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1、10班班主任工作計(jì)劃-屈鳳俠九(10)班班主任工作計(jì)劃 - 屈鳳俠本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任九(10)的班主任工作,面臨中考,又要讓學(xué)生在與老師的相處中體會(huì)到幸福,在班級(jí)生活中體會(huì)到幸福,在自主學(xué)習(xí)中體會(huì)到幸福,在幸福中學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個(gè)性,提高個(gè)人的素質(zhì),同時(shí)要讓他們考上理想的高中,我深感身上的擔(dān)子很重,擔(dān)我將盡我最大的努力。我相信:我能行!為此,特制定本學(xué)期班主任工作如下:一、指導(dǎo)思想1、堅(jiān)持貫徹“幸福人生從這里開始”的宗旨,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提高發(fā)展創(chuàng)造最好的條件,讓學(xué)生真正體會(huì)到生活、學(xué)習(xí)和奮斗的幸福。2、堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級(jí)中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加
2、強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),增強(qiáng)集體的凝聚力。3、堅(jiān)持德育教育,從日常行為入手,深入研究班級(jí)中的典型案例, 提高德育的實(shí)效型。4、創(chuàng)設(shè)環(huán)境,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),努力拼搏,在拼搏中品嘗快樂,在成功中享受幸福。二、工作內(nèi)容及措施:1、開好兩會(huì)(1)開好主題班會(huì)。充分利用班會(huì)時(shí)間,結(jié)合學(xué)校要求及學(xué)生班級(jí)發(fā)展情況,及時(shí)進(jìn)行各方面的教育,如安全教育,習(xí)慣教育,衛(wèi)生教育,感恩教育,人生觀世界觀的教育等等。(2)開好班委會(huì)會(huì)議。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮學(xué)生管理作用,提高學(xué)生的管理能力,每月由班主任或教師組織召開班干部會(huì)議,結(jié)合班級(jí)情況和教師反饋,協(xié)商解決辦法,培訓(xùn)提高班干部素質(zhì),使之成為一群“領(lǐng)頭獅”帶領(lǐng)這個(gè)
3、優(yōu)秀的班集體走向成功。2、處理好三種關(guān)系(1)處理好班級(jí)和同學(xué)的關(guān)系處理好集體與個(gè)人的關(guān)系也就是班級(jí)和同學(xué)的關(guān)系,只有每一個(gè)同學(xué)樹立良好的集體觀念,同學(xué)間建立協(xié)作關(guān)系,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神才能建立良好的班風(fēng),因此,本學(xué)期將從以下幾點(diǎn)進(jìn)行教育:l 、利用班會(huì)等進(jìn)行集體教育,結(jié)合個(gè)別情況進(jìn)行個(gè)別交流;2 、開展小組競(jìng)賽活動(dòng),一小組為單位評(píng)選優(yōu)秀小組,獎(jiǎng)勵(lì)合作意識(shí)強(qiáng),團(tuán)結(jié)上進(jìn)的小集體。通過以上方法,帶動(dòng)全班的良好的集體意識(shí)的形成,建立“我為班榮,班榮我榮”的集體觀念,從而加強(qiáng)團(tuán)結(jié)向上的班風(fēng)。(2)培養(yǎng)好同學(xué)間的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),形成“你追我趕”的比學(xué)、趕學(xué)的好風(fēng)氣。1、每次月考,獎(jiǎng)勵(lì)考試中
4、的優(yōu)秀學(xué)生以及最有進(jìn)步的學(xué)生,調(diào)動(dòng)學(xué)生們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),使優(yōu)秀學(xué)生相互學(xué)習(xí),中等學(xué)生圍繞優(yōu)秀學(xué)生,較差生圍繞中等生,形成“優(yōu)比優(yōu)、優(yōu)帶中、中幫差”的學(xué)習(xí)氛圍。2、充分利用課間時(shí)間和自習(xí)課,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,進(jìn)行輔導(dǎo)和督促。抓好兩類生的工作:鼓勵(lì)尖子生超前學(xué),多點(diǎn)撥,激勵(lì)他們將來作出大的成就。