醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)帶教教師評(píng)選通知

1、/*人民醫(yī)院對(duì)于評(píng)比XXX年度優(yōu)異帶教老師的通知臨床實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)教課過程中的重要階段，學(xué)生經(jīng)過臨床實(shí)習(xí)，使所學(xué)的基礎(chǔ)理論親密聯(lián)系臨床實(shí)質(zhì)，穩(wěn)固和提升所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，嫻熟地掌握基本診斷技術(shù)和臨床工作方法，培育學(xué)生剖析問題、解決問題和獨(dú)立工作能力，為了提升我院臨床實(shí)習(xí)帶教水平，增強(qiáng)帶教老師的工作踴躍性，依據(jù)我院實(shí)習(xí)教課管理的有關(guān)要求,決定評(píng)比XXXXXX年度優(yōu)異帶教老師，詳細(xì)通知以下：一、評(píng)比主旨堅(jiān)持以XXXXXX人民醫(yī)院實(shí)習(xí)教課管理手冊(cè)為指導(dǎo)，表彰、宣傳在我院實(shí)習(xí)帶教工作中表現(xiàn)優(yōu)異的帶教老師，為我院教學(xué)工作發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。二、評(píng)比對(duì)象參加XXXXXX年度臨床、醫(yī)技、查驗(yàn)帶教工作的全部帶教老師。三

2、、評(píng)比比率優(yōu)異帶教老師的評(píng)比比率占今年度帶教老師總?cè)藬?shù)的15%。本次擬評(píng)比優(yōu)異帶教老師4名，此中臨床科室2名，檢驗(yàn)科1名，功能放射科1名；護(hù)理部分另行評(píng)比。四、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)/*（一）遵守醫(yī)德，道德優(yōu)異，醫(yī)風(fēng)正直，作風(fēng)正派，為人師表。（二）治學(xué)謹(jǐn)慎，精于業(yè)務(wù)，擁有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)和豐富的臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。（三）重教愛教，對(duì)待業(yè)務(wù)教課工作踴躍、熱情、仔細(xì)負(fù)責(zé)；對(duì)學(xué)生增強(qiáng)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技術(shù)（即三基）的教課，增強(qiáng)嚴(yán)格要求、謹(jǐn)慎態(tài)度、嚴(yán)肅作風(fēng)（即三嚴(yán)）的訓(xùn)練；教課成效好，遇到實(shí)習(xí)學(xué)生廣泛好評(píng)。（四）在教課組織實(shí)行上，能依照學(xué)校教課計(jì)劃和教課大綱領(lǐng)求組織教課，并實(shí)時(shí)檢查教課計(jì)劃的落真相況；能實(shí)時(shí)檢

3、查改正學(xué)生書寫的病歷、病程記錄和醫(yī)囑；能踴躍選收教課病例；踴躍展開床旁教課；能為學(xué)生創(chuàng)建許多的著手操作時(shí)機(jī)，松手不放眼；仔細(xì)指導(dǎo)實(shí)習(xí)生各項(xiàng)診斷技術(shù)；按學(xué)校及醫(yī)院要求按期組織教課查房、教課病例議論及講小課等教課活動(dòng)。（五）能實(shí)時(shí)認(rèn)識(shí)學(xué)生出勤狀況，檢查學(xué)生教課項(xiàng)目達(dá)成狀況和轉(zhuǎn)科判定表填寫狀況，腳踏實(shí)地地對(duì)學(xué)生的道德操行、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等做出考語。（六）關(guān)懷實(shí)習(xí)生平時(shí)生活，幫助實(shí)習(xí)生解決學(xué)習(xí)、生活中的困難和問題。五、評(píng)比程序：/*（一）建立優(yōu)異帶教老師評(píng)比小組：由院領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)職能科室負(fù)責(zé)人和臨床科室負(fù)責(zé)人構(gòu)成。組長：XXX、XXX副組長：XXX成員：XXX、XXX、XXX（二）帶教老師教課工作總結(jié):今年度

