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文檔簡介

1、(完整)主題班會課靜是一種美德ppt(完整)主題班會課靜是一種美德ppt 據(jù)一位中國駐法國記者根據(jù)親身經(jīng)歷撰寫的報道,有一次,在巴黎盧浮宮,當所有游客屏氣息聲地觀賞藝術(shù)作品時,忽然一句洪亮的中國話炸響:“蒙娜麗莎就在前面那個廳!快走?。 本o接著,20多名中國人蜂擁而至,把名畫“蒙娜麗莎”圍了個里三層外三層,別的游客根本別想靠近,他們一邊相互招呼著,一邊輪流與“蒙娜麗莎”合影。由于“動靜”太大,最終引致博物館管理人員的干預。故事一:巴黎盧浮宮里的不文明如何理解“靜”?保持安靜是一種公德(環(huán)境安靜) 據(jù)一位中國駐法國記者根據(jù)親身經(jīng)歷撰寫的報道,有一次,在故事二:木匠的手表 有一個木匠在干活的時候,

2、不警惕將一塊寶貴的腕表喪失了。他一面大聲地埋怨本人不幸,一面在滿是木屑的地上尋找,可找了良久也沒有找到。后來,幾個搭檔與他一起找,到處翻遍,但是腕表依然不見蹤影。 。 等這些人去吃午飯的時候,木匠的孩子單獨走進了安靜的廠房。沒一會兒功夫,孩子竟然找得腕表了!木匠又愉快又驚疑地問孩子:“你是怎么找到的?”小孩答復說:“我只是悄悄地坐在地上。剛換了兩處,我就聽到滴答!滴答!的聲音,很快就曉得腕表在哪里了?!毙脑晔故廊藙诙鵁o功,心靜使孩子旗開得勝。如何理解“靜”?性情沉靜是一種成熟(性情沉靜)故事二:木匠的手表 有一個木匠在干活的時候,不警故事三:賣豆腐者打坐 有一個賣豆腐的人,每天都往寺院里送豆腐

3、。他看到很多和尚神情專注地在禪堂打坐,不知他們在干什么。他問住持:“你們出家人整天到晚閉著眼睛坐在那里一動不動,搞什么名堂啊?” 住持慈祥地笑了笑,說:“來來來,今天你別急著回去,也在這里坐一會吧?!?賣豆腐的就照著和尚的樣子坐了一會。大約半小時,他興奮地沖出了禪堂,喊了起來:“太妙了,太妙了,想不到打坐有這么多好處??!”住持笑著說:“打坐有什么好處???”賣豆腐的說道:“平時啊,我腦子很亂,像一團漿糊似的?,F(xiàn)在一打坐,腦子清清亮亮的,非常好使,什么事都能記起來。我忽然想起一件事:三十年前鄰居王小二欠了我兩毛五分錢豆腐錢,到現(xiàn)在還沒有還呢!”心靈寧靜是一種智慧(心靈寧靜)如何理解“靜”?故事三:

4、賣豆腐者打坐 有一個賣豆腐的人,每天都往寺院里體驗安靜回憶小時候我們做過的游戲-我們都是木頭人“我們都是木頭人,不許說話不許動,不許走路不許笑,看誰意志最堅定?!币詷藴首耍]上眼睛一起沉思2分鐘,體驗安靜的美好然后慢慢睜開眼睛,回想一下這一周內(nèi)你的收獲。體驗安靜回憶小時候我們做過的游戲-我們都是木頭人小提琴獨奏從幽雅的音樂中去感受靜之美梁祝表演者:小提琴獨奏從幽雅的音樂中去感受靜之美梁祝表演者:安靜宜人之環(huán)境文靜有禮之儀態(tài)冷靜處事之素養(yǎng)平靜淡然之心境環(huán)境安靜性情沉靜心靈寧靜內(nèi)在外在 靜之內(nèi)涵保持安靜是一種公德性情沉靜是一種成熟心靈寧靜是一種智慧安靜宜人之環(huán)境環(huán)境安靜性情沉靜心靈寧靜內(nèi)在外在

