā)展的必要條件。一是信息化建設(shè)是鞏固我校后勤社會化改革成果的必然要求。后勤社會化改革是高等教育改革的重要組成部分，

3、利用先進(jìn)的技術(shù)和手段進(jìn)一步推進(jìn)高校后勤社會化改革可持續(xù)發(fā)展。只有通過新的后勤體制改革和不斷探索出新的后勤模式，方可建立新型高校后勤服務(wù)保障體系。只有充分利用智能化、網(wǎng)絡(luò)化等信息化手段改進(jìn)工作方式和運(yùn)作模式，方可跨越式提高高校后勤的管理水平和服務(wù)質(zhì)量。二是信息化建設(shè)有助于我校后勤引入先進(jìn)的管理模式?，F(xiàn)代科技革命是以信息技術(shù)為中心展開的，信息是經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的生命線，也是后勤發(fā)展的生命線?，F(xiàn)在校園網(wǎng)是學(xué)校提高管理水平、工作效率、改善教學(xué)質(zhì)量的重要技術(shù)工具，學(xué)校后勤可依托校園網(wǎng)的建設(shè)適時建設(shè)后勤信息化?，F(xiàn)在我校后勤的管理者，包括學(xué)校的管理者，對后勤企業(yè)的發(fā)展缺乏全面的了解與認(rèn)識，在決策上往往帶有一定

4、的盲目性。新技術(shù)的革新，往往會帶來新模式的改變。學(xué)校后勤通過信息化的建設(shè)有助于引入先進(jìn)的管理模式，培養(yǎng)后勤具有獲得和利用信息技術(shù)的能力，為學(xué)校的管理者提供獲取更多的資源、協(xié)同工作的有效途徑，認(rèn)識更全面、管理更有效、決策更科學(xué)，這就是高校后勤信息化建設(shè)的內(nèi)涵。此外， 推行信息化建設(shè)有助于后勤隊伍專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)以及后勤形象的提升；有助于強(qiáng)化后勤服務(wù)安全管理；也有助于后勤反腐倡廉、建設(shè)節(jié)約型后勤。后勤信息化建設(shè)的可行性分析(一 )我校后勤信息化現(xiàn)狀2009 年建設(shè)了后勤網(wǎng)站，打開了面向校內(nèi)外的信息窗口。我校從 2009 年開始建設(shè)了校園一卡通系統(tǒng)，在2014 年對該系統(tǒng)進(jìn)行了升級， 升級后的校園一卡

5、通系統(tǒng)更加安全，擴(kuò)展功能更強(qiáng)，并將與數(shù)字化校園完成對接， 實(shí)現(xiàn)一卡通系統(tǒng)數(shù)據(jù)的共享；完成與支付寶的對接，實(shí)現(xiàn)支付寶轉(zhuǎn)賬充值。2009 年建設(shè)了公寓電控系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了對所有學(xué)生宿舍的電量控制，并將電控系統(tǒng)與一卡通系統(tǒng)完成對接，實(shí)現(xiàn)了刷卡購電。2014年我校建設(shè)了視頻監(jiān)控系統(tǒng)，覆蓋了餐飲、商業(yè)、公寓等整個后勤管理區(qū)域。2014 年啟動了校園門禁系統(tǒng)的建設(shè)，其中包含1-18 號學(xué)生公寓，該項目將于 2015 年 4 月底完成。(二 )后勤信息化建設(shè)基本條件高校后勤全面實(shí)現(xiàn)信息化管理，并非高不可攀，它離我們并不遙遠(yuǎn)。其一，從硬件環(huán)境來看，近些年來，我校的校園網(wǎng)建設(shè)已經(jīng)逐漸成熟，后勤信息化平臺可依靠現(xiàn)有的

