以父母的愛為主題文章的閱讀

1、以父母的愛為主題的文章閱讀訓(xùn)練 姓名得分愛的紐帶這是一個(gè)大雪紛飛、北風(fēng)狂號(hào)的日子。阿拉斯加州的一家醫(yī)院里，正進(jìn)行著 一次特殊的分娩。醫(yī)生護(hù)士忙里忙外為一個(gè)叫多莉的婦女接生，之所以說其特殊， 是因?yàn)槎嗬驈?qiáng)烈要求醫(yī)生為自己提前兩周分娩。醫(yī)生忠告：提前分娩危險(xiǎn)很多， 嬰兒早產(chǎn)，是否健康?孩子會(huì)不會(huì)因月份不足而孱弱多病?人為地催生，會(huì)不會(huì)對(duì) 大人有危險(xiǎn)?這都是未知數(shù)。多莉自己寫了保證，還找了證人，若有問題和醫(yī)生 無關(guān)。醫(yī)生被她的苦苦哀求所感動(dòng)，同意為她手術(shù)分娩。醫(yī)院產(chǎn)科的樓道里站滿了關(guān)心這次分娩的人們。很多眼睛注視著分娩室兩扇 潔白的房門;相識(shí)或者不相識(shí)的面孔顯得異常嚴(yán)肅。時(shí)間一分一秒地過去。一刻 鐘

2、，又一刻鐘。當(dāng)嬰兒響亮的哭聲傳來時(shí)，很多人流下了感動(dòng)的淚水。孩子平安降生后，多莉蠕動(dòng)著嘴唇向護(hù)士懇求道：“護(hù)士小姐，求求你，將 我和我的孩子馬上送回我的家里。因?yàn)槲业恼煞?、孩子的父親正盼著這個(gè)小生命 的來臨?！贬t(yī)生和護(hù)士們把大人和孩子包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，抬上救護(hù)車，向多莉家中 疾馳。到了多莉的家，人們才知道：多莉的丈夫身患癌癥，命在旦夕。為了能讓他 抱一抱親生的孩子，體會(huì)一下做父親的幸福，多莉才決定提前分娩。那個(gè)不幸而 又幸運(yùn)的父親，終于在生命的盡頭擁抱了自己的孩子。他說：“孩子，你真美麗， 我是你爸爸，不要忘記我?！闭f完這句話，父親在孩子頭上吻了一下，就永遠(yuǎn)閉 上了眼睛。這話，是父親說給孩子的第一

3、句話，也是唯一的一句話;這吻，是父 親給孩子的第一個(gè)吻，也是唯一的一個(gè)吻。多莉抱著自己的孩子哭訴道：“孩子，媽媽和你一樣，沒有一句怨言。你提 前兩周誕生，親歷了生死門檻;你已經(jīng)被你父親吻過，不再是個(gè)遺腹子;你享受過 父愛，被父親抱過，祝福過，叮嚀過。盡管一生只有一次，可這一吻之愛，來得 何等艱難?！痹趫?chǎng)的人們無不為之感動(dòng)。這種愛寧可少有，不可沒有。這是愛的紐帶1、“大雪紛飛”“北風(fēng)狂號(hào)”都是用于描寫寒冷的冬天的，請(qǐng)你再寫出兩個(gè)這樣的詞語(yǔ)。、。2、你知道“分娩”和“遺腹子”的意思嗎?如果不理解,請(qǐng)你看看字面意思， 再聯(lián)系文章內(nèi)容，或許你能找到答案，寫出它們意思。分娩：遺腹子：3、在文中為下列各詞

