大學(xué)生建筑專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

1、第 頁(yè)大學(xué)生建筑專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(一)建筑學(xué)學(xué)問(wèn) 參觀(guān)單體建筑及建筑組群，參觀(guān)特色建筑，了解分析以下內(nèi)容： 1、依據(jù)所學(xué)學(xué)問(wèn)，對(duì)所參觀(guān)建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。 2、參觀(guān)建筑物外觀(guān)及內(nèi)部，了解各層平面布局及房間布置，視察建筑外觀(guān)特點(diǎn)。運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。 3、分析建筑的防火與平安疏散設(shè)計(jì)是否符合要求。 (二)房屋構(gòu)造通過(guò)去參觀(guān)在建工程現(xiàn)場(chǎng)狀況，了解以下內(nèi)容 1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級(jí)等; 2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類(lèi)型、構(gòu)造形式及施工方法; 3、了解該建筑物的墻體類(lèi)型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及

2、施工特點(diǎn); 4、了解該建筑物板、梁、柱等的類(lèi)型，配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造，了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn); 5、了解該建筑的樓梯、陽(yáng)臺(tái)等的具體構(gòu)造; 6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。 (三)建筑材料 通過(guò)去建筑工地和工廠(chǎng)實(shí)地參觀(guān)，了解以下內(nèi)容： 1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號(hào)、特性及運(yùn)用要求; 2、了解混凝土、砂漿的協(xié)作比、標(biāo)號(hào)、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求; 3、了解各種鋼筋加工狀況; 4、了解火電廠(chǎng)發(fā)電的工藝過(guò)程 (四)建筑施工 通過(guò)去施工現(xiàn)場(chǎng)參觀(guān)，要求了解以下內(nèi)容： 1、了解各施工工種的工藝過(guò)程，生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的協(xié)作及穿插作業(yè)狀況; 2、磚混結(jié)構(gòu)

3、施工工序，現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序; 3、建筑工程與安裝工程的施工協(xié)作及工序要求; 實(shí)習(xí)收獲和總結(jié)： 在孫超法和肖四喜老師的指導(dǎo)下，了解了工地相關(guān)的規(guī)章制度，了解各種工程程序;通過(guò)閱讀圖紙，了解設(shè)計(jì)的意圖、設(shè)計(jì)方案、施工細(xì)部;了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實(shí)際問(wèn)題，并學(xué)習(xí)切實(shí)可行的解決方法等。 高校生建筑專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2 依據(jù)學(xué)校支配，我到*建筑公司承包的一期工程進(jìn)行建筑施工及管理實(shí)習(xí)，這次實(shí)習(xí)工作是一個(gè)讓我了解建筑施工的好機(jī)會(huì)，讓我更進(jìn)一步的了解到理論與實(shí)際的差別。通過(guò)半個(gè)月驚慌而又勞碌的實(shí)習(xí)生活，使我在實(shí)習(xí)過(guò)程中得到了不少的收獲，以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告。 一。工程簡(jiǎn)歷： 工程名稱(chēng)：甘肅麗園置立有限公司

4、甘 肅新隴貿(mào)易公司綜合樓 建筑性質(zhì)及規(guī)模：綜合樓、建筑面積29007 建筑層數(shù)：22層 建筑抗震設(shè)防烈度：八度 建筑物設(shè)計(jì)運(yùn)用年限：50年 結(jié)構(gòu)形式：框架剪力墻結(jié)構(gòu) 二。實(shí)習(xí)內(nèi)容： （a）經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)活動(dòng)，讓我從實(shí)踐中對(duì)這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性相識(shí)，為今后專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。它不僅讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問(wèn)，還使我們開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后更好把所學(xué)的學(xué)問(wèn)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我更深化地接觸專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，進(jìn)一步了解合理限制建筑工程成本重要性，了解工程施工管理過(guò)程中存在的問(wèn)題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題，并通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告，使我學(xué)會(huì)綜

5、合應(yīng)用所學(xué)學(xué)問(wèn)，提高分析和解決專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的實(shí)力。 （b）通過(guò)這次實(shí)習(xí)相識(shí)到施工單位要合理限制建筑工程成本要做到以下幾個(gè)方面： 1、工程合同簽訂關(guān)。 工程合同是工程建設(shè)單位和施工單位之間就工程有關(guān)的權(quán)利和義務(wù)而簽訂的協(xié)議。工程合同簽訂是施工單位必需把好的重要關(guān)口，因?yàn)楣こ毯贤坏鞔_規(guī)定了施工單位和建設(shè)單位雙方的權(quán)利和義務(wù)，還包含有要求工程必需達(dá)到的質(zhì)量等級(jí)、建筑工期、采納何種材料、何種價(jià)格以及價(jià)款支付期限等重要內(nèi)容，這些內(nèi)容對(duì)建筑工程造價(jià)的凹凸有著特別干脆的影響。假如雙方簽訂的工程合同內(nèi)容齊全、邏輯嚴(yán)密、雙方的權(quán)利義務(wù)對(duì)等，其最終的工程造價(jià)就可能合理，反之，造價(jià)就有可能偏低，施工單位就可能蒙受損