6、校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和計算機(jī)設(shè)備，除了需要兩臺專用服務(wù)器，用以建立后勤支撐系統(tǒng)平臺外，基本不需要大的硬件投入，操作層面的計算機(jī)可使用現(xiàn)有的辦公電腦，系統(tǒng)對其性能要求不高，現(xiàn)在的計算機(jī)不夠用，可以從學(xué)校實(shí)驗室和其他部門替換下來的設(shè)備中調(diào)劑，以節(jié)約設(shè)備經(jīng)費(fèi)。其二，從軟件環(huán)境來看，隨著后勤社會化改革，后勤隊伍結(jié)構(gòu)大大變化，知識化、 年輕化程度日益提高，計算機(jī)得到廣泛應(yīng)用，絕大多數(shù)后勤管理者和職工已習(xí)慣使用計算機(jī)辦公和通過網(wǎng)絡(luò)了解信息。其三， 從資金投入來看，一個能覆蓋后勤各主要部門和職能且較完整的信息平臺的建設(shè)投入，根據(jù)后勤業(yè)務(wù)規(guī)模的大小，從幾萬元到二、三十萬元不等，基本是可以承受的。如果資金暫時有困難，則

7、可以分部門，按步驟實(shí)施，在后勤系統(tǒng)中選擇條件最成熟、最急需、見效最快的部門先行實(shí)施，如學(xué)生公寓、物業(yè)中心，或在飲食中心、辦公室等部門先行，待條件成熟，再一個個上系統(tǒng)，最后將各部分連接成一個完整的信息化系統(tǒng)平臺。其四， 從技術(shù)上看，近些年來與后勤管理相關(guān)的信息化技術(shù)發(fā)展均已較為成熟， 一卡通技術(shù)、水電計費(fèi)管理系統(tǒng)軟件，財務(wù)管理等軟件技術(shù)均已在我校應(yīng)用較廣，只是這些技術(shù)的應(yīng)用較為分散、零亂，亟待統(tǒng)一規(guī)范和整合，使其完整和系統(tǒng)化，從而發(fā)揮更大效應(yīng)。我校后勤信息化建設(shè)的目標(biāo)我校后勤信息化建設(shè)的目標(biāo)應(yīng)該是：打造監(jiān)督體系建立以師生為主體的服務(wù)監(jiān)督體系，方便后勤管理人員及時聽取師生意見，不斷提供服務(wù)質(zhì)量，為

8、師生提供更好的服務(wù)。打造管理體系建立管理系統(tǒng)，以信息化手段實(shí)現(xiàn)流程再造，固化規(guī)則剛性，通過績效考核，實(shí)現(xiàn)管理出效益。打造決策支撐體系通過對后勤信息化系統(tǒng)使用過程中產(chǎn)生的數(shù)據(jù)進(jìn)行挖掘分析，為學(xué)校各級決策者提供決策支撐。后勤信息化建設(shè)總體規(guī)劃按照我校后勤信息化建設(shè)目標(biāo)，制定信息化建設(shè)的行動計劃，樹立信息化管理理念， 構(gòu)建信息化管理平臺，培養(yǎng)信息化管理人才，提高管理水平和管理效率。規(guī)劃建設(shè)內(nèi)容：依托學(xué)校校園網(wǎng)、數(shù)字校園等建立后勤信息服務(wù)平臺，相繼建設(shè)運(yùn)行后勤基礎(chǔ)數(shù)據(jù)中心、數(shù)字化后勤服務(wù)大廳、網(wǎng)絡(luò)報修平臺、服務(wù)監(jiān)督平臺、人力資源管理系統(tǒng)、物業(yè)管理平臺、公房管理系統(tǒng)、職工住房管理系統(tǒng)、短信通、移動后勤等

9、，提升后勤服務(wù)質(zhì)量與聲譽(yù)。建設(shè)需求基礎(chǔ)數(shù)據(jù)中心1、建立數(shù)據(jù)中心。2、采集并導(dǎo)入相關(guān)對象信息、數(shù)據(jù)、資料、圖像等，建立準(zhǔn)確的第一手基礎(chǔ)數(shù)據(jù)資料。3、根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，設(shè)置登錄系統(tǒng)的部門和用戶信息，并且通過給不同部門的人員分配權(quán)限，實(shí)現(xiàn)不同級別的人員做級別權(quán)限允許的操作，保證其只擁有其實(shí)際工作需要的權(quán)限最小集，避免了越權(quán)訪問，保證管理井然有序。4、平臺包含一套完整的單點(diǎn)登錄系統(tǒng)，可以和學(xué)?，F(xiàn)有校級單點(diǎn)登錄系統(tǒng)進(jìn)行整合，并支持各業(yè)務(wù)系統(tǒng)獨(dú)立創(chuàng)建用戶（外聘工），創(chuàng)建的用戶和學(xué)校統(tǒng)一認(rèn)證用戶的共存。5.2 數(shù)字后勤服務(wù)大廳網(wǎng)絡(luò)報修平臺服務(wù)監(jiān)督平臺高校后勤服務(wù)工作是高校教學(xué)、科研以及師生生活的重要保障,