4、找近義詞。請(qǐng)求（）期待（）寧愿（）出生（）4、將文章的第一句話寫成最短句（縮句）。5、多莉懇求醫(yī)生為她提前手術(shù)分娩，是因?yàn)槭裁矗?、“不幸”和“幸運(yùn)”是一對(duì)反義詞，為什么說“那個(gè)不幸而又幸運(yùn)的父 親”?你是如何理解的?7、這篇文章摘自讀者（2004 年 9 月），原文題為“死亡之吻”，與現(xiàn)在 的文題相比，這兩個(gè)題目你認(rèn)為哪個(gè)更合適?為什么?請(qǐng)根據(jù)你的閱讀體驗(yàn)，給文 章重新擬一個(gè)意味鮮明的標(biāo)題。8、請(qǐng)用簡(jiǎn)短的幾句話概括本文的主要內(nèi)容。9、.“時(shí)間一分一秒地過去。一刻鐘，又一刻鐘”這句話的作用是什么?10、你是如何理解“這種愛寧可少有，不可沒有”這句話的？拐彎處的回頭一天，弟弟郊游時(shí)腳尖被尖利的石

5、頭割破，到醫(yī)院包扎后，幾個(gè)同學(xué)送他回家。在 家附近的巷口，弟弟碰見了爸爸。于是他一邊蹺著扎了繃帶的腳給爸爸看，一邊哭喪著臉訴 苦，滿以為會(huì)收獲一點(diǎn)同情和憐愛。不料爸爸并沒有安慰他，只是簡(jiǎn)單交代他幾句，便自己 走了。弟弟很傷心，很委屈，也很生氣。他覺得爸爸“一點(diǎn)也不關(guān)心”他。在他大發(fā)牢騷 時(shí)，有個(gè)同學(xué)笑著勸告道：“別生氣，大部分爸爸都這樣，其實(shí)他很愛你，只是不善于表達(dá) 罷了。不信你看，等你爸爸走到前面拐彎處的地方，他一定會(huì)回頭看你?！钡艿馨胄虐胍?， 其他同學(xué)也很感興趣。于是他們不約而同停了腳步，站在那兒注視著爸爸遠(yuǎn)去的身影。爸爸依然篤定地一步一步向前走去，好像沒有什么東西讓他回頭可是當(dāng)他走到 拐

6、彎處，就在側(cè)身左轉(zhuǎn)的剎那，好像不經(jīng)意似的悄悄回過頭來，很快地瞟了弟弟他們一眼， 然后消失在拐彎后面。雖然這一切都只發(fā)生在一瞬間，但那動(dòng)作卻打動(dòng)了在場(chǎng)所有的人，弟弟的眼睛里還 閃著淚花。當(dāng)?shù)艿馨堰@件事告訴我時(shí)，我也有了一種想流淚的感覺。很久以來。我都在尋找 一個(gè)代表父愛的動(dòng)作，現(xiàn)在終于找到了，那就是一一拐彎處的回頭。 TOC o 1-5 h z 1本文的主人公是。2讀句子，寫出加橫線詞語(yǔ)的近義詞。弟弟很傷心，很委屈，也很生氣。（）這一切都只發(fā)生在一瞬間。（）3讀句子，在文中找到相應(yīng)的詞語(yǔ)寫在后面。 TOC o 1-5 h z 沒有經(jīng)過商量而彼此行動(dòng)一致。（）有點(diǎn)相信，又有點(diǎn)懷疑。（）4.在文中找

7、到表現(xiàn)弟弟心情變化的語(yǔ)句填在下面的橫線上。弟弟受傷后碰到爸爸時(shí):。爸爸自己走了以后：。同學(xué)對(duì)他說完話以后： 。爸爸在拐彎處回頭時(shí):。5爸爸的愛和其他人的愛在方式上有所不同，認(rèn)真讀，從文章中找出一句話 來證明這一點(diǎn)。6第四自然段劃線的句子的描寫方式是（）A語(yǔ)言描寫B(tài)動(dòng)作描寫C神態(tài)描寫7認(rèn)真閱讀讀第四自然段，想一想這只是極微小的動(dòng)作，為什么“那動(dòng)作打 動(dòng)了在場(chǎng)所有的人。1948年，在一艘橫渡大西洋的船上，一位父親帶著小女兒，去和在美國(guó)的妻子回合.海上風(fēng)平浪靜，晨昏瑰麗的云霓交替出現(xiàn)一天早上，男人正在艙里用水果刀削蘋果，船 突然劇烈的搖動(dòng)，男人摔倒時(shí)，刀子插進(jìn)胸口他全身都在顫抖，嘴唇烏紫.6歲女兒被

