七巧板親子活動方案

1、七巧板親子活動方案親子活動對孩子的內(nèi)在潛能有所激發(fā)，因此我們需要策劃好親子活動的實(shí)施方案。而寫方案是測試綜合力量的表達(dá)，一個(gè)好的方案在工作中起著至關(guān)重要的作用。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“七巧板親子活動方案”，下面搜集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！#246083七巧板親子活動方案1活動目的1.通過細(xì)心設(shè)計(jì)的親子活動，指導(dǎo)和幫忙家長更新家庭教育觀念，指導(dǎo)和幫忙家長重視言傳身教，以自身良好的品德修養(yǎng)、行為習(xí)慣影響子女，努力建立民主、公平、和諧的家庭關(guān)系，主動進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)立實(shí)踐，做到：真正形成家庭、學(xué)校教育的合力。2.創(chuàng)設(shè)環(huán)境，通過孩子對社會生活的模擬，學(xué)會與他人協(xié)作，使他們的合作交往力量得到充足進(jìn)

2、展，同時(shí)感受成長中的歡樂。3.家長和孩子一起游戲，互相影響、互相促進(jìn)，共同提高，增進(jìn)親情?；顒又黝}我在歡樂中成長。指導(dǎo)對象二班級（2）班同學(xué)以及同學(xué)家長。活動內(nèi)容與說明1.我最棒（說明：孩子進(jìn)行穿衣服、整理書包競賽。此項(xiàng)為必選工程，10人為一個(gè)小組，分5個(gè)小組，每個(gè)小組前5名為優(yōu)勝者，得分XXX分。后5名得分50分。）2.過河（說明：家長和孩子參與，家長和孩子在呼啦圈內(nèi)向前跳，兩組同時(shí)進(jìn)行，先到目的地者為勝得分XXX分，第二名得分為50分。）3.同心協(xié)力（說明：家長和孩子一起參與，家長蒙著眼睛背小孩走向講臺，由小孩拿毽子，再返回原處。兩組同時(shí)進(jìn)行?？?、準(zhǔn)者為勝，得分XXX分。否則得50分。）4

3、.我做你猜（說明：小孩依據(jù)屏幕的提示做動作，家長猜相應(yīng)的字或者詞（家長背向屏幕），共猜兩個(gè)，每猜對一個(gè)得50分。總分XXX分。）5.小作坊：同學(xué)與家長合作用準(zhǔn)備好的材料，制作出有特色的小制作。（此項(xiàng)是必選工程，不評分。）活動準(zhǔn)備1.豐富生活經(jīng)驗(yàn)。利用課外活動的時(shí)間與同學(xué)溝通：你們平常在家里是自己穿衣服嗎？你會整理自己的書包嗎？你是怎樣做的？2.帶同學(xué)參觀中高班級的體育課，組織同學(xué)有目的地觀看，明白通過合作，小組才能獲得游戲的成功。3.積累表示人物動作、表情或動物名稱的詞語，并且請家長指導(dǎo)動作演示。4.豐富游戲材料。a家長和幼兒共同搜集廢舊材料，如：飲料瓶、蛋糕盒、襯衫盒、舊掛歷、彩色塑料袋等。

4、同學(xué)在家長的指導(dǎo)下完成小制作。b老師準(zhǔn)備呼啦圈、毽子以及活動的課件等。5.布置活動環(huán)境。將教室裝扮成樂園，與當(dāng)前的主題活動互動，使歡樂成為教室里活動的風(fēng)景線?；顒舆^程：一、明確游戲內(nèi)容及規(guī)章，家長與孩子選擇游戲“我最棒”和“小作坊”是每個(gè)同學(xué)都要參與的活動，在另外三個(gè)活動中再選一個(gè)；在“過河”和“同心協(xié)力”這兩個(gè)活動中，你們將會和自己的家長共同努力到達(dá)目標(biāo)，享受到合作的樂趣；“我做你猜”這個(gè)活動可以充足展現(xiàn)你的才華，也能看出你和父母的默契。如今你想?yún)⑴c哪個(gè)游戲？為什么？二、我最棒師：當(dāng)你的好友進(jìn)行“穿衣服、整理書包”競賽時(shí)，你能為他們做些什么呢？生：我要為他們加油。我會共享他們勝利的喜悅師：假

