中小學理性愛國演講稿

第中小學理性愛國演講稿中小學理性愛國演講稿

祖國是我們的安身立命之所，建功立業(yè)之地，是我們的命運共同體，愛國需要熱情，更需要理性，糊里糊涂的愛國不行，樸素感性的愛國不夠，偏激盲目的愛國不可，理性愛國，是我們的神圣天職，怎么作中小學理性愛國演講稿范文下面是小編整理的中小學理性愛國演講稿范文，歡迎閱讀。

篇1：中小學理性愛國演講稿范文老師、同學們：

大家好!今天我演講的主題是“理性愛國”。單士兵曾說過：“有什么比愛國情感更為珍貴與熱烈，也沒有什么比理性力量更為強大與穿透。如果把愛國情感熱情納入理性的通道，那一定可以產生無比篤定、堅韌、持續(xù)的力量，來支撐起大國崛起的夢想?！笔堑?，我們要理性愛國。

古老的中國經歷了多少坎坷與磨難，如今，她正走在大國崛起的征途中。經過30年的改革開放，中國發(fā)生了天翻地覆、日新月異的變化，綜合國力不斷增強，在國際上發(fā)揮著越來越重要的作用。我們應該意識到，中國已經不再是往日那個貧窮、落后、愚昧的那個中國，而是一個文明、發(fā)展、強大的的新中國。作為世界公認的大國，我們的心態(tài)理當更加開放、包容、理性、自信，在愛國熱情的表達上也當如此。當今的世界是一個廣泛聯(lián)系的世界，改革開放已成為我們的基本國策。在這種世界格局背景下，一方面，我們要堅定自己信念，走自己的路，讓自己真正強大起來;另一方面，我們必須加大改革步伐，以更加開放的意識與胸懷，融入世界，共享人類文明成果。

愛國主義是對祖國最純潔、最高尚、最神圣的感情。愛國是一種尊嚴，更是一種信念。愛國既要有熱情的表達，更要能夠從維護國家和民族利益的大局出發(fā)。愛國需要激情，更需要理性。堅決不能做嚴重危害國家、人民的安全，損害國家的利益，破壞祖國的形象的事。愛國熱情是一個國家和民族的靈魂，更是一個國家和民族的生命保障。熱情與理性并不矛盾，在法律允許的條件下，在道德的范疇內，以國家和民族的核心利益為著眼點，合法有序地表達，就是理性。愛國的內容和形式應該而且必須是豐富多彩的。

同為愛國情懷，同為“留取丹心照汗青”的杰出人物，屈原選擇投身碧濤;蘇武執(zhí)著于孤獨守望;岳飛遺恨于九州未同;錢學深、華羅庚、朱光亞、程開甲在新中國百廢待新之際千里迢迢回歸祖國。正如魯迅先生所說：“我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人……這就是祖國的脊梁?！焙棋迩辏腥A民族世世代代都活在那些杰出的生里，抑或是那些杰出的死里。五千年積淀的絕非只是出土的竹簡，而是這祖國式的愛國情懷。

奧運會上五星紅旗一次緊接一次的冉冉升起，是愛國;長空中，長征系列的運載火箭將一顆顆衛(wèi)星成功的送上太空，是愛國;邊疆上，手持剛槍風雨中巋然不動的守衛(wèi)邊防，是愛國;將每一塊磚兢兢業(yè)業(yè)的堆在房子上，也是愛國。愛國沒有固定的模板，無論什么工作，什么崗位，只要所做的有益于國家，有益于人民的都屬于愛國。那如何理性愛國呢