8、父親的 瞬間變化下壞了，尖叫著撲過來想要扶他，他卻微笑著推開女兒的手“沒事，只是摔了一跤” 然后輕輕的拔出刀子，很慢很慢的爬起來，不引人注意的用大拇指揩去了刀鋒上的血跡.以后3天，男人照常沒晚為女兒唱搖籃曲,清晨為她系好美麗的蝴蝶結(jié)，帶她去看大海的 蔚藍(lán)仿佛一切如常，而小女兒沒有注意到父親每一分鐘比上一分鐘更衰弱、蒼白他看向海 平面的眼光是那樣憂傷.抵達(dá)紐約的前夜，男人來到女兒身邊，對(duì)她說：“明天見到媽媽的時(shí)候，請(qǐng)告訴媽媽，我愛 她”女兒不解的問：“可是你明天就要見到她了，為什么不自己告訴她呢?”他笑了,俯身在 女兒額上深深刻下一個(gè)吻.船到紐約港，女兒一眼便在熙熙攘攘的人群里認(rèn)出母親,他大喊著

9、：“媽媽!媽媽！” 就在這時(shí),周圍一片驚呼，女兒一回頭，看見父親已經(jīng)仰面倒下，胸口血如井噴,染紅了整片天 空尸解的結(jié)果讓所有人驚呆了:那把刀無比精確的洞穿了心臟，他卻多活了 3天，而且不被 任何人知覺唯一可能的解釋是因?yàn)閭谔。沟帽磺袛嗟男募∫涝瓨淤N在一起,維持了 3 天的供血.這是醫(yī)學(xué)史上罕見的奇跡醫(yī)學(xué)會(huì)議上，有人說要稱它大西洋奇跡，有人建議用死者的名字命名，還有人說要叫大奇跡“夠了！”那是位坐在首席的老醫(yī)生，須發(fā)俱白，皺紋里滿是人生的智慧，此刻一聲大喝, 然后一字一頓的說：“這個(gè)奇跡的名字,叫父親”“夠了！”那是聯(lián)系上下文解釋下列詞語(yǔ)熙熙攘攘：洞穿：2第5自然段中的“他笑了，俯身在女兒

10、的額上深深留下一個(gè)吻.”不知你有沒有注意到這個(gè)“笑”字?你覺得這是一種怎樣的笑，這笑里包含著什么話？“這是醫(yī)學(xué)史上罕見的奇跡”一句中的“這”指什么?請(qǐng)用橫線劃出來，并用波浪線畫劃出 醫(yī)生認(rèn)為“奇跡”的原因的句子，但是老醫(yī)生為什么把這個(gè)奇跡稱為父親？我們學(xué)過許多贊美母親的文章.詩(shī)詞.歌曲.而贊美父親的卻很少.如果讓你為文中的父親 寫首歌，你會(huì)寫下怎樣的歌詞?試著寫幾句，注意文采,不少于三句。兩碗牛肉面上大學(xué)的那幾年，我每逢雙休日就在姨媽的小店里打工。這并非為了生計(jì)，只是磨 煉自己，體驗(yàn)一下生活。記憶中，那是一個(gè)春寒料峭的黃昏，店里來了一對(duì)特別的顧客一一父子倆。父親是 盲人，一張密布著重重皺紋的黝