5、如在競賽中沒有獲得成功，那怎么辦？生：我會激勵他不要?dú)怵H，以后多加訓(xùn)練（第一個(gè)小組的十個(gè)同學(xué)走到活動場地的中間，排好隊(duì)，鈴響，競賽開頭，只見他們在快節(jié)奏的音樂聲中，快速地拿起外衣穿起來，接著整理書包背起來，動作麻利。四周是同學(xué)們和家長的加油聲、歡呼聲，氣氛非常喧鬧。第二組、第三組）結(jié)束語：孩子獨(dú)立自強(qiáng)，自己能做的事自己做，從小事做起，培育孩子獨(dú)立的品質(zhì)是學(xué)校和家庭共同的任務(wù)。三、過河、同心協(xié)力師：你們明白要順當(dāng)完成任務(wù)的關(guān)鍵是什么嗎？由家長指導(dǎo)同學(xué)詳細(xì)做法，達(dá)成共識。（合作、同心協(xié)力）師：老師想請一位同學(xué)一起來玩第一輪競賽。誰情愿？第一輪：第一組（語文老師和同學(xué)甲）對第二組（數(shù)學(xué)老師和同學(xué)乙）

6、第二輪始由同學(xué)與家長參與。（這兩項(xiàng)活動在喧鬧中進(jìn)行得井然有序，家長帶著自己的孩子根據(jù)老師布置的挨次參賽?；顒拥倪^程中，同學(xué)和家長都在邊看邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并且相互溝通。）老師變換角色，采訪同學(xué)：你剛剛做游戲時(shí)心情怎樣？有的同學(xué)說緊急，有的說開心，也有的說不管是否成功都很開心，由于是父母一起參與的，共同努力了，雖敗猶榮?；顒咏Y(jié)束：家長與同學(xué)溝通感受。師：請問小好友，當(dāng)你在活動過程中，你和父母的看法不同或者你們的行進(jìn)速度不一樣時(shí)，你是怎樣解決這個(gè)問題的？（家長可以做恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。）四、我做你猜請小好友到這里來展現(xiàn)你的表演天分，用你豐富的表情和恰當(dāng)?shù)膭幼鱽砀嬷蠹遥呵?，我多聰?（從前兩個(gè)稍大運(yùn)動量的活動過

7、度到這項(xiàng)只需呆在原地就可完成的節(jié)目，既讓大家的身體得舒緩，又可調(diào)整沖動的心情。而大家的熱忱絲毫不減，如：當(dāng)屏幕顯示“大象”時(shí)，表演的同學(xué)學(xué)著大象的樣子勾著“長鼻子”不停地?fù)u擺，那逗人樣兒讓看的人都忍俊不禁。）家長談感受：孩子對字詞的感受力量很強(qiáng)，能用動作和表情來表示，說明他們內(nèi)心世界的情感也是非常豐富的，平常喜怒哀樂形于色，我們應(yīng)當(dāng)讓孩子在生活中體會到各種情感，這樣有利于他們的身心健康成長。五、小作坊你們做了些什么小制作？誰來告知大家，你是怎么做的，遇到了什么困難？怎樣解決困難？（同學(xué)們紛紛拿出自己的小制作，小組的同學(xué)走到一起溝通經(jīng)驗(yàn)。霎時(shí)，活動場地成了“展覽館”：飛機(jī)模型、遙控汽車、火箭、輪

8、船、機(jī)器人作品之多讓人目不暇接，作品之精致讓你不得不佩服小孩子的制造力。最終每個(gè)小組推舉一名同學(xué)演示、解說。）六、活動評價(jià)、總結(jié)、發(fā)獎。引導(dǎo)同學(xué)自我評價(jià)，互相評價(jià)。（1）今日，你們歡樂嗎？為什么？（2）你覺得你的同學(xué)、你的父母今日表現(xiàn)怎樣？（3）下次你想玩什么游戲？為什么？#178843七巧板親子活動方案2一、設(shè)計(jì)思路親子活動是我園教育教學(xué)活動中的一部分，和諧、溫馨的氣氛是孩子健康活潑成長的必要條件。為此，我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)適宜的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動內(nèi)容，讓孩子、家長、老師在活動中互動起來，有利增進(jìn)情感，強(qiáng)化家園間的溝通、溝通，統(tǒng)一教育理念。二、活動目標(biāo)1.讓孩子、家長、老師共同共享參與