指導(dǎo)他們通過班級(jí)博客定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)方法與體會(huì),帶動(dòng)全班共同進(jìn)步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,多與之談話,研究學(xué)習(xí)方法,鼓勵(lì)他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級(jí)形成整體優(yōu)勢(shì)。在學(xué)習(xí)中,還要培養(yǎng)他們正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng),互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步,整體提高,全面發(fā)展。(3)建立融洽和諧的師生關(guān)系教
5、育心理學(xué)表明,情感具有遷移功能,它是打開學(xué)生心靈之窗的鑰匙。教師在教學(xué)中重視情感教學(xué),以情育情,以情引情,以情換情,就必然會(huì)提高學(xué)生學(xué)習(xí)的激情和熱情。3、做好其他工作(1)抓好常規(guī)教育鼓勵(lì)并要求大家嚴(yán)格遵守中學(xué)生行為規(guī)范、班級(jí)綜合管理考核條例及班規(guī)班約,重點(diǎn)從提高學(xué)生樹立文明意識(shí)做起, “從小事做起”,建立更加良好的行為習(xí)慣和心理習(xí)慣。要求學(xué)生做到不遲到(包括課間操)、不早退、不曠課,積極參加義務(wù)勞動(dòng),為班爭(zhēng)光。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生,也保持個(gè)人的衛(wèi)生和服飾整潔。(2)積極配合校政教處、團(tuán)委的各項(xiàng)工作結(jié)合學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,在日常的學(xué)習(xí)生活中,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,按時(shí)參
6、加升國(guó)旗、兩操,并主動(dòng)承擔(dān)義務(wù)勞動(dòng)。(3)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)結(jié)合學(xué)生總體學(xué)習(xí)情況,指導(dǎo)自學(xué),加強(qiáng)學(xué)生自學(xué)習(xí)慣的培養(yǎng);創(chuàng)設(shè)氛圍,引導(dǎo)他們不怕吃苦,努力拼搏,為中考做好充分的準(zhǔn)備。(4)培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)每天早晨,按點(diǎn)名順序兩人做時(shí)政播報(bào),兩人做英語(yǔ)演講。總之,又是一個(gè)新的開始,我相信憑借自己的工作熱情和對(duì)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的愛,自己在新學(xué)期的工作中一定能夠順利完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),使學(xué)生們?cè)谛聦W(xué)期中也能有更多的收獲和更大的進(jìn)步。本學(xué)期班級(jí)活動(dòng)安排:周次活動(dòng)內(nèi)容11、 班干部就職演說。2、學(xué)習(xí)規(guī)范守則,制定班規(guī)班約3、明確任務(wù),為創(chuàng)建全國(guó)文明城市做好充分準(zhǔn)備。4、布置時(shí)政播報(bào)和英語(yǔ)演講的任務(wù)。5、建設(shè)好班級(jí)博
7、客。6、布置教室,創(chuàng)設(shè)班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。2享受幸福主題班會(huì)31、責(zé)任與我同行主題班會(huì)2、攜手共架溝通橋梁家長(zhǎng)會(huì)41、強(qiáng)化班級(jí)奮斗目標(biāo)和個(gè)人奮斗目標(biāo),制定短期奮斗目標(biāo)(第一次月考前的)。5國(guó)慶賀禮6我書我秀 愿閱讀引領(lǐng)我們走向無限精彩主題班會(huì)7學(xué)會(huì)學(xué)習(xí) 學(xué)會(huì)做人 學(xué)會(huì)生活主題班會(huì)專家.ppt8呵護(hù)心靈 關(guān)愛生命主題班會(huì)9走向父母主題班會(huì)10我真行主題班會(huì) 我能行.ppt11期中考試12我與我的目標(biāo)的距離主題班會(huì)13學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)14我是什么樣的人心理健康教育課15網(wǎng)絡(luò)與我們的生活 主題班會(huì)16誠(chéng)實(shí)守信起步,立足小事前行主題班會(huì)17感動(dòng)的下一秒感恩18莫讓年華似水流主題班會(huì)19感動(dòng)自己主題班會(huì) 努力
