2020年部編版九年級下冊語文-21.鄒忌諷齊王納諫-習(xí)題課件

1、2020年部編版九年級下冊語文-212020年部編版九年級下冊語文-211. 下列加點字的注音全都正確的一項是()A朝服衣冠(cho) 形貌昳麗(y)B窺鏡而自視(ku) 孰視之(sh)C王之蔽甚矣(b) 期年之后(q)D暮寢而思之(qn) 謗譏于市朝(png)點撥A項“朝”應(yīng)讀zho，C項“期”應(yīng)讀j，D項“謗”應(yīng)讀bng。B1. 下列加點字的注音全都正確的一項是()2解釋下列句中加點的詞。(1)鄒忌修八尺有余_(2)明日徐公來_(3)今齊地方千里_(4)宮婦左右莫不私王_(5)能面刺寡人之過者_(dá)(6)期年之后_長，這里指身高。次日，第二天。土地方圓。君主左右近侍之臣。指責(zé)。滿一年。2解釋下

2、列句中加點的詞。長，這里指身高3下列句子中的加點詞與例句中的加點詞活用類型相同的一項是()例：能面刺寡人之過者A吾妻之美我者B聞寡人之耳者C朝服衣冠 D其一犬坐于前D3下列句子中的加點詞與例句中的加點詞活用類型相同的一項是(點撥D項和例句都是名詞用作狀語；A項“美”，形容詞的意動用法，認(rèn)為美；B項“聞”，動詞的使動用法，使聽到；C項“服”，名詞用作動詞，穿戴。點撥D項和例句都是名詞用作狀語；A項“美”，形容詞的意動用法4下列句中加點詞的意思相同的一項是()A我孰與城北徐公美 孰視之B徐公不若君之美也 吾妻之美我者C朝服衣冠 皆朝于齊D上書諫寡人者 事父母幾諫D4下列句中加點詞的意思相同的一項是

3、()點撥A項兩個“孰”分別為“誰”“仔細(xì)”；B項兩個“美”分別為“美麗”“認(rèn)為美”；C項兩個“朝”分別為“早晨”“朝見”；D項兩個“諫”都是“規(guī)勸”的意思。點撥A項兩個“孰”分別為“誰”“仔細(xì)”；B項兩個“美”分別為5對句中“于”字的意思分類正確的一項是()欲有求于我也 四境之內(nèi)莫不有求于王以其無禮于晉 皆以美于徐公且貳于楚也 能謗譏于市朝，聞寡人之耳者燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊此所謂戰(zhàn)勝于朝廷 C5對句中“于”字的意思分類正確的一項是()CA/B/C/D/ A/6下列對文言句式的判斷不正確的一項是()A城北徐公，齊國之美麗者也。(判斷句，“者也”是判斷句的標(biāo)志)B與坐談。(省略句，省略了主

4、語“鄒忌”和賓語“客”)C忌不自信。(倒裝句，賓語前置，應(yīng)為“忌不信自”)D王之蔽甚矣。(倒裝句，屬于狀語后置)D6下列對文言句式的判斷不正確的一項是()D點撥D項是被動句，“蔽”在句中是“蒙蔽，這里指所受的蒙蔽”的意思。點撥D項是被動句，“蔽”在句中是“蒙蔽，這里指所受的蒙蔽”的7名句默寫填空。(1) 文中鄒忌對齊威王分析自己的妻、妾、客認(rèn)為自己比徐公美的原因的句子是：_。(2) 鄒忌分析齊威王受蒙蔽的原因的句子是：_ _。宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王 臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣7名句默寫填空。宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之8鄒忌諷齊王納

5、諫是流傳千古的名篇，后人依據(jù)這篇文章的內(nèi)容撰寫了許多精妙的對聯(lián)。請你把下面的對聯(lián)補充完整。(1)上聯(lián)：鄒忌比美談國事下聯(lián)：_(2)上聯(lián)：妻美妾美客美，美丑自曉下聯(lián)：_上賞中賞下賞，賞罰分明威王下令改過失8鄒忌諷齊王納諫是流傳千古的名篇，后人依據(jù)這篇文章的內(nèi)一、對比閱讀閱讀下面的三則古詩文，完成問題?！炯住拷贤鶃砣?，但愛鱸魚美。君看一葉舟，出沒風(fēng)波里。范仲淹江上漁者【乙】鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復(fù)問其妾曰：“吾孰與徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客從外來，與坐

