七巧板親子活動方案

1、七巧板親子活動方案親子活動對孩子的內在潛能有所激發(fā)，因此我們需要策劃好親子活動的實施方案。而寫方案是測試綜合力量的表達，一個好的方案在工作中起著至關重要的作用。你是否在找正準備撰寫“七巧板親子活動方案”，下面搜集了相關的素材，供大家寫文參考！#246083七巧板親子活動方案1活動目的1.通過細心設計的親子活動，指導和幫忙家長更新家庭教育觀念，指導和幫忙家長重視言傳身教，以自身良好的品德修養(yǎng)、行為習慣影響子女，努力建立民主、公平、和諧的家庭關系，主動進行學習型家庭的創(chuàng)立實踐，做到：真正形成家庭、學校教育的合力。2.創(chuàng)設環(huán)境，通過孩子對社會生活的模擬，學會與他人協(xié)作，使他們的合作交往力量得到充足進

2、展，同時感受成長中的歡樂。3.家長和孩子一起游戲，互相影響、互相促進，共同提高，增進親情?；顒又黝}我在歡樂中成長。指導對象二班級（2）班同學以及同學家長?；顒觾热菖c說明1.我最棒（說明：孩子進行穿衣服、整理書包競賽。此項為必選工程，10人為一個小組，分5個小組，每個小組前5名為優(yōu)勝者，得分XXX分。后5名得分50分。）2.過河（說明：家長和孩子參與，家長和孩子在呼啦圈內向前跳，兩組同時進行，先到目的地者為勝得分XXX分，第二名得分為50分。）3.同心協(xié)力（說明：家長和孩子一起參與，家長蒙著眼睛背小孩走向講臺，由小孩拿毽子，再返回原處。兩組同時進行?？?、準者為勝，得分XXX分。否則得50分。）4

3、.我做你猜（說明：小孩依據(jù)屏幕的提示做動作，家長猜相應的字或者詞（家長背向屏幕），共猜兩個，每猜對一個得50分?？偡諼XX分。）5.小作坊：同學與家長合作用準備好的材料，制作出有特色的小制作。（此項是必選工程，不評分。）活動準備1.豐富生活經(jīng)驗。利用課外活動的時間與同學溝通：你們平常在家里是自己穿衣服嗎？你會整理自己的書包嗎？你是怎樣做的？2.帶同學參觀中高班級的體育課，組織同學有目的地觀看，明白通過合作，小組才能獲得游戲的成功。3.積累表示人物動作、表情或動物名稱的詞語，并且請家長指導動作演示。4.豐富游戲材料。a家長和幼兒共同搜集廢舊材料，如：飲料瓶、蛋糕盒、襯衫盒、舊掛歷、彩色塑料袋等。

4、同學在家長的指導下完成小制作。b老師準備呼啦圈、毽子以及活動的課件等。5.布置活動環(huán)境。將教室裝扮成樂園，與當前的主題活動互動，使歡樂成為教室里活動的風景線?；顒舆^程：一、明確游戲內容及規(guī)章，家長與孩子選擇游戲“我最棒”和“小作坊”是每個同學都要參與的活動，在另外三個活動中再選一個；在“過河”和“同心協(xié)力”這兩個活動中，你們將會和自己的家長共同努力到達目標，享受到合作的樂趣；“我做你猜”這個活動可以充足展現(xiàn)你的才華，也能看出你和父母的默契。如今你想?yún)⑴c哪個游戲？為什么？二、我最棒師：當你的好友進行“穿衣服、整理書包”競賽時，你能為他們做些什么呢？生：我要為他們加油。我會共享他們勝利的喜悅師：假

5、如在競賽中沒有獲得成功，那怎么辦？生：我會激勵他不要氣餒，以后多加訓練（第一個小組的十個同學走到活動場地的中間，排好隊，鈴響，競賽開頭，只見他們在快節(jié)奏的音樂聲中，快速地拿起外衣穿起來，接著整理書包背起來，動作麻利。四周是同學們和家長的加油聲、歡呼聲，氣氛非常喧鬧。第二組、第三組）結束語：孩子獨立自強，自己能做的事自己做，從小事做起，培育孩子獨立的品質是學校和家庭共同的任務。三、過河、同心協(xié)力師：你們明白要順當完成任務的關鍵是什么嗎？由家長指導同學詳細做法，達成共識。（合作、同心協(xié)力）師：老師想請一位同學一起來玩第一輪競賽。誰情愿？第一輪：第一組（語文老師和同學甲）對第二組（數(shù)學老師和同學乙）

