培訓(xùn)機(jī)構(gòu)創(chuàng)業(yè)計劃書

1、。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)創(chuàng)業(yè)計劃書一、創(chuàng)業(yè)目的“人才”將是當(dāng)今世界競爭中最核心的力量，是關(guān)系到國家發(fā)展的關(guān)鍵因素，而人才資源也是每個國家最寶貴的財富。在越來越激烈的競爭中，“人才”也隨之被越來越重視。而作為父母而言，想讓孩子在社會上立足及生存，那么“文化和知識”畢將成為孩子們有力的保護(hù)傘。父母們的心愿均為“望子成龍，望女成鳳”，可在現(xiàn)實生活中， 殘酷的強(qiáng)食弱肉現(xiàn)狀不得不讓父母放下手中工作，在家一一教子，而“教育”自始至終受到各個家庭的關(guān)注及重視。因為，我們以教育輔導(dǎo)為主題，以興趣拓展為輔，創(chuàng)辦一家有資質(zhì)，有質(zhì)量并且專業(yè)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。二、辦學(xué)目標(biāo)創(chuàng)建明星教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，打造課外專業(yè)教育品牌三、文化理念一切只為孩子

2、服務(wù)四、經(jīng)營業(yè)務(wù)中小學(xué)生語，數(shù)，外輔導(dǎo)，美術(shù)及書法等興趣課程五、服務(wù)人群定位小學(xué)生和中學(xué)生六、創(chuàng)業(yè)目標(biāo)前期緊抓輔導(dǎo)質(zhì)量，主推優(yōu)秀營銷策略，完善公司管理制度，提高學(xué)校知名度，不斷提升教師素養(yǎng)。后期憑借高效質(zhì)量的效益口碑，向周邊文化區(qū)擴(kuò)張，達(dá)到高效的文化推廣，開展招商工作，爭取在五年內(nèi)輻射全上海。1/5。七、產(chǎn)品與服務(wù)課外輔導(dǎo)就是在學(xué)員原有的知識基礎(chǔ)上，對該學(xué)員進(jìn)行知識的復(fù)習(xí)，補(bǔ)充及課題的拓展及延伸。我們將開設(shè)語文，數(shù)學(xué)，英文，美術(shù)，書法等課程，按需求進(jìn)行設(shè)置，并提供個性化及針對性的輔導(dǎo)。1、 服務(wù)特色 以學(xué)員所需課程為主要教學(xué)內(nèi)容。 教師資質(zhì)優(yōu)秀，有思想有章法有條理的進(jìn)行教學(xué)。 授課目的明確，讓

3、有偏科現(xiàn)象的學(xué)員，選擇不同針對性的課程加以提高。 針對即將面臨考試的學(xué)員現(xiàn)場進(jìn)行模擬考試，提高考場心理狀態(tài)，復(fù)習(xí)課本重點(diǎn)，指導(dǎo)考試經(jīng)驗等感同身受的輔導(dǎo)。2、 服務(wù)優(yōu)勢 根據(jù)當(dāng)?shù)叵M(fèi)水平及層次合理定價 師資力量雄厚，教學(xué)能力突出，教師具有親和力，記錄學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)程，制定針對性的輔導(dǎo)計劃 合理安排課程，有利于學(xué)員的學(xué)習(xí)效益達(dá)到最大化3、 品牌創(chuàng)造和推廣 一個機(jī)構(gòu)的品牌知名度，靠的是媒體，網(wǎng)絡(luò)及社會的宣傳及服務(wù)的實體反饋來打造的。服務(wù)和質(zhì)量決定成敗。八、學(xué)員招生定位1、初期：面對社會全員招生2、發(fā)展中期：擇優(yōu)挑選，創(chuàng)建學(xué)校服務(wù)品牌和質(zhì)量，本著“精益求精”2/5。的宗旨進(jìn)行教育。3、末期：限制招生數(shù)量和

4、品質(zhì)，以保證學(xué)員自身的質(zhì)量和品牌的效應(yīng)。九、校內(nèi)預(yù)想內(nèi)部條件1、機(jī)構(gòu)的師資力量可以選擇名?；蛑苓叴髮W(xué)畢業(yè)的尖子生，要求有責(zé)任心進(jìn)取心，制定計劃，善于總結(jié)，愿意和公司一同吃苦，共同成長的優(yōu)秀人士。2、機(jī)構(gòu)內(nèi)設(shè)有教室：間教室辦公室：間家長休息室：間衛(wèi)生間：間前臺：間（兼教學(xué)咨詢室）3、課程設(shè)置：語文，數(shù)學(xué)，英語，美術(shù)，書法等（日間老年人課程再議）4、時段設(shè)置： 一年設(shè)四期，寒假暑假各一期，周末一期，晚托班各一期，每期設(shè)定 20 課時。十、營銷特色和亮點(diǎn)1、制造文化賣點(diǎn)2、樹立企業(yè)形象十一、定價策略收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)細(xì)節(jié)待和您這邊商討后再做具體補(bǔ)充。十二、教師招聘對象和薪酬管理3/5。1、招聘對象：大學(xué)畢業(yè)生

5、精英招聘以名?；蛑苓叴髮W(xué)精英為主，剛出校門的大學(xué)生自身有著極高的課程修養(yǎng)，且年齡相差不大較有親和力，接受新思想新概念的青年教師與學(xué)員之間沒有溝通障礙。要求立志于教育和進(jìn)步的人，并且愿意與我司共同發(fā)展及兢兢業(yè)業(yè)，甘愿為事業(yè)奮斗的年輕人。大學(xué)生的活力及青春，可以在孩子面前起到較好的表率作用2、薪酬管理 給予的薪酬水平應(yīng)和市場工資水平齊平，并隨著市場的變化而加以及時調(diào)整 薪酬要和績效掛鉤 根據(jù)職位不同，適當(dāng)拉開薪酬層次。 給予正規(guī)的報酬體系，如五險一金，帶薪假期等福利。3、學(xué)員管理 教室開放時間為課前30 分鐘，上課前叮囑學(xué)員們做好上課前期準(zhǔn)備。 上課前學(xué)員自行至前臺老師處簽到。 上課期間，所有學(xué)員必須保持教室安靜，不得大聲喧嘩，打鬧。通訊設(shè)備將全部調(diào)至靜音狀態(tài)。 學(xué)員須自覺保持教室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，愛護(hù)校內(nèi)公物，不得在墻壁或書桌上亂涂亂畫。 學(xué)員應(yīng)自覺服從教課老師管理，尊重帶教老師的教學(xué)指導(dǎo)。4/5。 學(xué)員在教學(xué)區(qū)內(nèi)