8、拼搏 走向成功20期末考試 家長(zhǎng)會(huì)計(jì)劃可能會(huì)隨著學(xué)校的計(jì)劃或班級(jí)的具體情況臨時(shí)改變。班級(jí)墻面:前:愛心 誠(chéng)心 信心 恒心后:陽(yáng)光每天的第一個(gè)吻觸總是落在勤奮者的臉頰上!左:感親恩苦讀十年滴水穿石不言棄右:報(bào)師情火熱六月蟾宮折桂我必得一.班級(jí)情況分析本班共有42人,其中男生22人,女生18人,非獨(dú)生子女2人,離異家庭2人,學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析:班中6名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,各方面表現(xiàn)突出.有5名同學(xué)聰明伶俐,學(xué)習(xí)比較努力,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良.有20多名同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè),但學(xué)習(xí)方法不夠靈活,學(xué)習(xí)成績(jī)良好.有5名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成績(jī)差,學(xué)生紀(jì)律情況分析從本班在遵守紀(jì)律方面來看,絕大部分學(xué)生能遵守
9、各維護(hù)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,都想做一個(gè)好孩子,都想為班級(jí)的榮譽(yù)而努力,有著一顆助人為樂的童心.但是有的同學(xué)因?yàn)榧彝サ母鞣矫嬖?養(yǎng)成了一種不良好的心理,給班級(jí)工作加大了困難.二.工作重點(diǎn)及措施.(一)通過開展?fàn)幾鲂∠蠕h系列教育活動(dòng),建設(shè)快樂中隊(duì),并創(chuàng)建新學(xué)期先鋒規(guī)劃. 從各方面提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)第一階段 :九月份活動(dòng)口號(hào):我是自豪的建襄人措施:伴隨著 教師節(jié)和校慶的來臨,開展系列活動(dòng).(1) 回顧暑假生活,評(píng)比寒假金銀章.(2) 行規(guī)的訓(xùn)練,教育.(3) 教師節(jié)節(jié)慶祝活動(dòng):給身邊的教師寫一封慰問信,送上一份祝福.(4) 按照教導(dǎo)處及大隊(duì)部的要求,布置溫馨教室.(5) 了解校史,制作小報(bào),編寫校
10、慶詩(shī)歌.第二階段 十月份活動(dòng)口號(hào):我為校慶獻(xiàn)份禮措施:(1)結(jié)合期中階段練習(xí),教育學(xué)生用良好的成績(jī)?yōu)樾c獻(xiàn)禮.(2)召開迎校慶主題班會(huì)(3)少先隊(duì)換屆改選.第三階段 十一月份月份活動(dòng)口號(hào):我為校慶展風(fēng)采措施:(1)結(jié)合校慶活動(dòng),綜合展示小報(bào),詩(shī)歌,繪畫作品,書法作品等,寫寫我從校慶活動(dòng)中所收獲的,深化該活動(dòng)的影響力.(2)出好黑板報(bào).第四階段 十二月份活動(dòng)口號(hào):我是小能手措施:(1)積極參加科技節(jié),體育節(jié)的各項(xiàng)比賽活動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)光.(2)出好黑板報(bào).第五階段 一月份措施:1,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,各種學(xué)習(xí)好方法推薦,交流.2,學(xué)期小結(jié),評(píng)選建襄八大星.3,布置結(jié)束工作.(二)做好家教工作.措施:(
11、1)通過學(xué)生評(píng)價(jià)表,電話,寫信等方式多與家長(zhǎng)聯(lián)系.(2)配合學(xué)校做好專題研究.(三)充分發(fā)揮班干部的作用.措施:采用干部競(jìng)選輪換制,樹立學(xué)生的主人翁意識(shí),逐步進(jìn)行自主管理.(四)每周做好安全教育.措施:利用午會(huì)時(shí)間,用實(shí)例常教育.初三第二學(xué)期班主任的工作計(jì)劃1眾所周知,初三年級(jí)是初中教學(xué)的一個(gè)最重要的教學(xué)階段,更何況這屆初三是我們初中自創(chuàng)建以來開天辟地的第一屆。耕作三年,現(xiàn)在就是檢驗(yàn)收成的時(shí)候。開學(xué)之初的幾次會(huì)議,讓每個(gè)初三教師心里都是沉甸甸的。然而我們相信開班之初我們初中部的八字方針,那就是“盡心盡力,無怨無悔”!我們初三的全體科任老師將群策群力,迎難而上,發(fā)揚(yáng)拼搏精神,抓緊抓嚴(yán)抓實(shí)各個(gè)教育