5、靜之內(nèi)佛家語:靈臺清靜,靜能生慧,慧能生智。道家云:靜能生定、定能生慧。儒家曰:水靜極則形象明,心靜極則智慧生。佛家語:靈臺清靜,靜能生慧,慧能生智。道家云:靜能生定、定能 篤靜 平靜的活著,安靜的醒著,但不是孤靜的漠然。潔凈的天空下,寧靜的夜晚中,一切紛擾繁囂在面前肅靜,所有誘惑沖動在心底沉靜。靜悟放進深遂的宙宇里游弋,千濤百浪輕靜地流過蒼海,所謂塵世化靜凡瑣。若有未來就在寂靜里等待,心同茗茶一樣香靜,但如驕陽純靜地熱烈,似月華淡靜地洋溢,像花草幽靜地綻開.詩歌朗誦表演者: 詩歌朗誦表演者:靜心靜校園作為中學生的我們應該怎樣做呢? 學習是一種特殊的勞動。需要開動大腦這架機器去思考、識記。它需

6、要一種安靜的環(huán)境。心不靜坐不住聽不進想不到改不了忙不停 會靜思,能靜心學習,靜心閱讀,靜心欣賞,靜心結(jié)交,靜心提高心靜B同學:早上, 進教室不看書卻和同學講話,還在教室里走來走去,影響別人的學習。A同學:早上,一進教室就放好書包,坐在位置上看書,目不轉(zhuǎn)睛,從頭到尾不說一句話,自顧自的學習。你是哪一類?靜心靜校園作為中學生的我們應該怎樣做呢? 學習是一種特上課一聽就懂,練習一做就錯。書一看就會,一放下就忘。題目沒審就做,沒看清條件就做。做完題沒檢查好就上交??荚嚭髤R總,總以“粗心”為借口。心不靜(浮躁)行動盲目,心神不定,缺乏恒心和毅力,急于求成,不能腳踏實地學習。何為浮躁?還有很多同學既聰明,

7、又會說話,但成績卻總不好,只有活力,沒有靜力。活力有余,安靜不足。上課一聽就懂,練習一做就錯。心不靜(浮躁)行動盲目,心神不需要開動大腦這架機器去思考、識記。來回報我們那含辛茹苦的父母,需要開動大腦這架機器去思考、識記。靜心靜校園作為中學生的我們應該怎樣做呢?有一個木匠在干活的時候,不警惕將一塊寶貴的腕表喪失了。鈴聲響 速靜心 進教室 坐端正管理班 守紀律 惜時間 勤學習A同學:早上,一進教室就放好書包,坐在位置上看書,目不轉(zhuǎn)睛,從頭到尾不說一句話,自顧自的學習。心靈寧靜是一種智慧(心靈寧靜)還有很多同學既聰明,又會說話,但成績卻總不好,只有活力,沒有靜力。以標準坐姿,閉上眼睛一起沉思2分鐘,

8、體驗安靜的美好尋清靜 現(xiàn)文明 好習慣 能養(yǎng)成回報那如金的青春歲月!后來,幾個搭檔與他一起找,到處翻遍,但是腕表依然不見蹤影。然后慢慢睜開眼睛,回想一下這一周內(nèi)你的收獲。但如驕陽純靜地熱烈,從幽雅的音樂中去感受靜之美不追逐 不吵鬧 休息好 講文明情景劇表演者:高中錄取通知書需要開動大腦這架機器去思考、識記。情景劇表演者:高中錄取通入室即靜,入座即學 “入室即靜,入座即學”就是指進入了教室,就要安靜下來,不要講話,坐在位置上,就要開始學習,不要開小差。靜心靜校園作為中學生的我們應該怎樣做呢?入室即靜,入座即學 “入室即靜,入座即學”就是指進入上課安靜午休安靜自習安靜,課間安靜你能做到嗎?入室即靜,入座即學澆灌我們的夢想靜上課安靜午休安靜自習安靜,課間安靜你能做到嗎?入室即靜,入座讓我們讀一讀:鈴聲響 速靜心 進教室 坐端正上下樓 靠右行 走廊里 步要輕不追逐 不吵鬧 休息好 講文明 出操時 快靜齊 課間時 也安靜 管理班 守紀律 惜時間 勤學習排路隊 守秩序 不推擠 慢慢行尋清靜 現(xiàn)文明 好習慣 能養(yǎng)成讓我們讀一讀:鈴聲響 速靜心 進教室 坐端正 讓我們拒絕

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