6、談，問之客曰：“吾與徐公孰美？”客曰：“徐公不若一、對比閱讀君之美也?！泵魅招旃珌?，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也?！庇谑侨氤娡?，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣?！本酪病！泵魅招旃珌?，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞?！绷畛?/p>

7、下，群臣進(jìn)諫，門庭若市；數(shù)月之后，時時而間進(jìn)；期年之后，雖欲言，無可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。鄒忌諷齊王納諫王曰：“善?！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者，受上賞；上【丙】景公之時，雨雪三日而不霽。公被狐白之裘，坐于堂側(cè)陛。晏子入見，立有間，公曰：“怪哉！雨雪三日而天不寒?！标套訉υ唬骸疤觳缓?？”公笑。晏子曰：“嬰聞古之賢君，飽而知人之饑，溫而知人之寒，逸而知人之勞，今君不知也?！惫唬骸吧疲」讶寺劽??！蹦肆畛鲷冒l(fā)粟以與饑寒者。令所睹于涂者，無問其鄉(xiāng)；所睹于里者，無問其家；循國計數(shù)，無言其名。士既事者兼月，疾者兼歲?？鬃勇勚唬骸瓣套幽苊髌渌肮苄衅渌?/p>

8、也?！标套哟呵铩颈烤肮畷r，雨雪三日而不霽。公被狐白之裘，坐于堂側(cè)陛【注】景公：春秋時期齊國的國君。陛：殿堂的臺階。涂：同“途”，路上。里：小于鄉(xiāng)的行政單位，周代以二十五家為里。兼月：兩個月。兼，兩倍的。9選文【乙】出自西漢_等人編訂的史書_。戰(zhàn)國策劉向【注】景公：春秋時期齊國的國君。陛：殿堂的臺階。涂：同10下列加點詞的意義相同的一項是()A聞寡人之耳者孔子聞之曰B時時而間進(jìn) 立有間C王之蔽甚矣 橫柯上蔽，在晝猶昏D但愛鱸魚美 但少閑人如吾兩人者耳D10下列加點詞的意義相同的一項是()D點撥A項兩個“聞”分別為“使聽到”“聽到”；B項兩個“間”分別為“間或、偶然”“一會兒”；C項兩個“蔽”

9、分別為“蒙蔽，這里指所受的蒙蔽”“遮蔽”；D項兩個“但”都是“只是”的意思。點撥A項兩個“聞”分別為“使聽到”“聽到”；B項兩個“間11下列加點詞的意義和用法相同的一項是()A窺鏡而自視 雨雪三日而天不寒B欲有求于我也 令所睹于涂者C上書諫寡人者 乃令出裘發(fā)粟以與饑寒者D吾妻之美我者 嬰聞古之賢君C11下列加點詞的意義和用法相同的一項是()點撥A項兩個“而”分別為“連詞，表修飾，可不譯”“連詞，表轉(zhuǎn)折，但是”；B項兩個“于”分別為“介詞，向”“介詞，在”；C項兩個“者”都是“代詞，的人”；D項兩個“之”分別為“助詞，用于主謂之間，取消句子獨立性”“助詞，的”。點撥A項兩個“而”分別為“連詞，表

10、修飾，可不譯”“連詞，表轉(zhuǎn)12翻譯下面的句子。(1) 我孰與城北徐公美？(2) 飽而知人之饑，溫而知人之寒，逸而知人之勞。(自己)吃飽且知道百姓的饑餓，(自己)穿暖且知道百姓的寒冷，(自己)安逸且知道百姓的勞苦。我與城北徐公相比，哪一個美？12翻譯下面的句子。(自己)吃飽且知道百姓的饑餓，(自己)13從【甲】詩中可以看出作者表達(dá)的情感是：_ _。 【乙】【丙】兩選文中鄒忌和晏子勸諫的目的分別是【乙】_ _； 【丙】_。希望景公關(guān)心天下百姓疾苦對漁民疾苦的同情與關(guān)心，也含有對岸上人的規(guī)勸之意 勸諫齊王廣開言路，虛心聽取意見，去除蒙蔽13從【甲】詩中可以看出作者表達(dá)的情感是：_14簡要比較鄒忌和晏

