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文檔簡介

1、教學(xué)設(shè)計(jì)表學(xué)科語文授課年級一年級學(xué)校寶華小學(xué)教師姓名早節(jié)名稱第單元單元19聰明的小白兔（一）計(jì)劃 1-2課時(shí)學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容分析這篇童話寫的是兔兄弟利用身體的保護(hù)色，安全躲過老鷹襲 擊的經(jīng)過，贊揚(yáng)小白兔機(jī)智、沉著、關(guān)心別人的品質(zhì)。學(xué)習(xí)者分析通過教學(xué)，使學(xué)生懂得在困難面前要開動腦筋想辦法的道理。教學(xué)目標(biāo)課程標(biāo)準(zhǔn)：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書一年級上冊第六單元 第18課。知識與技能：認(rèn)識13個(gè)子，會與兩個(gè)生子。過程與方法：正確、流利、有感情的朗讀課文。了解兔兄 弟搬南瓜的經(jīng)過，懂得遇到困難要?jiǎng)幽X情感、態(tài)度與價(jià)值觀：正確、流利、有感情的朗讀課文。 讓學(xué)生展開想象。教學(xué)重點(diǎn)及解決措施正確、流利、有感情的朗讀

2、課文。了解兔兄弟用什么辦法 運(yùn)南瓜。教學(xué)難點(diǎn)及 解決措施理解兔兄弟怎樣運(yùn)南瓜。教學(xué)設(shè)計(jì)思路一、情景引入，激發(fā)興趣。二、初讀課文，識記生字。三、再讀課文，把握停頓。四、走進(jìn)課文，朗讀感悟。五、拓展延伸，激情結(jié)束依據(jù)的理論認(rèn)知理論信息技術(shù)應(yīng)用分析知識點(diǎn)學(xué)習(xí)水平媒體內(nèi)容與形式使用方式使用效果談話導(dǎo)入激發(fā)興趣課件電子白板良好講解課文理解課件集體觀看良好學(xué)習(xí)生字掌握黑板集體觀看良好教學(xué)過程（可續(xù)頁）教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容所用 時(shí)間教師活動學(xué)生活動設(shè)計(jì)意圖談話導(dǎo)入談話導(dǎo)入10談話聆聽激發(fā)興趣初讀課文初讀課文10組織指導(dǎo)自己朗讀培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)再讀課文理解課文10感悟課文細(xì)細(xì)品味理解課文，說出感悟?qū)W習(xí)生字太、白、豐、的10認(rèn)識生字動手寫寫會寫字課堂 教 學(xué) 流一、激趣導(dǎo)入。二、初讀課文，讀準(zhǔn)字音。三、再讀課文，感知內(nèi)容。四、創(chuàng)設(shè)情

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