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文檔簡介

1、2021新蘇教版六年級上冊科學(xué)6生物的變異-課件2021新蘇教版六年級上冊科學(xué)6生物的變異-課件導(dǎo) 入 通過學(xué)習(xí),我們知道生物的子代與親代之間總是保持著一些相似的特征,這些相似的特征不僅體現(xiàn)在形態(tài)結(jié)構(gòu)上,還包括生理特點(diǎn)、行為方式等方面。導(dǎo) 入 通過學(xué)習(xí),我們知道生物的子代與親代之 不過,我們也觀察到生物的子代和親代也并不是完全相同的,他們也有不同之處,這就是變異。今天這節(jié)課,我們就來探索生物的變異性質(zhì)。導(dǎo) 入 不過,我們也觀察到生物的子代和親代也并不是完要求:仔細(xì)觀察照片中的4個人物,比較孿生兄妹之間以及孿生兄妹與父母之間,看看他們在外形特征上有哪些不同之處?體會人類子代與親代之間的變異性探

2、索要求:仔細(xì)觀察照片中的4個人物,比較孿生兄妹之間以及孿生兄妹先尋找孿生兄妹之間在臉型、嘴型、耳朵形狀、膚色等方面的特征的不同,再分別尋找男孩和女孩與父母的不同特征。先尋找孿生兄妹之間在臉型、嘴型、耳朵形狀、膚色等方面的特征的要求:仔細(xì)觀察小組成員以及父母的照片,看一看小組成員與父母之間在外形特征上有哪些不同之處?要求:調(diào)查記錄表我的發(fā)現(xiàn):通過調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)我身上的有一些特征是遺傳爸爸的,有一些特征是遺傳媽媽的。調(diào)查記錄表我的發(fā)現(xiàn): 通過剛才的學(xué)習(xí),我們發(fā)現(xiàn)人類的子代和親代之間,在某些特征上也有不同之處。 通過剛才的學(xué)習(xí),我們發(fā)現(xiàn)人類的子代和親代之間,在要求:仔細(xì)觀察這4幅插圖,想一想這些小動物

3、與媽媽之間有什么不同之處?體會動物與媽媽之間的不同之處探 索要求:仔細(xì)觀察這4幅插圖,想一想這些小動物與媽媽之間有什么不斑馬寶寶與斑馬媽媽在額頭毛色、臉部斑紋的粗細(xì)存在不同之處。狗媽媽生了4只狗寶寶,狗寶寶與狗媽媽在毛色、臉部毛色形成的斑紋等方面不相同。斑馬寶寶與斑馬媽媽在額頭毛色、臉部斑紋的粗細(xì)存在不同之處。狗一只老母豬下了8只小豬仔,小豬仔與老母豬在整體毛色、尾巴毛色、四肢顏色等方面存在不同。老母雞旁邊的兩只小雞,有一只是黑色的,有一只是灰色的,小雞與老母雞在毛色、眼睛周圍顏色、雞冠等方面是不一樣的。一只老母豬下了8只小豬仔,小豬仔與老母豬在整體毛色、尾巴毛色 不僅小動物和媽媽之間存在著不

4、一樣的地方,同一個媽媽的寶寶之間也有不同之處,請大家再仔細(xì)觀察第2幅圖、第3幅和第4幅圖,看一看同一個媽媽的寶寶之間有什么不同之處? 不僅小動物和媽媽之間存在著不一樣的地方,同一要求:仔細(xì)觀察,說說這些米有什么不同,請?jiān)囍o他們分一分類。體會同一類植物的不同要求:體會同一類植物的不同顏色不同:有黑色、白色、棕色等多種顏色??诟幸膊煌河械闹箫埍容^硬,有的煮飯比較軟弱。透明度不同:有的不透明,有的半透明。形狀不同:有的是長橢圓形,有的是接近于圓形。黏性不同:有的米煮出來的飯比較黏,有的煮出來的飯不太黏。顏色不同:有黑色、白色、棕色等多種顏色。口感也不同:有的煮飯不同種類的青菜不同種類的青菜不同種

5、類的玉米不同種類的玉米 同一種植物會有許多不同的品種。同一種植物在根、莖、葉、花、果實(shí)、種子等器官在大小、形狀、顏色等方面都有不同之處。 同一種植物會有許多不同的品種。同一種植物在根、莖 生物的子代與親代之間,子代的不同個體之間,一般都或多或少地存在一些不同的特征,這種現(xiàn)象稱為變異。遺傳和變異是生命的基本特征,是生物界普遍存在的現(xiàn)象??茖W(xué)知識 生物的子代與親代之間,子代的不同個體之間,一般都或多生物變異的種類觀察圓形方框內(nèi)的三葉草的形狀,比較這種三葉草與其他三葉草的不同之處,并讀一讀旁邊有關(guān)三葉草的文字資料,初步體會三葉草的變異。生物變異的種類觀察圓形方框內(nèi)的三葉草的形狀,比較這種三葉草與生物

6、的變異分為哪幾個種類?生物的變異分為兩種,一種是可遺傳的變異,一種是不可遺傳的變異。這兩種生物的變異各有什么特點(diǎn)?可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)的改變引起的,不可遺傳的變異是由環(huán)境條件的改變引起的,其遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化。生物的變異分為哪幾個種類?生物的變異分為兩種,一種是可遺傳的可遺傳的變異可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)的改變引起的??蛇z傳的變異是遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變??蛇z傳的變異可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)的改變引起的??蛇z傳的變可遺傳的變異無籽西瓜這是由于染色體變異引起的,如果取無籽西瓜的枝條進(jìn)行無性繁殖,所得到的還是無籽西瓜,這是可遺傳變異。無籽番茄是由于涂抹生長素引起的,如果取無籽番茄的枝條進(jìn)行無性繁

7、殖,所得到的可遺傳變異包括基因重組和發(fā)生在減數(shù)分裂過程中的基因突變??蛇z傳的變異無籽西瓜這是由于染色體變異引起的,如果取無籽西瓜不可遺傳的變異不可遺傳的變異是由環(huán)境條件的改變引起的。不可遺傳的變異是遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化。不可遺傳的變異不可遺傳的變異是由環(huán)境條件的改變引起的。不可遺不可遺傳的變異同樣一株植物,施肥長的好,不施肥長的差。由暴飲暴食造成的肥胖。不可遺傳的變異同樣一株植物,施肥長的好,不施肥長的差。由暴飲學(xué)生活動手冊學(xué)生活動手冊盡可能多地找出同一種植物的不同品種,并畫下來。盡可能多地找出同一種植物的不同品種,并畫下來。列舉以下兩種生物變異的事例。由于干旱長出不飽滿的稻粒后天近視長期日曬皮膚變黑色盲金魚雜交水稻列舉以下兩種生物變異的事例。由于干旱長出色盲 這節(jié)課,我們了解了什么是生物的變異,知道了生物的子代與親代之間、子代的不同個體之間,一般都或多或少的存在一些不同的特征,這種現(xiàn)象稱為變異,遺傳和變異是

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