11、子兩人的談話技巧有什么不同。鄒忌采用“迂回戰(zhàn)術(shù)”，先從小事切入，取得對方認(rèn)同，然后從家庭小事順理推入國家大事，讓對方自然接受。晏子則從大處入手，巧妙運用古代賢君的做法進(jìn)行側(cè)面暗示，使景公頓悟。14簡要比較鄒忌和晏子兩人的談話技巧有什么不同。鄒忌采用“【丙譯文】景公在位時，雪下了好幾天卻不轉(zhuǎn)晴。景公穿著用狐貍腋下白毛皮做成的皮衣，坐在朝堂的臺階上。晏子進(jìn)宮謁見，站了一會兒，景公說：“奇怪啊！雪下了幾天，但是天氣卻不寒冷。”晏子回答說：“天氣不冷嗎？”景公笑了。晏子說：“我聽說古代賢德的國君，(自己)吃飽且知道百姓的饑餓，(自己)穿暖且知道百姓的寒冷，(自己)安逸且知道百姓的勞苦，現(xiàn)在您不知道?！?/p>

12、景公說：【丙譯文】景公在位時，雪下了好幾天卻不轉(zhuǎn)晴。景公穿著用狐貍腋“說得好！我聽從您的教誨了。”他于是下令拿出大衣和糧食給挨餓受凍的人。命令在路上見到的，不必問他們是哪個鄉(xiāng)的；在里巷見到的，不必問他們是哪家的；巡視全國統(tǒng)計數(shù)字，不必記他們的姓名。士人已任職的發(fā)給兩個月的糧食，病困的人發(fā)給兩年的糧食?？鬃勇牭竭@件事后說：“晏子能闡明他的愿望，景公能施行他認(rèn)識到的德政。”“說得好！我聽從您的教誨了?！彼谑窍铝钅贸龃笠潞图Z食給挨餓二、深層閱讀公輸(節(jié)選)子墨子曰：“然胡不已乎？”公輸盤曰：“不可，吾既已言之王矣?！弊幽釉唬骸昂灰娢矣谕?？”公輸盤曰：“諾?！弊幽右娡酰唬骸敖裼腥擞诖?，舍其文

13、軒，鄰有敝輿而欲竊之；舍其錦繡，鄰有短褐而欲竊之；舍其粱肉，鄰有糠糟而欲竊之此為何若人？”王曰：“必為有竊疾矣?！倍?、深層閱讀子墨子曰：“荊之地方五千里，宋之地方五百里，此猶文軒之與敝輿也。荊有云夢，犀兕麋鹿?jié)M之，江漢之魚鱉黿鼉?yōu)樘煜赂?，宋所謂無雉兔鮒魚者也，此猶粱肉之與糠糟也。荊有長松文梓楩楠豫章，宋無長木，此猶錦繡之與短褐也。臣以王吏之攻宋也，為與此同類?！蓖踉唬骸吧圃铡ｋm然，公輸盤為我為云梯，必取宋?！弊幽釉唬骸扒G之地方五千里，宋之地方五百里，此猶文軒之與敝輿15下列各組語句中，加點詞的意義和用法相同的一項 是()A胡不見我于王于舅家見之(王安石傷仲永)B今有人于此所欲有甚于生者(魚我

14、所欲也)D15下列各組語句中，加點詞的意義和用法相同的一項DC舍其文軒醒能述以文者(歐陽修醉翁亭記)D江漢之魚鱉黿鼉?yōu)樘煜赂粡?fù)立楚國之社稷(司馬遷陳涉世家)C舍其文軒16下列句子翻譯有誤的一項是()A然胡不已乎這些胡人不會停止進(jìn)攻B此為何若人這是什么樣的一個人呢C荊之地方五千里楚國的土地，方圓有五千里D宋無長木宋國沒有多余的木材A16下列句子翻譯有誤的一項是()A17選文中，通過“文軒之與敝輿”“_ _” “錦繡之與短褐”對比，墨子得出楚國攻宋是“_”的結(jié)論。 粱肉之與糟糠為與此同類17選文中，通過“文軒之與敝輿”“_ 18鄒忌諷齊王納諫與這一段選文都圍繞“勸說”展開，下表對此進(jìn)行了梳理。請在