10、 其服務(wù)質(zhì)量的高低將直接影響高校各項工作能否正常運(yùn)行。近年來隨著后勤社會化改革的深入及師生對后勤服務(wù)質(zhì)量要求的不斷提高，由于高校沒有構(gòu)建系統(tǒng)的后勤服務(wù)質(zhì)量監(jiān)督考核體系，加之服務(wù)人員的服務(wù)意識淡薄，高校師生對后勤的詬病日益加深。而學(xué)校內(nèi)部又沒有可供師生對后勤服務(wù)進(jìn)行投訴、建議、表揚(yáng)的網(wǎng)站，導(dǎo)致很多師生將怨言發(fā)表到百度貼吧、天涯、貓撲等地方，導(dǎo)致學(xué)校的名譽(yù)受損，給后勤工作帶來很大的不良影響。為了緩解師生怨氣，提升后勤服務(wù)質(zhì)量與服務(wù)水平，建設(shè)服務(wù)監(jiān)督平臺是行之有效的解決方案。服務(wù)監(jiān)督平臺要求如下：總體要求：系統(tǒng)使用主體是學(xué)校師生，要求使用便捷，發(fā)帖人只需“兩選兩填”（選擇服務(wù)類別、服務(wù)區(qū)域，填寫帖子

11、標(biāo)題及內(nèi)容）就可完成發(fā)帖動作，系統(tǒng)自動分配服務(wù)單位及受理人進(jìn)行官方回復(fù)。必須采用精細(xì)化理念，配置落實(shí)到人，避免以往發(fā)帖無人回復(fù)的尷尬局面。綜合考慮了后勤的各個方面(餐飲、環(huán)衛(wèi)、維修等)，模塊靈活、功能強(qiáng)大。為改進(jìn)服務(wù)、提供決策支持依據(jù)，服務(wù)監(jiān)督平臺應(yīng)具有數(shù)據(jù)分析統(tǒng)計功能：包括服務(wù)單位回復(fù)效率排行、服務(wù)單位滿意度排行、服務(wù)類型排行等。要求用戶登錄后才能發(fā)表相關(guān)言論，用戶可以自定昵稱。前臺首頁：聚合最新發(fā)帖、熱門發(fā)帖、點(diǎn)擊排行、單位回復(fù)效率排名、服務(wù)類型排名、單位滿意度排名的資訊信息。查詢功能：可根據(jù)類別、狀態(tài)、發(fā)帖時間等篩選項進(jìn)行帖子的查詢。數(shù)據(jù)統(tǒng)計功能：根據(jù)帖子的四種類型統(tǒng)計一定時間段內(nèi)的帖子

12、數(shù)量、回復(fù)數(shù)量、 平均官方回復(fù)等信息。根據(jù)部門對一定時間段內(nèi)的帖子數(shù)量、回復(fù)數(shù)量、平均官方回復(fù)等信息進(jìn)行統(tǒng)計。根據(jù)發(fā)帖所屬的項目對帖子數(shù)量、回復(fù)數(shù)量、平均官方回復(fù)等信息進(jìn)行統(tǒng)計。排名：對單位回復(fù)帖子的效率進(jìn)行排名。對一定時間段內(nèi)的單位滿意度進(jìn)行排名。后臺提供項目設(shè)置、服務(wù)單位設(shè)置、服務(wù)單位管理人員設(shè)置、項目配置、系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置、消息提醒設(shè)置、短信提醒設(shè)置等功能。人力資源管理系統(tǒng)學(xué)校后勤由于社會化，很多人事信息(尤其是外聘人員)無法歸學(xué)校統(tǒng)一管理，為了提高后勤人事管理水平，急需建設(shè)一套人力資源管理系統(tǒng)，達(dá)到：規(guī)范企業(yè)管理，實(shí)現(xiàn)對高校后勤人事管理的實(shí)時監(jiān)控。實(shí)現(xiàn)對每名員工個人業(yè)績的考核。實(shí)現(xiàn)較完善的