一方面，就是做好本職工作。把自己的事情辦好，就是最大的愛國。是一名老師，就辛勤的呵護園圃中的幼苗;是一名律師就兢兢業(yè)業(yè)的為人民伸張正義;是一名人民公仆，就俯首甘為孺子牛悉心為人民服務;是一名農民，就勤勤懇懇的種好莊稼;是一名學生，就好好學習隨時準備為國家效命……事、物、巨、細，無論什么崗位，都認認真真的干好自己的工作，其實就是一種愛國，一種理想的愛國。一方面，認清現(xiàn)狀，努力發(fā)展自己。有人自以為愛國，不容許自己眼里沾上有辱國威的事情;愛外國文化，在他們眼里就是不愛國，叛國，不容許有任何辯解，為此他們已經下了權威的定義。仔細想想這種一味抵制和反對是否有意義愛國的形式有很多種，我們不能以固定的框架來建構它，然后排斥其他的一切，因為很多方面我們都落后，所以我們不應該一味的抵制，國家沒到用抵制來保護國家文化的時候，抵制這種手段，并不高明!他只是一些國難當頭，垂死之國的掙扎罷啦。而一些人喜歡國外藝術從中吸收精華，反思我國的不足，認清現(xiàn)狀，努力發(fā)展自己，改革體制，最后超越他們而努力，這樣做更有利于我國的發(fā)展。才是理性的愛國。

另一方面，感性愛國，理性實踐。任何激進的、沖動的、感性的愛國方式都不是真正的愛國。雖然對中國的那種拳拳的熱愛之情是可以理解的，但是對于一個真正的愛國者來說，僅僅“理解”是遠遠不夠的。要飛就不怕苦不怕累練就強勁的翅膀，在藍天白云間自由的翱翔，而不要等到飛到中途力不從心的時候再去用一系列“如果”的腔調追悔莫及。想真正的愛國，就先冷靜頭腦，用理性的實踐行動去書寫“愛國”兩個大字。

西班牙華人作家張琴說：“愛國就是對國家負責,對社會負責，愛國是責任，愛國是尊嚴;愛國是在不危害他人的大原則下，維護國家的根本利益;愛國是發(fā)自靈魂深處的萌動”。

那么作為當代大學生如何理性愛國就如我剛才所說的做好自己的本職工作，就是理性愛國。我們應該把我們的愛國熱情，投入到我們的學業(yè)中去，為我們祖國的發(fā)展貢獻我們的力量。要明白，愛國需要的不僅僅滿腔熱情，更需要理性與感性的結合。認真對待每一天的學習，做好自己份內的事情，保持一顆平常心，在困難面前保持鎮(zhèn)靜。當然，我們也應該多參加一些社會活動，比如做做義工之類的?？傊覀円梦覀冇邢薜臅r間去做對祖國，對社會，對自己有意義的事。才是理性愛國之道。

中國人民有著強烈的愛國熱情，中華民族也是熱愛和平的民族。我們不能因為某些不負責任的言論和行徑迷失了方向，亂了方寸，甚至被他們所利用。我們當代青年大學生，更應該冷靜、理智地思考和對待這些問題，用正確的方式表達我們的愛國情懷，維護和促進我國各方面的發(fā)展，保持我國在國際上維護和平、負責任的良好大國形象。理性愛國是一種成熟的標志，它折射的是一種冷峻的付出和擲地有聲的清脆，更需要果決的判斷和一往無前的魄力!我的演講到此結束，謝謝大家!

篇2：中小學理性愛國演講稿范文敬愛的老師、親愛的同學：

大家晚上好!我是09號選手李媛媛，來自31092班，今天我演講的題目是《祖國在我心》。

五千年的漫漫征程，一路輝煌一路風雨。

中華民族曾經有過向世界開放，也有過閉關鎖國，昭世大唐帶給我們無盡的輝煌，敝后晚清帶給我們極盡恥辱，同時，也讓我們明白落后就要挨打。前進道路上有曲折，雖艱辛，卻有著機遇?，F(xiàn)在的中國，堅定的打開國門，像一朵鏗鏘玫瑰，盡情展現(xiàn)著它的瑰紅：像一只威武的東方雄雞，不斷高嗷，步調豪邁。民族復興，指日可待;中華前進，勢不可擋。

