萬圣節(jié)派對方案簡短

1、萬圣節(jié)派對方案簡短一年一度的西方鬼節(jié)，也就是萬圣節(jié)就要到了，那么怎樣策劃酒吧萬圣節(jié)活動才有氣氛？那么，下面給大家?guī)砣f圣節(jié)派對方案簡短，希望大家喜愛!萬圣節(jié)派對方案簡短11、通過活動讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境，讓小好友感受到萬圣節(jié)的氣氛，體會節(jié)日的歡樂。并通過此次活動提供家庭之間更多的互動時機，增進親子之間的溝通。一、活動目的1、維系會員關(guān)系，調(diào)動非會員的參與的主動性、爭取更多的潛在客戶。2、營造節(jié)日氣氛，提升樂園人氣。3、提升兒童樂園的知名度，從而在該區(qū)域的良好進展作好鋪墊，吸引更多的顧客來樂園消費，從而培育一個穩(wěn)固的消費群體。二、活動時間

2、20X年10月30日估計時間段18：30-20：00形式：以班級為單位的party（也可全校性的party或者戶外場地進行）對象：在校同學（可邀請非本中心的同學參與）活動前準備工作：1、參加我們體驗異國節(jié)日文化，名額有限，驚喜多多!2、布置教室環(huán)境3、準備活動物品：1）布置教室的飾品2）自制巫婆帽始終3）掃把一只4）一般卷紙6-8卷5）長桌兩張6）12個盤子7）少量面粉（充足撒在12個盤子中）8）乒乓球4-6個9）面盆兩個10）杯子兩只11）棗子30個左右12）海報2-4張13）音箱裝備及話筒一套14）照相機、攝像機各一個15）糖果若干、16）小禮品若干?；顒觾?nèi)容：1、講解并描述萬圣節(jié)的起源，

3、學習相關(guān)學問（PPT幻燈片呈現(xiàn)）；2、自制南瓜燈大比拼；3、游戲3連環(huán)（包裝木乃伊、發(fā)功運乒乓、“棗”想入杯）；4、活動不給糖，就搗蛋?；顒恿鞒桃?、熱身（15分鐘）一位老師頭戴巫婆帽，騎著掃把（或化裝成其他人物），進入教室。請孩子猜猜看老師扮演的是什么角色，此時老師利用活潑的肢體語言來簡潔講解并描述萬圣節(jié)的起源（盡量防止講解并描述方面的內(nèi)容），介紹萬圣節(jié)的時間、特別物品、人物、活動以及歌曲等。這個環(huán)節(jié)中，老師要帶著同學學習（或復習）以下詞匯和句型，并制造氣氛引導孩子一起進入活動環(huán)節(jié)。二、進入活動主持人讓同學說出今日的日期，告知孩子們今日要過一個好玩歡快的節(jié)日?；顒又胁粌H能吃到美味且免費的糖果，

4、大家還要一起親自動手制作南瓜燈，體驗精彩游戲的歡樂?；顒右唬耗瞎蠠簦?5分鐘）（活動的前一個星期發(fā)短信和張貼海報通知孩子們在家課余時間自制“南瓜燈“，年齡小的孩子可以在家長的幫忙下完成，或采納小橘燈代替，同學用彩筆在橘皮上畫就可以了。）流程：1、請同學觀看老師提前做好的南瓜燈或者照片（PPT呈現(xiàn)）。2、帶著孩子展現(xiàn)自己親自制作的“南瓜燈”并進行評獎頒發(fā)小禮品或獎狀。3、共享制作過程和心得、拍照留念?；顒佣喊b木乃伊（15分鐘）流程：將孩子們分成三個小組，每組4個人，然后從4張牌抽選，誰抽到K，誰就是木乃伊，就要被其他三個孩子用衛(wèi)生紙包裝成木乃伊，包裝好后還得學僵尸來回跳一圈，誰身上的衛(wèi)生紙包

5、裝的完好誰就贏。孩子們平常只能在電影或電視上看到木乃伊，如今卻能在課堂上親自包裝制作，立刻表現(xiàn)出了前所未有的熱忱?？?，一個個鮮活的木乃伊出爐了，哪一個才更合格呢？活動三：發(fā)功運乒乓（15分鐘）流程：1、準備兩張長桌子、12個盤子、一些面粉，并將少量面粉撒在每個盤子中；2、本活動每次需要4個孩子參與，兩兩PK；3、每張桌子上縱向排列三個盤子排兩行，并將一個乒乓球放置在第一個盤子中，當主持人發(fā)號令“Readygo”時參與游戲的孩子開頭吹動乒乓球，每組誰第一個將乒乓球從第一個盤子吹入第三個盤子為或獲勝者。備注：為了快速把兵乓球運到目的地，孩子們胡亂運用真氣發(fā)功，面粉被吹得漫天飄舞，整個現(xiàn)場就像是硝煙四起的戰(zhàn)場，緊急而慘烈。有的孩子因發(fā)力過度，一不當心走火入魔，就變成了可愛的白胡子老爺爺?；顒铀模骸皸棥毕肴氡?5分鐘）流程：1、本活動每次需12人參與，每6人一組分成兩組2、準備一些青棗、兩個面盆、兩張長桌、兩只杯子）3、每6人一組，每人從水盆里咬住一個棗子，然后放到一個杯子里就算是完成?；顒游澹篢rick-or-treating（10分鐘）流程：由主持人告知孩子們trick-o