12、教學(xué)環(huán)節(jié),力爭(zhēng)中考取得好的成績(jī)。一、教學(xué)工作1、加強(qiáng)課堂教學(xué),提高課堂效益,積極探索新課程教學(xué)的課堂模式。提出合理可行、有效的中考復(fù)習(xí)模式和方法。2、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,根據(jù)本屆初三學(xué)生實(shí)際情況制定本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。把教學(xué)研究工作落到實(shí)處。3、加強(qiáng)中考研究,認(rèn)真研究中考命題的特點(diǎn)和規(guī)律,針對(duì)不斷變化的中考,加強(qiáng)考試的動(dòng)態(tài)研究,以此指導(dǎo)復(fù)習(xí),抓好專題復(fù)習(xí)研究4、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,常抓不懈。5、做好班級(jí)現(xiàn)狀分析,找出薄弱環(huán)節(jié),分析原因,尋找對(duì)策,讓每一位同學(xué)都能在原有水平上有更大的提升。6、重視月考、期中、期末考試制度,及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì),及時(shí)診斷,及時(shí)反思,及時(shí)解決考試中出現(xiàn)的問題。7、認(rèn)真抓好體育
13、訓(xùn)練,課間操時(shí)段改變鍛煉策略,男女生分組,力爭(zhēng)讓每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮出最大潛力,力爭(zhēng)體育中考成績(jī)達(dá)到最好水平。8、高度重視培優(yōu)工作,加大培優(yōu)力度,對(duì)前十名學(xué)生要加大力度,為他們松綁減壓,營(yíng)造寬松的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,力求在和諧的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中迎難而上,使優(yōu)秀學(xué)科更加優(yōu)秀,使薄弱學(xué)科也逐步優(yōu)秀??茖W(xué)合理的做好李昊元的思想工作,爭(zhēng)取中考一炮打響,其他前幾名的同學(xué)爭(zhēng)取在全市排名靠前。9、做好中考各項(xiàng)報(bào)名工作,嚴(yán)格仔細(xì)的把好每一道官,確保學(xué)生能夠正常發(fā)揮。10、做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,適當(dāng)調(diào)節(jié)情緒,以良好的心情投入學(xué)習(xí)中去。二、德育工作1、根據(jù)學(xué)校要求,對(duì)初三學(xué)生開展理想、感恩教育和信心教育。激勵(lì)學(xué)生,促使他們樹立信心,
14、鼓足勇氣,最后沖刺。2、幫助學(xué)生分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,制定出短期和長(zhǎng)期目標(biāo),以積極良好的心態(tài)對(duì)待中考前的每一次考試。3、加強(qiáng)家校合作,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生每階段在校的學(xué)習(xí)情況、思想動(dòng)態(tài)、紀(jì)律表現(xiàn),與家長(zhǎng)共同探討切合實(shí)際的教育方法,對(duì)穩(wěn)定學(xué)生學(xué)習(xí)情緒、促使良好思想品德養(yǎng)成、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、提高學(xué)習(xí)成績(jī)起到一定效果。定期召開家長(zhǎng)會(huì),及時(shí)反饋學(xué)校的信息,最大限度去的家長(zhǎng)的支持。4、關(guān)注后進(jìn)生,不放棄任何一個(gè)學(xué)生,要在情感教育上多下功夫,要對(duì)后進(jìn)生做到有愛心細(xì)心加耐心,善于挖掘他們的閃光點(diǎn)。對(duì)待后進(jìn)生不歧視,從而有效地保證后進(jìn)生提高。三、月工作安排二月:1、督促各學(xué)科將剩余內(nèi)容教學(xué)完畢。2、“我的新學(xué)期打算
15、”(學(xué)生研討計(jì)劃)。三月:召開班會(huì),并給每一位同學(xué)做思想工作,指出個(gè)人的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),提出遠(yuǎn)期與近期的目標(biāo)。四月:第一輪復(fù)習(xí)開始,常考??偨Y(jié)。五月:進(jìn)入二輪復(fù)習(xí)教學(xué)階段;注意考試的格式,比如涂卡。強(qiáng)調(diào)考試時(shí)的小節(jié)問題。部分薄弱學(xué)生個(gè)別談話。六月:初三第三輪復(fù)習(xí)情況;優(yōu)生座談會(huì);中考前的沖刺心理調(diào)節(jié),請(qǐng)安主任安排徐老師做心理指導(dǎo)工作。初三第二學(xué)期班主任的工作計(jì)劃2初三下學(xué)期是同學(xué)們初中生涯的收獲季節(jié),是一個(gè)承上啟下的時(shí)期,也是班級(jí)教育管理最重要的一個(gè)時(shí)期,在這個(gè)學(xué)期里,教學(xué)任務(wù)煩重、而時(shí)間又比較短,現(xiàn)根據(jù)初三下學(xué)期教育教學(xué)工作的特點(diǎn),特制定如下計(jì)劃:一、樹理想、定目標(biāo)著名教育家第斯多惠說得好:“教