13、人事管理體系。為后勤管理者決策提供依據(jù)。系統(tǒng)符合實(shí)際生產(chǎn)需求，人機(jī)界面友好、操作簡便。具體功能需求如下：自助包括工作日志（點(diǎn)擊日歷某天可查看當(dāng)天工作日志情況）、審批提醒、合同管理提醒、工作意見提醒、培訓(xùn)教材下載等模塊。組織對組織機(jī)構(gòu)信息進(jìn)行管理，提供機(jī)構(gòu)信息、部門管理、部門合并、部門調(diào)動、崗位申請、崗位審批、崗位管理等功能，并支持崗位流程設(shè)定，可進(jìn)行組織機(jī)構(gòu)圖、部門歷史記錄、崗位等相關(guān)查詢統(tǒng)計。人事對人事信息進(jìn)行入職、轉(zhuǎn)正、異動、獎懲、離職等人事信息檔案管理，可自定義人事信息項目，并具有黑名單功能。支持人事信息入職、轉(zhuǎn)正、 異動、 獎懲、離職等管理流程的審批流程自定義。提供人員基本信息、人事項

14、目統(tǒng)計、入職查詢統(tǒng)計、離職查詢統(tǒng)計、人員流動分析、崗位人員配置表等相關(guān)統(tǒng)計報表。招聘實(shí)現(xiàn)招聘計劃的上報、審批、招聘管理、簡歷篩選、面試登記、審核錄用全流程的管理?？蓪⒛０暹M(jìn)行維護(hù)，提供人才信息庫、招聘統(tǒng)計查詢等。合同提供信息項目、數(shù)據(jù)字典、新簽合同、合同管理四個功能：信息項目：添加、 管理合同類型子集（包括系統(tǒng)子集、自定義子集）; 添加、管理子集的字段（包括系統(tǒng)字段、自定義字段）；基礎(chǔ)數(shù)據(jù)：維護(hù)合同管理的數(shù)據(jù)字典信息；新簽合同：新簽合同，錄入合同信息；合同管理：對已簽合同進(jìn)行管理維護(hù)并提供人員合同查詢、未簽合同查詢、合同查詢等。培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)計劃制定、審批、計劃執(zhí)行全流程的管理，并對培訓(xùn)類別

15、、課程類別、教材類型、培訓(xùn)課程、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)講師等信息進(jìn)行維護(hù)。提供培訓(xùn)計劃查詢、培訓(xùn)執(zhí)行查詢、培訓(xùn)人員查詢、執(zhí)行情況統(tǒng)計、培訓(xùn)教材查詢等?？己藢?shí)現(xiàn)員工考勤、考評，并對員工請假、加班進(jìn)行審批流程管理及自定義，考評等級可設(shè)定，提供相關(guān)查詢統(tǒng)計。薪酬提供后勤員工工資崗位模式的設(shè)置（包括崗位工資、工資模式、部門模式、項目維護(hù)）及工資申報審核全流程管理（工資流程設(shè)定、工資申報、審批、工資發(fā)放）及相關(guān)統(tǒng)計查詢功能（工資明細(xì)查詢、工資項目統(tǒng)計、財務(wù)核算統(tǒng)計）。物業(yè)管理平臺校園環(huán)境的好壞直接影響到工作和學(xué)習(xí)的質(zhì)量，因此， 能否給全體師生提供一個干凈整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，已經(jīng)漸漸成為了后勤工作的重點(diǎn)。可是由于