9、游戲的樂趣，加深家園情、師生情、親子情。2.給孩子表現(xiàn)自我的時(shí)機(jī)，培育孩子活潑、開朗的性格，促進(jìn)孩子交往力量的進(jìn)展。3.通過活動讓家長進(jìn)一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教育。三、時(shí)間20年10月20日（星期六）上午900-11：00四、地點(diǎn)X公園五、人員幼兒班全體幼兒、家長、老師六、活動準(zhǔn)備1、按年齡組策劃游戲2、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料3、小禮品人手一份4、照相機(jī)5、少量食物七、活動布置1、小班親子游戲：（1）親子賽跑（2）氣球接力賽（3）彩帶舞（4）小烏龜爬爬爬（5）豬八戒背媳婦2、中班親子游戲：（1）傳球接力賽（2）趕小豬（3）老牛吃嫩草（4）袋鼠跳3、大班親子游戲：（1）跳長繩（2）拔河（3）

10、運(yùn)球（4）金雞獨(dú)立4、共享食物5、自由活動#246096七巧板親子活動方案3一、活動時(shí)間20年X月X日。二、活動地點(diǎn)幼兒園。三、活動流程1、小好友集體唱歌我的好媽媽送給自己的媽媽。2、親子唱歌pk大賽請這兩天媽媽帶著自己的寶寶在家里一起訓(xùn)練唱一首歌（可以有道具，可以進(jìn)行表演）。曲目不限，可以是兒歌，也可以是孩子和媽媽都很喜愛的盛行歌曲。也可以媽媽跳舞寶寶唱歌，或者寶寶表演媽媽唱歌，形式不限，請媽媽和寶寶在家里進(jìn)行訓(xùn)練。時(shí)間掌握在1分鐘左右。（由于活動時(shí)間有限，請家長好友見諒）。活動結(jié)束后將有小禮品送給寶寶。本活動的目的：讓家長和孩子們一起完成一件事情，讓孩子體驗(yàn)一下和媽媽一起完成任務(wù)，寶寶和媽

11、媽一起出謀劃策準(zhǔn)備節(jié)目。增進(jìn)母子（女）之間的感情，而且能夠錘煉孩子的膽識。3、媽媽/寶寶在哪里把全班的媽媽和寶寶分成兩組。第一組：蒙住第一組媽媽們的眼睛，然后請媽媽們摸第一組寶寶們的臉，猜猜哪個(gè)寶寶是自己的寶寶。第二組：蒙住第二組寶寶的臉，請第二組的媽媽站好，老師介紹媽媽穿的衣服顏色和某些特征讓寶寶猜誰是自己的媽媽，假如寶寶沒有猜出來，就請媽媽說一句話讓寶寶來猜誰是自己的媽媽。本活動目的：增進(jìn)母親和孩子之間的了解，通過某些特征來記住自己的媽媽（寶寶），用蒙眼睛的形式進(jìn)行活動，讓孩子們更能體驗(yàn)到媽媽的好，增進(jìn)母子（女）之間的感情。4、我愛媽媽，媽媽愛我請媽媽們在老師準(zhǔn)備好的心型紙上寫出對寶寶的心

12、愿，裝飾在本班教室墻上的大樹上，作為“心愿樹”，然后請寶寶送給媽媽自己親自準(zhǔn)備的“小小禮品”。#178819七巧板親子活動方案4活動主題：大手牽小手，你我共成長活動時(shí)間：20年10月1日活動場地：商業(yè)廣場中心活動目標(biāo)：1.通過孩子和家長的游戲，增進(jìn)孩子與家人之間的感情2.讓孩子們體驗(yàn)活動帶來的歡樂3.通過活動來宣揚(yáng)廣場知名度活動準(zhǔn)備：1.做好活動前的宣揚(yáng)工作，招募參與活動的家庭做活動宣揚(yáng)海報(bào)、宣揚(yáng)冊，可在各個(gè)小區(qū)發(fā)宣揚(yáng)單等，在廣場建立報(bào)名點(diǎn)；2.準(zhǔn)備活動所需的材料3.布置活動場地4.設(shè)置獎品可以自行購置獎品或是廣場贊助商消費(fèi)劵、廣場消費(fèi)劵等。人員分工：總負(fù)責(zé)：詳細(xì)負(fù)責(zé)：詳細(xì)實(shí)施：活動詳細(xì)內(nèi)容活