16、學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng),而在于激勵(lì)、喚醒與鼓舞,而沒有興奮的情緒,怎么能激勵(lì)人,沒有主動(dòng)性怎么能喚醒沉睡的人,沒有生氣勃勃的精神,怎么能鼓舞人?”通過開展主題班會(huì),強(qiáng)化理想前途教育、學(xué)習(xí)目的性教育和形勢(shì)教育,幫助每一位同學(xué)樹立各自的學(xué)習(xí)和升學(xué)目標(biāo),轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,把“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。而初三下學(xué)期是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的最后階段,只有重視其學(xué)習(xí)過程,才能讓同學(xué)們轉(zhuǎn)變各自的學(xué)習(xí)態(tài)度,明確努力的方向,實(shí)現(xiàn)自己的理想。二、鼓信心、抓恒心初三下學(xué)期最后的四個(gè)月是同學(xué)們沖刺的階段和收獲的季節(jié)。在這個(gè)時(shí)期里,凡事放慢腳步,多觀察,細(xì)心發(fā)現(xiàn),小事勤說,引導(dǎo)啟發(fā),盡快解決。首先,根據(jù)同學(xué)的情況,做好每個(gè)同學(xué)的
17、思想工作,幫助他們鼓起學(xué)習(xí)的勇氣。在整個(gè)的學(xué)習(xí)過程中,注意做好學(xué)生的思想跟蹤,抓恒心,及時(shí)進(jìn)行思想的調(diào)整。本學(xué)期我仍擔(dān)任九年級(jí)四班班主任工作,繼續(xù)按照學(xué)校工作的要求帶好班級(jí),仍然要切合班級(jí)實(shí)際情況搞好本班工作。和同學(xué)們相處將近三年了,對(duì)學(xué)生的了解和認(rèn)識(shí)也透徹了,師生的感情也更加深厚了,這也是我有信心帶好九年級(jí)四班的前提。但是,班上問題學(xué)生較多,上學(xué)期末測(cè)試中,出現(xiàn)了不如人意的地方,成績(jī)有所下降。針對(duì)此現(xiàn)狀,我將會(huì)按照學(xué)生的實(shí)際情況有側(cè)重點(diǎn)的加強(qiáng)教育,相信自己可以將學(xué)生帶到一個(gè)新的高度!為中考打下良好的基矗為作好本學(xué)期的班主任工作,我特制定如下工作計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的教育方針,面向全體
18、學(xué)生,對(duì)學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育,使學(xué)生能正確對(duì)待初中畢業(yè)這個(gè)人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),使全班學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育,并取得畢業(yè)證書,更多的學(xué)生能升入高中。因此努力使班主任工作在原來的基礎(chǔ)上達(dá)到一個(gè)新的起點(diǎn)。二、班級(jí)基本情況九年級(jí)四班現(xiàn)有人數(shù)51人,其中男生29人,女生22人。通過上學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行文化素養(yǎng)教育及班級(jí)管理的加強(qiáng),班級(jí)學(xué)生有了明顯變化,文化素質(zhì)也有所提高。班級(jí)總體情況是良好的,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。他們能在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中都取得比較優(yōu)異的成績(jī),自習(xí)課也能認(rèn)真完成作業(yè),保持秩序。大部分學(xué)生都想考入高中,內(nèi)心深處想學(xué),但管不住自己,沒有韌性。因此有部分學(xué)生上課不認(rèn)真聽講,做筆記要老師督促,作業(yè)有抄襲現(xiàn)象,有個(gè)別學(xué)生的行為習(xí)慣較差,遵守紀(jì)律的自覺性不強(qiáng),很容易受外界不良
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