6、失。 2、工程變更簽證關(guān)。 工程變更是指業(yè)主依據(jù)須要在工程施工過(guò)程中對(duì)原圖紙進(jìn)行的更改。既然對(duì)原有圖紙進(jìn)行了更改，就必定會(huì)引起施工工程量的變動(dòng)，而工程量的變動(dòng)也就必定會(huì)引起原簽訂合同價(jià)款的增加或削減，特殊是有些工程變更較多，工程量增減改變大，其最終結(jié)算依據(jù)僅憑建設(shè)單位代表的變更簽證，這樣變更簽證關(guān)就顯得尤為重要。可以說(shuō)，工程變更簽證是否剛好精確干脆影響到建筑工程造價(jià)的凹凸。 3、工程決算審核關(guān)。 工程決算是指工程竣工驗(yàn)收后由施工單位編制的包含全部工程量及全部?jī)r(jià)款在內(nèi)的結(jié)算資料。它是由工程施工單位負(fù)責(zé)編制，建設(shè)單位進(jìn)行初審，最終由建設(shè)單位托付有資質(zhì)的社會(huì)中介機(jī)構(gòu)進(jìn)行審核，并出具審核報(bào)告。工程決算

7、審核是基建管理活動(dòng)的最終環(huán)節(jié)，也是工程造價(jià)限制的最終關(guān)口，施工單位必需予以高度重視。 高校生建筑專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3 自就學(xué)于天津高校，起先學(xué)習(xí)建筑裝飾技術(shù)這一專(zhuān)業(yè)以來(lái)也已經(jīng)有兩年了，為了更好的駕馭這兩年來(lái)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)和能夠?qū)⑦@些學(xué)問(wèn)融會(huì)貫穿于實(shí)際工作中應(yīng)用這些學(xué)問(wèn)，我們班的同學(xué)進(jìn)行了將近三個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。 在這三個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)的實(shí)際實(shí)踐中，不但讓我對(duì)建筑裝飾技術(shù)這門(mén)專(zhuān)業(yè)有了更深刻的了解，也有了不少新的相識(shí)。在生產(chǎn)實(shí)踐的這段日子里，我在現(xiàn)場(chǎng)的工作不僅使我在學(xué)校課堂上學(xué)習(xí)的“書(shū)本上”的學(xué)問(wèn)有了更深、更新的了解與相識(shí)，而且還讓我學(xué)習(xí)到了很多不行能在學(xué)校里學(xué)習(xí)與相識(shí)到的關(guān)于人與事的社會(huì)閱歷。 高校生

8、建筑專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4 (一)實(shí)習(xí)目的 (1)鞏固課堂教學(xué)學(xué)問(wèn)，加深對(duì)限制測(cè)量學(xué)的基本理論的理解，能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐，做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一，提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)力，從而對(duì)限制測(cè)量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實(shí)際應(yīng)用，使所學(xué)學(xué)問(wèn)進(jìn)一步鞏固、深化。 (2)通過(guò)實(shí)習(xí)，熟識(shí)并駕馭三、四等限制測(cè)量的作業(yè)程序及施測(cè)方法。 (3)駕馭用測(cè)量平差理論處理限制測(cè)量成果的基本技能。 (4)通過(guò)完成限制測(cè)量實(shí)際任務(wù)的熬煉，提高獨(dú)立從事測(cè)繪工作的安排、組織與管理實(shí)力，培育良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德。 (5)熟識(shí)水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀的工作原理。 (二)實(shí)習(xí)心得 為期兩個(gè)星期的工程測(cè)量學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，

9、讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。測(cè)區(qū)是我們重慶市永川區(qū)水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院校區(qū)，雖然測(cè)區(qū)比較大，基本上是整個(gè)學(xué)校，測(cè)繪圖也是我們整個(gè)學(xué)校的平面圖，為了能盡快地完成任務(wù)，我們小組星期六、星期天加班進(jìn)行測(cè)量，我們?cè)跍y(cè)量的過(guò)程中也并不感到累，也沒(méi)有感到辛苦，反而還能自得其樂(lè)。 測(cè)量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作，通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí)，使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓，而實(shí)習(xí)的目的，就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái)。測(cè)量學(xué)是探討地球的形態(tài)和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué)，從本質(zhì)上講，測(cè)量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的改變。在信息社會(huì)里，測(cè)量學(xué)的作用日益重要，測(cè)量成果作為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，供應(yīng)了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速馬路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專(zhuān)題的和專(zhuān)業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，可共享的測(cè)量數(shù)據(jù)庫(kù)和測(cè)量成果信息系統(tǒng)。因此測(cè)量成