11、黑的臉上，一雙灰白無神的眼睛茫然地直視前方。一個(gè)男孩 小心地?cái)v扶著他。那男孩看上去有二十來歲，衣著樸素，帶著幾分書卷氣，看上去是個(gè)學(xué)生。 男孩把老人攙到一張離收銀臺(tái)很近的桌子旁坐下?！鞍?，您先坐下，我去開票?！蹦泻⒎畔率种械臇|西，來到我面前?！皟赏肱Ｈ饷妗！彼舐暤卣f道。我正要開票，他忽然又朝我搖搖手。我詫異地看著 他。他歉意地笑笑，然后用手指指我身后的價(jià)目表，告訴我：“只一碗牛肉面，一碗是蔥油 面?！蔽蚁仁且徽?，接著恍然大悟，他叫兩碗牛肉面是叫給他父親聽的,實(shí)際上是囊中羞澀， 又不愿讓父親知道。我會(huì)意地沖他笑笑，開出票。他臉上露出感激的神情。廚房很快就端來兩碗熱氣騰騰的面。男孩把那碗牛肉面移

12、到父親面前，細(xì)心地招呼: “爸，面來了，小心燙著?！弊约簞t端過那碗蔥油面。老人卻并不著急吃，只是摸摸索索地用筷子在碗里探來探去，好不容易夾住一塊牛 肉，便往兒子碗里送?！俺裕愣喑渣c(diǎn)?！崩先舜认榈卣f。一雙眼睛雖無神，皺紋密布的臉上卻布滿溫和的 笑意。讓我感到奇怪的是，兒子并不阻止父親的行為，而是默不作聲地接受父親夾過來的 肉片，再悄無聲息地把肉片夾回父親碗里。周而復(fù)始，父親碗中的肉片似乎永遠(yuǎn)也夾不完?！斑@個(gè)飯店真厚道，面條里有這么多的肉?！崩先烁袊@著。一旁的我不禁汗顏，只是 幾片屈指可數(shù)薄如蟬翼的肉片啊！兒子這時(shí)趁機(jī)接話：“爸，快吃吧，我的碗都裝不下了。“好，好，你快吃。老人終于夾起一片肉片，

13、放進(jìn)嘴里慢慢咀嚼起來。兒子微微 一笑，這才大口吃起碗里的素面。姨媽不知什么時(shí)候也站到了我身邊，靜靜地注視著這對(duì)父子。廚房的小張端來一盤 干切牛肉，用疑惑的眼神看著姨媽。姨媽努嘴示意，讓小張把盤子放在這父子倆的桌子上。男孩抬頭環(huán)視四周，見這一桌并無其他顧客，忙輕聲提醒：“你們放錯(cuò)了吧?我們沒有要 牛肉。姨媽微笑著走過去：“沒錯(cuò)，今天是我們開業(yè)年慶，牛肉是我們贈(zèng)送的。男孩笑笑，不再提問，又夾幾片牛肉放入父親的碗中，然后把剩下的裝入一個(gè)塑料 袋中。我們就這樣靜靜地看他們吃完，直至目送他們出門。小張收碗時(shí)，突然輕聲地叫起來。原來那男孩的碗下，還壓著幾張紙幣，一共是六 元，正好是我們價(jià)目表上一盤干切牛肉

14、的價(jià)錢。一時(shí)間，我和姨媽說不出話來，無聲的嘆息 沉重地回蕩在每個(gè)人的心間。很多年過去了，我一直不曾忘記這對(duì)父子相濡以沫的一幕。不知他們今天可好?那 樣的兒子一定能為父親和自己營(yíng)造出一份溫馨的生活。這一點(diǎn)，我深信不疑。閱讀題：1按要求學(xué)積累。下列加點(diǎn)字注音。黝黑咀嚼用下列雙音節(jié)詞造句。歉意.汗顏 文中出現(xiàn)了多個(gè)成語(yǔ)，請(qǐng)你寫出其中的三個(gè)。2如果將此文用空行隔開，分為兩個(gè)部分，這一空行的地方在什么位置?說明你的理由。3文中幾個(gè)人都說了假話，談?wù)勀愕睦斫?。第段中兒子為什么要?duì)父親說假話？ 第(10)段中兒子為什么又對(duì)父親說假話？ _第(14)段中店主為什么也要對(duì)顧客說假話？ 4第(17)段中“一時(shí)間，