縱觀歷史風云，有多少仁人志士，為了祖國大業(yè)奉獻自己的一生，把中國傳向世界：張騫出使西域，玄奘西行取經，鑒真東渡傳教，鄭和七下西洋……但到了近代，封建統(tǒng)治者妄自尊大，閉關鎖國，以至于中國脫離了世界，世界甩落了中國，只是最后簽訂了各種喪權辱國的不平等條約，更甚者，中國人則被外國人說成了“東亞病夫”，人民承擔了太多的苦難，背負了太重的枷鎖，以至于失去了信心。直到中國共產黨帶領中國人民以后，屈辱的歷史不復返，人民從此站起來了，日子也一天比一天好，中國也迎來了再一次的輝煌，抗美援朝的勝利，兩彈一星的發(fā)明，無不體現(xiàn)了中國正在進步。

改革東風送殘冬，對外開放春意濃。經濟特區(qū)、沿海明珠、留學熱潮、冰雪長城、這一切無不昭示著中國的無限生機與活力。改革開放的提出，使中國逐步加入世界，浦東崛起、港澳回歸;北京申奧成功、神舟升空、上海市博覽會的順利舉行，無不體現(xiàn)著中國的迅速發(fā)展與不斷強大。

歷史啟迪我們:一個走向世界的民族，必須自尊自信，自立自強;必須胸懷寬廣，博采眾長，才能傲然挺立于世界之中。

作為大學生的我們，應該不忘歷史，把歷史作為自己前進的動力，把我們的愛國熱情作為我們勤奮學習的支撐力，努力豐富自己的文化知識，提高自己的修養(yǎng)，用自己熱忱的心去完善自己，以后為我們的國家奉獻自己的一份力。

今天我們是祖國的希望，明天祖國以我們自豪。祖國永駐我心，我心屬于中國。

我的演講完了，謝謝大家!

篇3：中小學理性愛國演講稿范文大家好。今天我演講的題目是《理性愛國更有力，理性愛國國更強》。

89年前，當巴黎和會決定將德國在山東的權益歸日本所有時，一群以學生為先導的熱血青年站在了時代的前列，他們反侵略、保國家，以火熱的激情，奏響了一曲愛國主義贊歌。今天，當__集體惡意策劃暴力事件，奧運圣火傳遞被肆意破壞，卡弗蒂發(fā)表辱華言論，西文反華勢力妖化中國的時候，青年學生再次充當了愛國的先鋒，以激情的呼喊、有力的辯駁、理性的行動，讓世界再次感受到中國青年的責任感。

在百年奧運一朝夢圓的偉大時刻，面對國內反華勢力，破壞奧運火炬?zhèn)鬟f的行徑，我們青年學生沒有被憤怒沖昏頭腦，沒有被激情掩蓋冷靜，而是有理性的思考和行動，以青年人的自強、理智、勇敢，在全世界的各個角落把愛國激情演繹得淋漓盡致。

愛國是自發(fā)的情感，行動是理性的表達，青年學生理應擔當理性愛國的主力軍。

青年學生是最具有活力與朝氣的群體，是我國全面建設小康社會，實現(xiàn)民族偉大復興的有生力量，肩負著我們民族的光榮與夢想，肩負著承前啟后的歷史責任。理性愛國，合法表達，青年學生，責無旁貸。

青年學生，轉載請保留此標記。是最具有年齡、知識、思維優(yōu)勢的群體之一，是天之驕子，祖國的未來，民族的希望，他們有知識，有激情，有能力，具有引領風尚，指引潮流的榜樣作用，理性愛國，合法表達，青年學生義不容辭。

青年學生是繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，具有仁慈和寬容之范的國人代表，是既具有血性又富有涵養(yǎng)的國人代表，是追求和平與和諧的國人代表，將憤怒之情化為報國之志，將愛國之心化為強國行動，青年學生勢在必行!

李大釗先生曾喚青年為“為世界進文明，為人類造幸福”。今天，奧運在即，青年學生應用歷史的眼光、辯證的方法、發(fā)展的思維、務實的態(tài)度，把濃烈的愛國情、報國志，化為現(xiàn)實的力量，認清形勢，不受煽動，不被利用，做好自己的事，合法、理性、智慧的展現(xiàn)出