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1、以“安康教育小屋為載體的安康教育需求現(xiàn)狀調(diào)查【摘要】目的通過社區(qū)居民對安康教育的需求及分析,嘗試建立一套以“安康教育小屋為施行載體的、針對居民不同需求的、綜合有“普及性宣教、個體化干預(yù)、專業(yè)性指導(dǎo)、互動性交流、并融入中醫(yī)治未帛理念的社區(qū)安康教育新形式。方法采用隨機(jī)整群抽樣的方法對居民進(jìn)展問卷調(diào)查。結(jié)果社區(qū)居民對于“安康小屋免費(fèi)提供相關(guān)安康知識的需求較大。結(jié)論以“安康教育小屋為載體的安康教育形式適宜新形勢下社區(qū)衛(wèi)生效勞的需求?!娟P(guān)鍵詞】社區(qū);安康教育小屋;安康需求在開展社區(qū)安康教育小屋的免費(fèi)醫(yī)療咨詢過程中,居民迫切需要哪方面的安康知識,醫(yī)務(wù)人員如何有針對性地、采取哪種安康教育形式開展工作,針對這
2、些問題,我們于2022年910月對本社區(qū)內(nèi)400名居民進(jìn)展了安康教育知識與需求調(diào)查,現(xiàn)將結(jié)果報告如下。1對象與方法1.1對象選擇長期居住于芷江西社區(qū)的年齡在18歲以上的轄區(qū)居民。按照“1840歲、4160歲、6180歲、81歲以上4個年齡段隨機(jī)分層抽取400名社區(qū)居民(每個年齡段抽取100名居民),按照自愿參加的原那么,進(jìn)展問卷調(diào)查。(有嚴(yán)重軀體疾并不能清楚表達(dá)自己意志及有精神性疾病病史或者家族史的患者除外)。1.2方法采用自行編制的社區(qū)居民對安康教育需求內(nèi)容、形式的調(diào)查問卷進(jìn)展統(tǒng)一調(diào)查,由社區(qū)醫(yī)護(hù)人員對居民進(jìn)展調(diào)查詢問,共發(fā)放問卷420份,回收有效問卷400份,回收率95.2%。調(diào)查數(shù)據(jù)經(jīng)整
3、理核實(shí)后輸入計算機(jī),利用SPSS11.0軟件進(jìn)展統(tǒng)計分析。2結(jié)果與分析2.1人口學(xué)統(tǒng)計在所調(diào)查的居民中,男性占33.5%,女性占66.5%。以10歲為一年齡段,以80歲的年齡所占比例最大,為25%;文化程度初中居多,為30.5%。人均收入以5001000元為主,占47%。見表1表5。表1性別情況分析表2年齡分布情況分析表3文化程度情況分析表4職業(yè)情況分析表5家庭每月人均收入情況分析2.2安康知識知曉情況安康生活和行動方式相關(guān)知識的答復(fù)正確依次為知曉被動吸煙有害安康、知曉吸煙有害安康、知曉高鹽膳食對血壓的影響、知曉含高膽固醇膳食有害安康、知曉膳食金字塔構(gòu)造的比例、知曉性病的傳播途徑,見表6。2.
4、3社區(qū)居民對于疾病自我監(jiān)測方法社區(qū)居民對于疾病自我監(jiān)測的態(tài)度依次為每年應(yīng)測量一次血壓、需要定期參加體檢、需要養(yǎng)成定期自查乳房或睪丸,見表7。表6居民對安康生活和行動方式表7社區(qū)居民對于疾病自我監(jiān)測的態(tài)度2.4社區(qū)居民對安康教育需求形式2.4.1遇到身體不適或不愉快的事情時,選工程疏導(dǎo)依次為找人傾訴、不去想它、默默承受、尋求幫助、轉(zhuǎn)移注意力、痛哭一嘗其他,見表8。表8遇到身體不適或不愉快的事情時,選項(xiàng)疏導(dǎo)2.4.2對目前開展的社區(qū)安康教育活動內(nèi)容及形式的認(rèn)可認(rèn)為目前開展的社區(qū)安康教育活動,有繼續(xù)開展的必要人數(shù)占53.5%,見表9。表9您對目前開展的社區(qū)安康2.4.3安康效勞的需求依次為體重的免費(fèi)
5、測量、安康飲食咨詢、用藥知識指導(dǎo)、醫(yī)療咨詢、血壓免費(fèi)測量、中醫(yī)藥膳咨詢、康復(fù)指導(dǎo)、不知道、其他,見表10。表10認(rèn)為需要何種安康效勞2.4.4承受及喜歡的安康教育途徑依次為“安康教育小屋、安康教育資料、播送電視、 咨詢、安康宣傳欄、報刊雜志、病友俱樂部、網(wǎng)上咨詢、安康教育講座、記不清、其他。見表11。表11能承受及喜歡的安康教育途徑轉(zhuǎn)貼于論文聯(lián)盟.ll.3討論3.1掌握安康知識是建立安康生活形式的基石居民對一些根本的安康知識的知曉率較高,例如知曉“吸煙有害安康為84.5%,“知曉高鹽膳食對血壓的影響為74.8%,但是詳細(xì)“知曉性病的傳播途徑的只有14.8%,比例大大下降,可見,居民對長期以來在
6、社區(qū)宣傳較多的“口號式的概念知曉率較高,但是對這些概念的詳細(xì)內(nèi)容卻仍不太清楚。這也暴露了在原有的社區(qū)安康教育中存在的一些空泛的內(nèi)容1,在今后的工作中應(yīng)予以改良。3.2對安康教育活動內(nèi)容要求高且不一致通過對居民安康教育活動的形式和內(nèi)容調(diào)查研究說明有36.7%的居民對醫(yī)療咨詢感興趣,45.3%的居民對安康飲食方面的內(nèi)容感興趣,20.3%的居民中醫(yī)藥膳感興趣??傊?,絕大多數(shù)居民希望得到貼近生活、實(shí)用為主的教育內(nèi)容2。3.3對目前開展的社區(qū)安康教育活動內(nèi)容及形式的認(rèn)可不容樂觀目前安康教育的做法所引發(fā)的考慮,也暴露出許多亟待解決的問題,需求表中居民對目前開展的社區(qū)安康教育活動內(nèi)容及形式的認(rèn)可率占53.5%。3.4信息時代讓居民們增加了多種理解安康知識的渠道對安康教育活動的形式要求也有一定增加。如54.5%的居民覺得“安康教育小屋免費(fèi)咨詢最易承受,36.5%的居民認(rèn)為發(fā)放宣傳品和資料比擬有效,也有29%的居民覺得 咨詢、網(wǎng)上咨詢最適宜。居民的這些不同類別的要求,提示應(yīng)采取適宜的方式開展活動3?!緟⒖嘉墨I(xiàn)】1章昱,孟秀琴,劉玉忠.上海市閘北區(qū)居民安康素養(yǎng)現(xiàn)狀調(diào)查.中國安康教育,2022,8:620-621.2楊興華,關(guān)靜,梁萬年,等.社區(qū)
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