15、我和姨媽都說不出話來，無聲的嘆息沉重地回蕩在每個(gè)人的心間” 試以姨媽的口吻說說她此時(shí)的心理感受。5本文寫了一件什么事情?它要表現(xiàn)什么主旨?用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫出來。6.“我”在文中是否可以不出場(chǎng)?談出你的理由。7把題目換成“父子深情”行不行，為什么？8讀此文，很容易使你聯(lián)想起你以前學(xué)習(xí)過的課文，請(qǐng)寫出是哪篇課文?8讀此文，很容易使你聯(lián)想起你以前學(xué)習(xí)過的課文，請(qǐng)寫出是哪篇課文?位母親與家長(zhǎng)會(huì)第一次參加家長(zhǎng)會(huì)，幼兒園的老師說：“你的兒子有多動(dòng)癥，在板凳上連三分鐘都坐不 了，你最好帶他去醫(yī)院看一看?！被丶业穆飞?，兒子問她老師都說了些什么?她鼻子一酸，差點(diǎn)流下淚來。因?yàn)槿?0 名小朋友，唯有他表現(xiàn)最差;唯

16、有對(duì)他，老師表現(xiàn)出不屑。然而，她還是告訴了她的兒子：“老 師表?yè)P(yáng)了你，說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘，現(xiàn)在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨 慕媽媽，以為全班只有寶寶進(jìn)步了。那天晚上，她兒子破天荒地吃了兩碗米飯，并且沒有讓她喂。兒子上小學(xué)了。家長(zhǎng)會(huì)上，老師說:“全班50名同學(xué)，這次數(shù)學(xué)考試，你兒子排49名。 我們懷疑他智力有些障礙，您最好能帶他去醫(yī)院查一查。回去的路上，她流下了淚。然而，當(dāng)她回到家里，卻對(duì)坐在桌前的兒子說：“老師對(duì)你 充滿信心。他說了，你并不是個(gè)笨孩子，只要能細(xì)心些，會(huì)超過你的同桌的，這次你的同桌 排在第21名?！闭f這話時(shí)，她發(fā)現(xiàn)，兒子暗淡的眼神一下子充滿了光，沮喪的臉也一下子舒

17、展開來。她 甚至發(fā)現(xiàn)，兒子溫順得讓她吃驚，好像長(zhǎng)大了許多。第二天上學(xué)時(shí)，去得比平時(shí)都要早。孩子上了初中，又一次家長(zhǎng)會(huì)。她坐在兒子的座位上，等著老師點(diǎn)她兒子的名字，因?yàn)?每次家長(zhǎng)會(huì)，她兒子的名字在差生的行列總是被點(diǎn)到。然而，這次卻出乎她的預(yù)料，直到結(jié) 束，都沒有聽到。她有些不習(xí)慣。臨別，去問老師，老師告訴她：“按你兒子現(xiàn)在的成績(jī)， 考重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險(xiǎn)。她懷著喜悅的心情走出校門，此時(shí)發(fā)現(xiàn)兒子在等她。路上她扶著兒子的肩膀，心里有一 種說不出的甜蜜，她告訴兒子：“班主任對(duì)你非常滿意，他說了，只要你努力，很有希望考 上重點(diǎn)高中。高中畢業(yè)了; 一個(gè)第一批大學(xué)錄取通知書下達(dá)的日子，學(xué)校打電話讓她兒子到學(xué)校去一 趟。她有一種預(yù)感，她兒子被清華錄取了，因?yàn)樵趫?bào)考時(shí)，她跟兒子說過，她相信他能考上 這所學(xué)校。她兒子從學(xué)?；貋恚岩环庥∮星迦A大學(xué)招生辦公室的特快專遞交到她的手里，突然轉(zhuǎn) 身跑到自己房間里大哭起來。邊哭邊說：“媽媽，我一直都知道我不是個(gè)聰明的孩子，是 您” 這時(shí)