15、空缺處填寫相應(yīng)內(nèi)容。18鄒忌諷齊王納諫與這一段選文都圍繞“勸說”展開，下表項目人物勸說性質(zhì)勸說目的勸說方式勸說效果墨子外交勸說楚王放棄攻宋以竊疾設(shè)喻鄒忌內(nèi)政勸諫齊王廣開言路齊王欣然納諫楚王必定取宋以家事設(shè)喻項目墨子外交勸說楚王放棄攻宋以竊疾設(shè)喻鄒忌內(nèi)政勸諫三、拓展閱讀客見趙王曰：“臣聞王之使人買馬也，有之乎？”王曰：“有之。”“何故至今不遣？”王曰：“未得相馬之工也?！睂υ唬骸巴鹾尾磺步ㄐ啪?？”王曰：“建信君有國事，又不知相馬?！痹唬骸巴鹾尾磺布o(jì)姬乎？”王曰：“紀(jì)姬，婦人也，不知相馬。”對曰：“買馬而善，何補于國？”王曰：“無補于國?！薄百I馬而惡，何危于國？”王曰：“無危于國?！睂υ唬骸叭粍t

16、買馬善而若惡，皆無危補于國。然而王之買馬也，三、拓展閱讀必將待工。今治天下，舉錯非也，國家為虛戾，而社稷不血食，然而王不待工而與建信君，何也？”趙王未之應(yīng)也?？驮唬骸把喙ǎ兴^桑雍者，王知之乎？”王曰：“未之聞也?！薄八^桑雍者，便辟左右之近者，及夫人優(yōu)愛孺子也。此皆能乘王之醉昏，而求所欲于王者也。是能得之乎內(nèi)，則大臣為之枉法于外矣。故日月暉于外，其賊在于內(nèi)，謹(jǐn)備其所憎，而禍在于所愛?！?選自戰(zhàn)國策趙四客見趙王)必將待工。今治天下，舉錯非也，國家為虛戾，而社稷不血食，【注】趙王：即趙孝成王。而若：或者。虛戾：廢墟，形容田舍荒蕪，人跡滅絕。血食：祭祀祖先的食品。便辟：親近寵愛者。賊：害，此

17、處指日月中黑暗的部分。【注】趙王：即趙孝成王。而若：或者。虛戾：廢墟，形容田19下列句子中加點詞的意思和用法相同的一項是()A何故至今不遣太守即遣人隨其往B未得相馬之工也 往往而死者，相藉也C買馬而善 京中有善口技者D然而王之買馬也 輟耕之壟上A19下列句子中加點詞的意思和用法相同的一項是()點撥A項兩個“遣”都是“動詞，派遣”的意思。點撥A項兩個“遣”都是“動詞，派遣”的意思。20用“/”標(biāo)出下面句子的朗讀停頓。(限兩處)然而 王不待工 而與建信君。21將下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。此皆能乘王之醉昏，而求所欲于王者也。這些都是能趁大王您酒酣耳熱之時向您索求自己想要的(東西)的人。/20用“/”標(biāo)

18、出下面句子的朗讀停頓。(限兩處)這些都是能趁22根據(jù)文章內(nèi)容，用自己的話說說“客”與趙王談話的用意是什么。告誡趙王在治理國家時要選用賢臣，防止偏信親近的人以致誤國。22根據(jù)文章內(nèi)容，用自己的話說說“客”與趙王談話的用意是什【譯文】有客拜見趙王說：“我聽說大王要派人去買馬，有這回事嗎？”趙王回答：“有這回事。”“那為什么到現(xiàn)在還沒派人去買呢？”趙王說：“沒有找到會相馬的人?！笨蛦枺骸按笸鯙槭裁床慌山ㄐ啪ツ兀俊壁w王答道：“建信君要處理國家大事，他又不懂相馬的事?！笨蛦枺骸按笸鯙楹尾慌杉o(jì)姬去呢？”趙王回答：“紀(jì)姬是個女人，不懂得相馬。”客繼續(xù)問道：“如果買來了馬匹而且特別好，對國家【譯文】有客拜見趙王說：“我聽說大王要派人去買馬，有這回事嗎有什么好處？”趙王回答：“對國家沒有什么好處?！庇謫枺骸叭绻I來了馬匹，不好，又會對國家造成什么危害呢？”趙王答道：“對國家沒有什么危害?！笨驼f：“既然買的馬好或者不好，都對國家沒有什么益處或危害。大王您買馬卻一定要等待一個會相馬的人?，F(xiàn)在大王治理國家的措施不當(dāng)，國家衰敗，幾成廢墟，甚至沒有祭祀用的食品，可是大王不等待善于治理國家的人，卻把大權(quán)交給建信君，這