觀潮7市公開課金獎市賽課一等獎課件

1、潮來前：人山人海第1頁潮來時第2頁悶雷滾動第3頁形成一道白色城墻第4頁如同千萬匹戰(zhàn)馬齊頭并進第5頁雄偉壯觀第6頁潮去時余韻猶在第7頁 錢塘江是浙江省最大河流其入?？诔衫葼?，每逢漲潮海水倒灌，水勢受阻，形成著名“錢塘潮”。波瀾壯闊，氣勢磅礴。古人贊曰：“天下壯觀無”。杭州在南宋時稱臨安,是國都。觀潮地當初在臨安城南，每年農歷八月十八日舉行觀潮盛典。迎潮前有水軍演練，潮到時又有吳地少年弄潮爭標演出，當日從宮廷到民間爭相觀看，萬人空巷，十分熱鬧。第8頁觀 潮周 密第9頁觀 潮周密作者介紹作者周密，字公謹，號草窗。原籍濟南，后遷吳興（今屬浙江）。南宋文學家。宋末曾做過義烏縣官等職，宋滅之后不再做官。

2、他詩文都有成就，又能書畫。觀潮選自武林舊事，是他進入元朝后所寫。第10頁初讀課文，讀準字音和節(jié)奏第11頁京尹 yn 乘騎 j艨艟 mng chng 善泅者 qi 一舸無跡 g 溯迎而上 s珠翠羅綺 q 僦賃看幕 ji ln 雖席地不容間也 jin字詞積累第12頁再讀課文，自悟意思第13頁重點詞語了解：1.天下之偉觀也2.自既望以至十八日為盛3.方其遠出海門4.僅如銀線5.則玉城雪嶺際天而來6.吞天沃日景象農歷十六日當時發(fā)、起幾乎、快要連接著天用水淋洗第14頁錢塘江潮水是天下偉大奇觀.從農歷十六日到十八日是最高潮時候.當潮遠遠地從錢塘江入?？谔幱縼頃r候,幾乎像一條銀白色線;接著逐步靠近,就像玉城

3、雪嶺一樣潮水連天涌來.聲音大得像雷聲轟鳴,波濤洶涌澎湃,震撼人心,浪花沖刷岸邊,好像要吞掉天空沖蕩太陽,氣勢極其雄壯豪邁.楊誠齋詩說,海浪涌起來時候,像銀子砌成城郭,浙江橫著,潮水給它系上一條白玉腰帶.就是指這么景象. 課文翻譯第15頁7.每歲京尹出浙江亭教閱水軍8.既而盡飛躍合五陣之勢 9.并有乘騎弄旗標槍舞刀于水面者10.如履平地11.倏爾黃煙四起12.人物略不相睹13.隨波而逝年窮盡馬舞動舉踩，走突然一點兒也不去第16頁每年陰歷八月，京都臨安府長官來到浙江亭校閱水軍，數百條戰(zhàn)船分列兩岸；然后演練五陣陣勢，忽而疾駛，忽而騰起，忽而分，忽而合，極盡種種改變。同時有在水面上騎馬，舞旗，舉槍，揮

4、刀 人，好像踩在平地上一樣。突然黃煙四起，人和物一點兒也看不見了，只聽見水軍用一個爆炸武器,發(fā)出轟隆隆聲響.聲音就像山崩地裂,一會兒,煙霧消失,波濤平靜,一條船蹤影也沒有了,只有假設敵方戰(zhàn)船被火燒毀,伴隨波浪漂去.第17頁14.吳兒善泅者數百15.皆披發(fā)文身16.出沒于鯨波萬仞中17.珠翠羅綺溢目18.飲食百物皆倍穹常時19.而僦賃看幕20.雖席地不容間也游泳畫花紋，動詞巨浪滿高租用許，使；中間第18頁幾百個善于泅水吳中健兒，披散著頭發(fā)，身上畫著花紋，手里拿著十幅大彩旗，爭相奮力逆流迎潮而上，（他們身影）在萬仞高驚濤駭浪中浮沉，翻騰著身子變換著各種姿態(tài)，而旗尾卻一點也不被水沾濕，憑借這種（演出

5、）來顯示他們（高超）技能。第19頁江岸上下幾十里間,滿眼是帶著首飾婦女,穿著華麗衣裳游人（滿眼都是華麗衣飾）.車馬堵塞了道路,吃用各種東西都比平時加倍高,租用看棚人非常多,中間即使是一席空地也不容有.第20頁用當代漢語翻譯以下句子：1.浙江之潮，天下之偉觀也。2.煙消波靜，則一舸無跡，僅有“敵船”為火所焚， 隨波而逝。3.騰身百變，而旗尾略不沾濕，以此夸能。4.珠翠羅綺溢目，車馬塞途，飲食百物皆倍穹常時。錢塘江涌潮,(是)世上偉大景象。煙霧消失，水波平靜下來，就一條船也沒有了，僅僅剩下敵人船只被火燒毀，隨波漂流逐步消失。騰起身子，變換著種種姿勢，而那彩旗末梢卻一點不濕，他們就是以此來夸耀自己本

6、事。頭戴珠翠首飾，身穿綺羅衣裳游人滿目皆是，車馬堵塞了道路，飲食百貨價格都比日常高出一倍。第21頁整體感知文章寫了哪些內容？全文分為四個自然段，請同學們概括出每一段大意。1、寫海潮雄偉壯觀。2、寫水軍演練精彩場面。3、寫弄潮健兒英姿。4、寫觀潮人數之多。第22頁 研讀課文并討論以下問題 研讀課文并討論以下問題第23頁第一句“浙江之潮，天下之偉觀也?！痹谌闹杏惺裁醋饔?？總起全文第一節(jié)第24頁文章是按照什么次序來寫潮水？由遠到近次序第一節(jié)第25頁一場驚心動魄演練，卻結束在“煙消波散”靜景中，這采取什么寫法？第二節(jié)以靜襯動第26頁“溯迎而上”“騰身百變，而旗尾略不沾濕”，更突出了勇士本事。第三節(jié)中哪些語句突出了勇士逆潮游泳高超本事？第27頁1、“珠翠羅綺溢目，車馬塞途”，“雖席地不容閑也?！闭f明了什么？第四節(jié)2、寫觀潮人多，對描寫潮水有什么作用？從側面襯托江潮之盛和水上演出之精彩。說明觀潮人數之多。第28頁總結全文浙江潮雄偉壯觀，水上演出頭緒紛繁、場面眾多，觀潮者人群如潮，但在文中，作者卻寫得井然有序，主次分明。這一方面是由于作者構思精巧，以海潮為線索，寫景記事相融合，正面描寫與側面烘托相結合；其次也是由于作者借墨