13、動主要流程一、1.主持人致歡送詞：2.留意事項(xiàng)：1）在活動中請留意看好您的孩子，以免發(fā)惹事故。2）在活動中請遵守游戲規(guī)章。3）在游戲中請勿擁擠，應(yīng)互相謙讓。4）每個(gè)參與活動的家庭都會有精致的小禮品，在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品。二、介紹游戲名稱：游戲開頭：活動1運(yùn)球走（每個(gè)家庭一大一?。┎牧蠝?zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計(jì)時(shí)器游戲玩法：孩子和家長分別站在場地的兩端，游戲開頭，家長手持乒乓球拍，托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn)，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝?；顒?帶你走（每個(gè)家庭一大一?。┎牧险邷?zhǔn)備：報(bào)紙游戲方法：家長把兩張報(bào)紙依次鋪在地上，讓幼兒從報(bào)紙上走到對面。

14、以計(jì)時(shí)的方法評比，先跑完的隊(duì)伍為勝?；顒?運(yùn)球跑（每個(gè)家庭一大一小）游戲方法：家長好孩子面對面或背對背，把一個(gè)球夾在中間，合作把球運(yùn)到指定對地點(diǎn)，最先運(yùn)到的家庭獲勝。在運(yùn)球的過程中，手不許遇到球。途中如球掉下或破裂，則返回起點(diǎn)，重新開頭?；顒?踩氣球（每個(gè)家庭一大一小）材料準(zhǔn)備：氣球、綁繩游戲方法：在一個(gè)5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球，直到游戲時(shí)間結(jié)束。一個(gè)小好友和一個(gè)家長分別腳上綁3個(gè)氣球，每個(gè)人不能出圈，只能用腳，否則視為違規(guī)，取消連續(xù)競賽的資格。在競賽時(shí)間內(nèi)踩別人的氣球，并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球，剩下多的2個(gè)小好友獲得嘉獎。三、抽獎活動在廣場建立一個(gè)填寫抽獎區(qū)域在活動開

15、頭時(shí)結(jié)束填寫。每個(gè)活動結(jié)束后由活動成功家庭抽取幸運(yùn)觀眾，并發(fā)獎品。四、為孩子和家長頒獎：對各家庭活動進(jìn)行評價(jià)，由活動主辦方為獲獎的孩子和家長搬出相應(yīng)的嘉獎?？梢龑?dǎo)孩子們自我評價(jià)、相互評價(jià)如：1.今日你歡樂嗎？為什么？2.你覺得你和家長今日表現(xiàn)怎么樣？3.下次你想玩什么游戲？為什么？五、活動結(jié)束：由于活動全程都要攝影師的跟蹤，每個(gè)家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中，我們會送每個(gè)家庭一張?zhí)鹈鄣娜腋Ｕ掌约熬滦《Y品。六、活動應(yīng)急措施：1.事先熟識活動地點(diǎn)的環(huán)境，了解四周是否有安全隱患，若有應(yīng)按時(shí)整改。2.做好活動組織工作，強(qiáng)化活動紀(jì)律，確定負(fù)責(zé)人，事先制定好方案。照料孩子的安全，留意孩子

16、活動時(shí)的安全。3.對孩子進(jìn)行安全教育，游戲活動強(qiáng)度應(yīng)適中，家長應(yīng)時(shí)辰關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異樣，按時(shí)賜予關(guān)注。4.活動時(shí)，要按時(shí)提示孩子安全第一，競賽第二。5.隨時(shí)供應(yīng)孩子飲水，在活動過程中，布置孩子恰當(dāng)休息。#245986七巧板親子活動方案5一、活動目的：為了營造書香校內(nèi)，打造校內(nèi)文化，引導(dǎo)我校同學(xué)靜心讀書、深化思索，從而增長學(xué)問、開闊視野、提升品位，特進(jìn)行以“我成長我歡樂”為主題的演講競賽活動，引導(dǎo)同學(xué)暢談心得、溝通思想，在互動中陶冶心靈，共享感受，共同提高。進(jìn)而推動我校小同學(xué)素養(yǎng)教育的全面進(jìn)展。二、競賽時(shí)間和地點(diǎn)：時(shí)間：11月底詳細(xì)時(shí)間待定地點(diǎn)：學(xué)校地面操場三、參與對象：1、小學(xué)三六班級同學(xué)2、每班推舉3人四、競賽要求：1.演講符合主題，內(nèi)容健康，演講富有感染力。2.穿戴整齊，言行文明有禮。3.一般話標(biāo)準(zhǔn)，語言流利，富有感情。4.準(zhǔn)時(shí)參與，否則以缺席處理。5.參賽選手必需在36分鐘以內(nèi)