計科設計電子稿-開題報告_第1頁
計科設計電子稿-開題報告_第2頁
免費預覽已結束，剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、1、本課題的意義 是以玩家,玩家們身臨其境帶來的視覺沖擊,大大增強Directx,OpenGL戲種類的碰撞融合更生動的音效。不管是1、本課題的意義 是以玩家,玩家們身臨其境帶來的視覺沖擊,大大增強Directx,OpenGL戲種類的碰撞融合更生動的音效。不管是誕生于上個世紀的 CS 還是各大互聯(lián)網公司新推出的聯(lián)網 32009民數量自 2009 年的 3.84 億人增加至 2014 年 6.49 億人,年復合增長率為 11.07%。未著 1.研究目標1.研究目標 通過研究當行的unity3d引擎設計一個FPS 射擊,使用可玩性。2.研究內容 在確定好開發(fā)開發(fā)過程可以分為以下部分： （1）提案 明

2、確（2）（3）美工環(huán)節(jié)UI;（4） 編寫 在避免 性 bug（5） 測試 任務進度評估, bug3、擬解決的關鍵問題 （1）unityC/S（2）實現(xiàn)角色控制、射擊敵人等（3）設計 行的FPS ,使用 協(xié)調 的眾多元素,提高 2.研究內容 在確定好開發(fā) 和開發(fā)周期后, 開發(fā)過程可以分為以下部分： （1） 提案 明確 內容、風格、表現(xiàn)方式、特色。 （2）策劃過程 設計 內容和邏輯,如角色、場景、人物屬性等。 （3）美工環(huán)節(jié) 設計角色、物體,搭建場景設計 UI; （4）編寫 在避免 性 bug（5） 測試 任務進度評估, bug試與修復。 3、擬解決的關鍵問題 （1）unity擎中C/S構; （2

3、）實現(xiàn)角色控制、射擊敵人等 基礎; （3）設計 UI;設計方法的理解。 （2）觀察法 通過剖析研究者提供的教學范例和業(yè)內范例,吸取有益的部分并避免出現(xiàn)同樣的錯誤。（3）實驗法在最終結題之前應多次進行實驗與 debug,以達到最優(yōu)效果。2、技術路線（1）制定項目的具體方向與實現(xiàn)方法;（2）驗證效、動畫等內容; （4）beta測試,調整體驗; （5）打包資源,整理文件。3、可行性分析 Unity3D 是一個全面整合的專業(yè)等優(yōu)勢,。 研究計劃及預期進展 2015年12月10日-2015年12月20日：撰寫開題;2015年12月21日-2016。已具備的條件、尚缺少的條件和擬解決的途徑（包括利用教學實驗中心、科研 、實習 、校外其它企事業(yè) 等條件的計劃與 情況）的 beta 版本的基礎上,結合資料進行修改、添加和完善。指導教師該同學的 選題結合本專業(yè)特色與自己的學習 ，具有一校 館的電子資源和網絡資料進行理論學習和技術積累，自選題以指導教師該同學的 選題結合本專業(yè)特色與自己的學習 ，具有一校 館的電子資源和網

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論