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文檔簡介

1、中心小學(xué)集體備課工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想全面貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門的精神, 全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力, 結(jié)合我校新學(xué)期教育教學(xué)工作思路和學(xué)校的工作安排, 以改革創(chuàng)新為動(dòng)力, 以學(xué)生得全面發(fā)展為目的,以教育科研為先導(dǎo),以課堂教學(xué)改革為中心,優(yōu)化教學(xué)過程,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量, 全面提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì), 引導(dǎo)教師切實(shí)抓好集體備課工作,扎實(shí)推進(jìn)教研課改進(jìn)程,努力開創(chuàng)具有我校特色的集體備課新局面。二 . 基本情況我?,F(xiàn)有 6 個(gè)教學(xué)班,各年級(jí)都是一個(gè)班,備課組有 13 人,集體備課只能以本校實(shí)際進(jìn)行。三、工作要點(diǎn)1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、 學(xué)科教材和教法, 貫徹執(zhí)行教研室集體備課流程。2、制定年級(jí)段學(xué)集體備

2、課計(jì)劃、教研專題、進(jìn)修計(jì)劃、報(bào)教研組并組織實(shí)施。3、按照學(xué)校工作計(jì)劃和教研組工作計(jì)劃, 擬訂出本年級(jí)本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,并組織實(shí)施。組織集體備課組教師在個(gè)人獨(dú)立備課的同時(shí)進(jìn)行集體備課。 間周開展一次集體備課。做到:教學(xué)內(nèi)容超前備;時(shí)間固定間周備;單元過關(guān)精簡備;學(xué)生學(xué)法分析備; 課后反思仔細(xì)備; 問題出現(xiàn)天天備。 集體備課組教師在個(gè)人獨(dú)立備課的同時(shí)進(jìn)行集體備課。間周開展一次集體備課。做到:教學(xué)內(nèi)容超前備;時(shí)間固定間周備;單元過關(guān)精簡備;學(xué)生學(xué)法分析備;課后反思仔細(xì)備;問題出現(xiàn)天天備。4、組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)教學(xué)研究,全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,提高教育教學(xué)水平。5、正確利用學(xué)

3、校信息技術(shù)資源,提供信息交互平臺(tái),優(yōu)化課堂教學(xué)資源,熱忱為全校師生服務(wù)。6、開展多種形式的課堂教學(xué)研討、觀摩活動(dòng),使語文課堂回歸語文本色,呈現(xiàn)出清新樸實(shí)的面貌。7、全面落實(shí)集體備課制度,充分發(fā)揮教師團(tuán)隊(duì)的精神,相互取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。四、方法措施1、以語文、數(shù)學(xué)學(xué)科為備課組,成立備課組長負(fù)責(zé)制,由備課組長主持具體學(xué)科的備課工作。(1)、語文備課組長:劉玉強(qiáng)。組員:張雷覆、劉玉強(qiáng)、周在琦。(2)、數(shù)學(xué)備課組長:趙有生。組員:鄭雪英、趙有生、孫曉四、袁野。2、各備課組要制定具體可行的集體備課計(jì)劃,內(nèi)容包括:本學(xué)期集體備課研究的目的,集體備課的任務(wù)要求,集體備課的時(shí)間、地點(diǎn)、課題、主備人等上報(bào)教導(dǎo)處

4、。3、集體備課的基本內(nèi)容集體備課要做到 “五備 ”:備課程標(biāo)準(zhǔn)、備教材、備教法、備學(xué)生、備教學(xué)程序; “四定 ”:定時(shí)間、定地點(diǎn)、定主講人、定題 “五研究 ”:研究重點(diǎn)、難點(diǎn)、教法、學(xué)法、作業(yè)、 設(shè)計(jì)。4、集體備課活動(dòng)由備課組長負(fù)責(zé)組織間周活動(dòng)一次。四、活動(dòng)安排時(shí)間姓名學(xué) 科活動(dòng)形式主題內(nèi)容9月14日數(shù)學(xué)集體備課信息技術(shù)在數(shù)學(xué)應(yīng)用題教學(xué)中應(yīng)用9月15日品德集體備課利用信息技術(shù)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣10月 20日語文集體備課信息技術(shù)在識(shí)字教學(xué)中的運(yùn)用10月 21日數(shù)學(xué)集體備課信息技術(shù)在數(shù)學(xué)練習(xí)中的運(yùn)用11月4日科學(xué)集體備課信息技術(shù)在科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的運(yùn)用11月 17日語文集體備課利用信息技術(shù)培養(yǎng)閱讀能力

5、12月 15日語文集體備課信息技術(shù)在探究教學(xué)中的運(yùn)用清代 “紅頂商人 ”胡雪巖說:“做生意頂要緊的是眼光,看得到一省,就能做一省的生意;看得到天下,就能做天下的生意;看得到外國,就能做外國的生意。定了他志向的短淺或高遠(yuǎn);一個(gè)人的希望和夢想,決定了他的人生暗淡或輝煌?!笨梢姡粋€(gè)人的心胸和眼光,決人生能有幾回搏,有生不搏待何時(shí)!所有的機(jī)遇和成功,都在充滿陽光,充滿希望的大道之上!我們走過了黑夜,就迎來了黎明;走過了荊棘,就迎來了花叢;走過了坎坷,就走出了泥濘;走過了失敗,就走向了成功!一個(gè)人只要心存希望,堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)韌,堅(jiān)持不懈,勇往直前地去追尋,去探索,去拼搏,他總有一天會(huì)成功。正如鄭板橋所具有的人格和精神:擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)?!薄耙Фㄇ嗌讲环潘?,立根原在破巖中。千磨萬夢想在,希望在,人就有奔頭;愿奮斗,勇拼搏,事就能成功。前行途中,無論我們面對(duì)怎樣的生活,無論我們?cè)庥鲈鯓拥拇?/p>

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