6、第二輪始由同學與家長參與。（這兩項活動在喧鬧中進行得井然有序，家長帶著自己的孩子根據(jù)老師布置的挨次參賽?；顒拥倪^程中，同學和家長都在邊看邊總結經(jīng)驗，并且相互溝通。）老師變換角色，采訪同學：你剛剛做游戲時心情怎樣？有的同學說緊急，有的說開心，也有的說不管是否成功都很開心，由于是父母一起參與的，共同努力了，雖敗猶榮?；顒咏Y束：家長與同學溝通感受。師：請問小好友，當你在活動過程中，你和父母的看法不同或者你們的行進速度不一樣時，你是怎樣解決這個問題的？（家長可以做恰當?shù)闹笇А＃┧?、我做你猜請小好友到這里來展現(xiàn)你的表演天分，用你豐富的表情和恰當?shù)膭幼鱽砀嬷蠹遥呵?，我多聰?（從前兩個稍大運動量的活動過

7、度到這項只需呆在原地就可完成的節(jié)目，既讓大家的身體得舒緩，又可調整沖動的心情。而大家的熱忱絲毫不減，如：當屏幕顯示“大象”時，表演的同學學著大象的樣子勾著“長鼻子”不停地搖擺，那逗人樣兒讓看的人都忍俊不禁。）家長談感受：孩子對字詞的感受力量很強，能用動作和表情來表示，說明他們內心世界的情感也是非常豐富的，平常喜怒哀樂形于色，我們應當讓孩子在生活中體會到各種情感，這樣有利于他們的身心健康成長。五、小作坊你們做了些什么小制作？誰來告知大家，你是怎么做的，遇到了什么困難？怎樣解決困難？（同學們紛紛拿出自己的小制作，小組的同學走到一起溝通經(jīng)驗。霎時，活動場地成了“展覽館”：飛機模型、遙控汽車、火箭、輪

8、船、機器人作品之多讓人目不暇接，作品之精致讓你不得不佩服小孩子的制造力。最終每個小組推舉一名同學演示、解說。）六、活動評價、總結、發(fā)獎。引導同學自我評價，互相評價。（1）今日，你們歡樂嗎？為什么？（2）你覺得你的同學、你的父母今日表現(xiàn)怎樣？（3）下次你想玩什么游戲？為什么？#178843七巧板親子活動方案2一、設計思路親子活動是我園教育教學活動中的一部分，和諧、溫馨的氣氛是孩子健康活潑成長的必要條件。為此，我們幼兒班組將再次創(chuàng)設適宜的環(huán)境、空間、時間和活動內容，讓孩子、家長、老師在活動中互動起來，有利增進情感，強化家園間的溝通、溝通，統(tǒng)一教育理念。二、活動目標1.讓孩子、家長、老師共同共享參與

9、游戲的樂趣，加深家園情、師生情、親子情。2.給孩子表現(xiàn)自我的時機，培育孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往力量的進展。3.通過活動讓家長進一步了解孩子，促進家園同步教育。三、時間20年10月20日（星期六）上午900-11：00四、地點X公園五、人員幼兒班全體幼兒、家長、老師六、活動準備1、按年齡組策劃游戲2、擴音器、哨子及游戲材料3、小禮品人手一份4、照相機5、少量食物七、活動布置1、小班親子游戲：（1）親子賽跑（2）氣球接力賽（3）彩帶舞（4）小烏龜爬爬爬（5）豬八戒背媳婦2、中班親子游戲：（1）傳球接力賽（2）趕小豬（3）老牛吃嫩草（4）袋鼠跳3、大班親子游戲：（1）跳長繩（2）拔河（3）

10、運球（4）金雞獨立4、共享食物5、自由活動#246096七巧板親子活動方案3一、活動時間20年X月X日。二、活動地點幼兒園。三、活動流程1、小好友集體唱歌我的好媽媽送給自己的媽媽。2、親子唱歌pk大賽請這兩天媽媽帶著自己的寶寶在家里一起訓練唱一首歌（可以有道具，可以進行表演）。曲目不限，可以是兒歌，也可以是孩子和媽媽都很喜愛的盛行歌曲。也可以媽媽跳舞寶寶唱歌，或者寶寶表演媽媽唱歌，形式不限，請媽媽和寶寶在家里進行訓練。時間掌握在1分鐘左右。（由于活動時間有限，請家長好友見諒）?；顒咏Y束后將有小禮品送給寶寶。本活動的目的：讓家長和孩子們一起完成一件事情，讓孩子體驗一下和媽媽一起完成任務，寶寶和媽

11、媽一起出謀劃策準備節(jié)目。增進母子（女）之間的感情，而且能夠錘煉孩子的膽識。3、媽媽/寶寶在哪里把全班的媽媽和寶寶分成兩組。第一組：蒙住第一組媽媽們的眼睛，然后請媽媽們摸第一組寶寶們的臉，猜猜哪個寶寶是自己的寶寶。第二組：蒙住第二組寶寶的臉，請第二組的媽媽站好，老師介紹媽媽穿的衣服顏色和某些特征讓寶寶猜誰是自己的媽媽，假如寶寶沒有猜出來，就請媽媽說一句話讓寶寶來猜誰是自己的媽媽。本活動目的：增進母親和孩子之間的了解，通過某些特征來記住自己的媽媽（寶寶），用蒙眼睛的形式進行活動，讓孩子們更能體驗到媽媽的好，增進母子（女）之間的感情。4、我愛媽媽，媽媽愛我請媽媽們在老師準備好的心型紙上寫出對寶寶的心