16、校園面積大， 工作任務(wù)重，使很多問題難以及時發(fā)現(xiàn)，而物業(yè)管理平臺的開發(fā)大大的解決了這些問題。發(fā)現(xiàn)的問題可以及時上報，及時得到解決，環(huán)境也發(fā)生了很大的改觀。通過建設(shè)物業(yè)管理平臺將全校環(huán)衛(wèi)劃分為保潔區(qū)和養(yǎng)護(hù)區(qū)，各區(qū)又劃分為若干子區(qū)，按不同保潔等級，不同費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)，面積進(jìn)行核算監(jiān)督，做到全校所有環(huán)衛(wèi)區(qū)域處處有人負(fù)責(zé)，處處有人管，處處有人監(jiān)督，師生公眾共同監(jiān)督，全員參與，各處面積、費(fèi)用、保潔標(biāo)準(zhǔn)明晰有據(jù)可查，有標(biāo)準(zhǔn)可依，共建共管使得學(xué)校環(huán)衛(wèi)隨時隨地都能保持干凈整潔，同時責(zé)權(quán)利明確，多勞多得，越干凈整潔越能獲得好的的收入，極大的調(diào)動保潔員的積極性和工作責(zé)任心。系統(tǒng)具體功能需求如下：年度保潔人員信譽(yù)度排行以

17、列表的形式顯示保潔人員信譽(yù)度排行。年度區(qū)域潔靜度排行以列表的形式顯示區(qū)域潔凈度排行。管理員考評結(jié)果顯示管理員考評結(jié)果：顯示區(qū)域、負(fù)責(zé)人、等級、考評人、考評時間。公告通知發(fā)布系統(tǒng)各類相關(guān)新聞公告通知，考評辦法，工資核算辦法等。監(jiān)督工作量排行顯示名次、姓名、考評量。贊賞與投訴本模塊完成與用戶的互動，接受用戶的贊揚(yáng)與投訴，用戶的投訴如果屬實(shí)且管理員接受后，系統(tǒng)自動為該區(qū)域考評D， 如果是贊揚(yáng)系統(tǒng)為該區(qū)域考評A。環(huán)衛(wèi)圖考評點(diǎn)擊圖上熱點(diǎn)進(jìn)行考評，方便直觀?？荚u狀態(tài)圖顯示各區(qū)域負(fù)責(zé)人本月考評成績。費(fèi)用核算表核算顯示本月各保潔負(fù)責(zé)人工資。數(shù)據(jù)庫管理環(huán)衛(wèi)區(qū)域表環(huán)衛(wèi)工數(shù)據(jù)表保潔項目分類保潔標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定季節(jié)指數(shù)設(shè)定環(huán)

18、衛(wèi)區(qū)域類型評判等級分值區(qū)域保潔標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定負(fù)責(zé)人環(huán)衛(wèi)工分類環(huán)衛(wèi)工任務(wù)表區(qū)域考評環(huán)衛(wèi)考評系統(tǒng)考評管理員考評報表綜合考評報表綜合核算報表公眾贊賞投訴網(wǎng)站管理公告通知管理校園環(huán)境簡介系統(tǒng)管理用戶組管理系統(tǒng)用戶管理考評權(quán)限設(shè)置管理費(fèi)率5.7 公房管理系統(tǒng)高校公用房屋的使用管理是學(xué)校相關(guān)行政部門的重要職責(zé)之一。由于學(xué)校房屋資源的有限性和使用者需求的無限性, 保證學(xué)校的基本教學(xué)用房, 有償使用科研用房, 標(biāo)準(zhǔn)配置行政用房, 是學(xué)校用房管理的方向。而要做到這一點(diǎn), 全面詳細(xì)掌握公用房屋的確切數(shù)據(jù)和使用情況是基本前提。由于歷史的原因, 學(xué)校對于各學(xué)院、各部門的辦公用房, 以前是只知個大概, 沒有詳細(xì)準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)資料

19、。隨著高校后勤信息化建設(shè)的不斷深入，建立一套符合高校實(shí)際情況的公房管理系統(tǒng)是實(shí)現(xiàn)公房有效管理，提高公房管理人員工作效率的必由之路。系統(tǒng)功能需求如下：組織機(jī)構(gòu)管理樹狀結(jié)構(gòu)，分為三個層級，即學(xué)校名稱/機(jī)構(gòu)類別 /部門名稱；具有添加、刪除、編輯、打印、數(shù)據(jù)導(dǎo)出、退出等功能。字段有：序號、部門ID、部門名稱、聯(lián)系人、聯(lián)系電話、備注。房屋建筑基礎(chǔ)信息管理樹狀結(jié)構(gòu)：建筑區(qū)域/ 建筑物名稱/ 房間號及名稱。建筑物屬性：建筑物編號、建筑物名稱、建筑結(jié)構(gòu)類型、主體層高、總建筑面積、平米造價、建設(shè)總造價、開工時間、竣工時間、投影面積、投資渠道、規(guī)劃審批、設(shè)計單位、施工單位、建筑效果圖、平面示意圖、其它相關(guān)說明。房