4、帶教工作結(jié)束前一個(gè)月，將帶教工作述職報(bào)告交醫(yī)教部。（三）評(píng)比小組評(píng)比：優(yōu)異帶教老師評(píng)比小組依據(jù)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出優(yōu)異帶教老師正式名單，并填寫重慶市XXXXXX人民醫(yī)院優(yōu)異帶教老師登記表（見附件2）一式兩份。（四）主管院長審查：醫(yī)教部將評(píng)比小組評(píng)比出的優(yōu)異帶教老師名單報(bào)主管院長審查，贊同后進(jìn)行公示。六、表彰主管院長審查合格的優(yōu)異帶教老師，醫(yī)院將張榜公示7天，如無異議，將授與“重慶市XXXXXX人民醫(yī)院優(yōu)異帶教老師”榮譽(yù)稱呼，全院通告表彰，并將重慶市XXXXXX人民醫(yī)院優(yōu)秀帶教老師登記表一份存入帶教老師個(gè)人檔案，作為醫(yī)師晉職晉級(jí)、年關(guān)查核依照之一，另一份由醫(yī)教部保存。附件：1、XXXXXX人民

5、醫(yī)院帶教老師述職報(bào)告2、XXXXXX人民醫(yī)院優(yōu)異帶教老師評(píng)比表/*3、重慶市XXXXXX人民醫(yī)院優(yōu)異帶教老師登記表重慶市XXXXXX人民醫(yī)院二一三年二月十天/*附件1：重慶市XXXXXX人民醫(yī)院帶教老師述職報(bào)告（XXXXXX年度）姓名性別技術(shù)職稱職務(wù)出生年代所在科室學(xué)歷從事帶教工作時(shí)間帶教述職：主假如在醫(yī)德、師德方面，教課組織管理方面，教課方法與教課成效方面獲得的成績與先進(jìn)事跡（可另加紙張）帶教老師署名：年代日科室建議：主任署名：年代日/*附件2：重慶市XXXXXX人民醫(yī)院優(yōu)異帶教老師評(píng)比表姓名性別年紀(jì)學(xué)歷技術(shù)職稱職務(wù)所在科室評(píng)比項(xiàng)目1、遵守醫(yī)德，醫(yī)風(fēng)正直，道德優(yōu)異，作風(fēng)正派，為人師表。2、治

6、學(xué)謹(jǐn)慎，精于業(yè)務(wù)，擁有較扎實(shí)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)和豐富的臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。3、重教愛教，對(duì)待實(shí)習(xí)生的思想教育和業(yè)務(wù)教課工作踴躍、熱情、仔細(xì)負(fù)責(zé)。對(duì)學(xué)生增強(qiáng)基礎(chǔ)理論、基評(píng)本知識(shí)和基本技術(shù)（三基）的教課；增強(qiáng)嚴(yán)肅態(tài)度、嚴(yán)格要乞降嚴(yán)實(shí)方法（三嚴(yán)）的訓(xùn)練；教課成效好。能依照學(xué)校教課計(jì)劃和教課綱領(lǐng)大綱領(lǐng)求組織4教課；選能實(shí)時(shí)檢查改正學(xué)生書寫的病歷、病情記錄和教醫(yī)囑；能踴躍選收教課病例，學(xué)踴躍展開床邊教課，能為學(xué)生生創(chuàng)建許多的動(dòng)組標(biāo)手操作時(shí)機(jī)，松手不放眼；仔細(xì)指導(dǎo)實(shí)習(xí)生各織項(xiàng)診斷技術(shù)；實(shí)施按學(xué)校及醫(yī)院要求按期組織教課查房，教課病準(zhǔn)例議論及講小課等教課活動(dòng)。5、能實(shí)時(shí)認(rèn)識(shí)學(xué)生出勤狀況，檢查學(xué)生教課項(xiàng)目達(dá)成狀況和轉(zhuǎn)科判定表填寫狀況，腳踏實(shí)地地對(duì)學(xué)生的道德操行、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等做出考語。6、關(guān)懷愛惜學(xué)生的身心健康，實(shí)時(shí)有效作好思想工作和生活指導(dǎo)。7、實(shí)習(xí)生對(duì)帶教老師的評(píng)論。加分總得分分值得分101020101010105510評(píng)比專家署名：評(píng)比時(shí)間：/*附件3：重慶市XXXXXX人民醫(yī)院優(yōu)異帶教老師登記表（XXXXXX年度）姓名性別出生年代學(xué)歷技術(shù)職稱職務(wù)所在科室從事帶教工作時(shí)間