12、愿，裝飾在本班教室墻上的大樹上，作為“心愿樹”，然后請寶寶送給媽媽自己親自準備的“小小禮品”。#178819七巧板親子活動方案4活動主題：大手牽小手，你我共成長活動時間：20年10月1日活動場地：商業(yè)廣場中心活動目標：1.通過孩子和家長的游戲，增進孩子與家人之間的感情2.讓孩子們體驗活動帶來的歡樂3.通過活動來宣揚廣場知名度活動準備：1.做好活動前的宣揚工作，招募參與活動的家庭做活動宣揚海報、宣揚冊，可在各個小區(qū)發(fā)宣揚單等，在廣場建立報名點；2.準備活動所需的材料3.布置活動場地4.設置獎品可以自行購置獎品或是廣場贊助商消費劵、廣場消費劵等。人員分工：總負責：詳細負責：詳細實施：活動詳細內容活

13、動主要流程一、1.主持人致歡送詞：2.留意事項：1）在活動中請留意看好您的孩子，以免發(fā)惹事故。2）在活動中請遵守游戲規(guī)章。3）在游戲中請勿擁擠，應互相謙讓。4）每個參與活動的家庭都會有精致的小禮品，在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品。二、介紹游戲名稱：游戲開頭：活動1運球走（每個家庭一大一?。┎牧蠝蕚洌浩古仪?、乒乓球板和瓶蓋、計時器游戲玩法：孩子和家長分別站在場地的兩端，游戲開頭，家長手持乒乓球拍，托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運到終點，先到達終點者為勝?；顒?帶你走（每個家庭一大一?。┎牧险邷蕚洌簣蠹堄螒蚍椒ǎ杭议L把兩張報紙依次鋪在地上，讓幼兒從報紙上走到對面。

14、以計時的方法評比，先跑完的隊伍為勝?；顒?運球跑（每個家庭一大一?。┯螒蚍椒ǎ杭议L好孩子面對面或背對背，把一個球夾在中間，合作把球運到指定對地點，最先運到的家庭獲勝。在運球的過程中，手不許遇到球。途中如球掉下或破裂，則返回起點，重新開頭?；顒?踩氣球（每個家庭一大一?。┎牧蠝蕚洌簹馇?、綁繩游戲方法：在一個5平方米的區(qū)域內用腳踩破他人腳上綁的氣球，直到游戲時間結束。一個小好友和一個家長分別腳上綁3個氣球，每個人不能出圈，只能用腳，否則視為違規(guī)，取消連續(xù)競賽的資格。在競賽時間內踩別人的氣球，并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球，剩下多的2個小好友獲得嘉獎。三、抽獎活動在廣場建立一個填寫抽獎區(qū)域在活動開

15、頭時結束填寫。每個活動結束后由活動成功家庭抽取幸運觀眾，并發(fā)獎品。四、為孩子和家長頒獎：對各家庭活動進行評價，由活動主辦方為獲獎的孩子和家長搬出相應的嘉獎?？梢龑Ш⒆觽冏晕以u價、相互評價如：1.今日你歡樂嗎？為什么？2.你覺得你和家長今日表現(xiàn)怎么樣？3.下次你想玩什么游戲？為什么？五、活動結束：由于活動全程都要攝影師的跟蹤，每個家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中，我們會送每個家庭一張?zhí)鹈鄣娜腋Ｕ掌约熬滦《Y品。六、活動應急措施：1.事先熟識活動地點的環(huán)境，了解四周是否有安全隱患，若有應按時整改。2.做好活動組織工作，強化活動紀律，確定負責人，事先制定好方案。照料孩子的安全，留意孩子

16、活動時的安全。3.對孩子進行安全教育，游戲活動強度應適中，家長應時辰關注孩子在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異樣，按時賜予關注。4.活動時，要按時提示孩子安全第一，競賽第二。5.隨時供應孩子飲水，在活動過程中，布置孩子恰當休息。#245986七巧板親子活動方案5一、活動目的：為了營造書香校內，打造校內文化，引導我校同學靜心讀書、深化思索，從而增長學問、開闊視野、提升品位，特進行以“我成長我歡樂”為主題的演講競賽活動，引導同學暢談心得、溝通思想，在互動中陶冶心靈，共享感受，共同提高。進而推動我校小同學素養(yǎng)教育的全面進展。二、競賽時間和地點：時間：11月底詳細時間待定地點：學校地面操場三、參與對象：1、小學三六班級同學2、每班推舉3人四、競賽要求：1.演講符合主題，內容健康，演講富有感染力。2.穿戴整齊，言行文明有禮。3.一般話標準，語言流利，富有感情。4.準時參與，否則以缺席處理。5.參賽選手必需在36分鐘以內