20、間屬性：房間編號、房間名稱、所在樓層、建筑面積、長、寬、高、使用面積（長*寬） 、平米造價、竣工時間、原建筑造價（平米造價*建筑面積）、裝修造價、當(dāng)前建筑造價、房屋功能屬性、平面示意圖、當(dāng)前使用狀況（閑置、使用、留用，自動判斷生成）、使用單位、負(fù)責(zé)人等。建筑物修繕基本數(shù)據(jù)建筑物號、房間號、修繕開始日期、修繕結(jié)束日期、修繕內(nèi)容、修繕經(jīng)費(fèi)、修繕單位、經(jīng)費(fèi)來源碼、經(jīng)辦人號、修繕說明、修繕出資單位。建筑物配置單位管理實(shí)現(xiàn)建筑物與使用單位的配置，并能夠進(jìn)行報表生成、提供打印功能。公用房面積核算根據(jù)各單位人員、教學(xué)等需求對該單位公用房面積進(jìn)行核算，并生成列表、提供打印功能。列表內(nèi)容包括年度、部門編碼、部門

21、名稱、總配置面積、實(shí)際面積、 超額面積及年收費(fèi)金額，超出面積采用紅色醒目顯示，小于部分采用負(fù)值表示。5.8 職工住房管理系統(tǒng)高校職工住房管理是一項內(nèi)容復(fù)雜、政策性強(qiáng)且要求細(xì)致的工作。它與一般企事業(yè)單位住房管理有許多不同 , 例如， 教學(xué)人員的職稱變化頻繁，其住房面積標(biāo)準(zhǔn)要隨之變動；職工類別不同(如校級干部、教授和享受廳局級待遇的干部，副教授和正處級、副處級、33 年以上工齡的中級職稱和科技干部、技師，一般干部、實(shí)驗人員和工人等)，在分配住房時，要按照各類人員享受的不同檔次的住房面積標(biāo)準(zhǔn)來計分排隊。這種“新房分配、老房調(diào)整”工作常年不息，如果用人工計算排序分配住房，不僅要花費(fèi)大量人力和時間，且時

22、有誤差發(fā)生?；诟咝Ｖ新毠ぷ》康倪@一特點(diǎn)，職工住房管理系統(tǒng)需求如下：人員信息管理對單位人員、社會人員基本信息進(jìn)行維護(hù)管理；并對對人員所屬組織機(jī)構(gòu)、職務(wù)職稱、職稱層級、職務(wù)等級、學(xué)位等進(jìn)行設(shè)置。房源信息管理對職工住房區(qū)域信息、樓宇信息、房間信息進(jìn)行維護(hù)管理。檔案管理對房改信息進(jìn)行管理；對單身公寓進(jìn)行入住、續(xù)住、退房等操作并提供數(shù)據(jù)查詢功能；對承租房進(jìn)行入住、退房等操作并提供數(shù)據(jù)查詢功能；對職工住房的信息進(jìn)行管理；申請管理單身公寓、周轉(zhuǎn)房申請的審核公示管理；補(bǔ)貼管理住房補(bǔ)貼信息管理維護(hù)及補(bǔ)貼參數(shù)的設(shè)置，包括貨幣化補(bǔ)貼、租房補(bǔ)貼、購房補(bǔ)貼、購房借款、取暖補(bǔ)貼等。繳費(fèi)管理房租物業(yè)、取暖費(fèi)等職工住房費(fèi)用的繳納管理。網(wǎng)站管理職工住房管理系統(tǒng)前臺網(wǎng)站欄目管理、資訊管理等，前臺網(wǎng)站可發(fā)布通知公告、辦事指南、政策法規(guī)、職工住房出售、出租信息、表格下載等，教職工可在線進(jìn)行單身宿舍、周轉(zhuǎn)房的申請等。系統(tǒng)設(shè)置用戶管理、角色管理等。短信通短信平臺主要實(shí)現(xiàn)針對學(xué)校內(nèi)部的信息交流和工作通知。