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1、熱愛生活 健康成長(zhǎng)四年級(jí)(5)班做個(gè)有責(zé)任感人 丑人制作 .3月第1頁一、聽故事故事:一個(gè)小數(shù)點(diǎn)釀成悲劇1967年8月23日,前蘇聯(lián)宇航員科馬洛夫獨(dú)自一人駕駛“聯(lián)盟1號(hào)”宇宙飛船完成任務(wù)準(zhǔn)備返航時(shí),發(fā)覺降落傘失靈,無法打開,減速無望,飛船爆炸,宇航員犧牲。造成事故原因是地面檢驗(yàn)人員責(zé)任心不強(qiáng),忽略了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)。師:你對(duì)此有什么看法?第2頁二、了解責(zé)任心含義 責(zé)任感是指?jìng)€(gè)人對(duì)自己和他人、對(duì)家庭和集體、對(duì)國(guó)家和社會(huì)所負(fù)責(zé)任認(rèn)識(shí),情感和信念,以及與之對(duì)應(yīng)恪守規(guī)范,負(fù)擔(dān)責(zé)任和推行義務(wù)自覺態(tài)度。通俗地說:就是責(zé)任意識(shí)或負(fù)責(zé)精神。就是做好自己份內(nèi)事,對(duì)自己所負(fù)擔(dān)事盡心盡力,認(rèn)真負(fù)責(zé)完成,當(dāng)自己負(fù)擔(dān)任務(wù)出現(xiàn)
2、問題時(shí)勇于負(fù)擔(dān)責(zé)任,不推委。.第3頁假如你在他們身邊,你想對(duì)他們說些什么?場(chǎng)景一:演出上課鈴響了,一個(gè)學(xué)生被著書包走進(jìn)教室。老師問學(xué)生:“你語文作業(yè),還有語文書本怎么又忘帶了呢?”學(xué)生還振振有詞回答:“都怪我媽媽,昨天忘了給我裝進(jìn)?!?三、情景分析: 第4頁分析:1、你認(rèn)為這個(gè)同學(xué)做對(duì)嗎?小組內(nèi)說說。2、班上交流。老師小結(jié):第5頁場(chǎng)景二:1、演出:教室內(nèi)幾個(gè)學(xué)生正在清掃衛(wèi)生,一個(gè)學(xué)生座位旁有紙屑,清掃衛(wèi)生一個(gè)學(xué)生問他“你座位底下有紙屑?!彼暥灰?,“你怎么不揀起來!”他說:“今天不是我值日”第6頁2、讀故事當(dāng)媽媽病了,躺在床上,做兒子熟視無睹,漠不關(guān)心,還在津津有味打自己游戲,不但影響到媽媽
3、休息,還責(zé)備媽媽不能陪他上公園 分析:1、你認(rèn)為這個(gè)同學(xué)做對(duì)嗎?小組內(nèi)說說。2、班內(nèi)交流3、老師小結(jié):第7頁場(chǎng)景三:張文杰第一次當(dāng)值周生,心里很高興。值周生要提前10分鐘到校,他卻來晚了,班長(zhǎng)批評(píng)他,他說:“我記性不好,請(qǐng)你多提醒”分析:遲到學(xué)生第8頁場(chǎng)景四:李兵當(dāng)語文課代表,收發(fā)作業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé),可自己作業(yè)寫得很馬虎。有些人給他提出意見,他說:“對(duì)集體事我應(yīng)該負(fù)責(zé)任,寫作業(yè)是自己事,馬虎一點(diǎn)沒什么?!狈治觯旱?頁 五、探究活動(dòng)1、自當(dāng)一天家。想一想媽媽是怎樣做,學(xué)著媽媽樣子,把力所能及家務(wù)事做好。認(rèn)真做完后,請(qǐng)媽媽或父親檢驗(yàn)一下,看看自己責(zé)任心怎樣。2、在班里負(fù)擔(dān)一定工作,一周后征求一下同學(xué)和老師意見。第10頁 做事情缺乏責(zé)任心,會(huì)給國(guó)家、集體個(gè)人造成損失。所以,我們要從小開始,從每一件小事做起,逐步培養(yǎng)自己責(zé)任
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