貴州省貴陽市普通中學2020-2021學年七年級上學期期末歷史試題_第1頁
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1、貴州省陽普通中 2020-2021 學年年上學期期末史題學校_班級_姓名_學號_一、選題1. 歷史老師在介紹某早期人類時說道:“他能直立行走,頭部還保留猿類的某 些特征,能使用打制石器和天然火?!痹撛缙谌祟愂茿元謀人 B北京人 C山頂洞人 D半坡人2. 原始農(nóng)業(yè)興起和發(fā)展的重要標志是( )農(nóng)作物種植 家畜飼養(yǎng)的出現(xiàn) 聚落 磨制工具的發(fā)展A B C D3. 左傳載:“其懷柔天下也,憂俱有外侮。捍御外侮者,莫如親親,故以 周親屏周。”材料涉及的制度是A禪讓制 B分封制 C郡縣制 D行省制4. 國語中寫道:“夫祀,國之大節(jié)也?!蔽髦軐η嚆~器使用規(guī)格制定了制 度,如天子為九鼎八簋,諸侯為七鼎六簋,卿大

2、夫為五鼎四簋。這一制度反映 的本質(zhì)問題是A西周青銅器種類豐富,數(shù)量眾多B西周王公貴族之間權(quán)力的大小和嚴格的等級界限C西周青銅鑄造業(yè)規(guī)模宏大,分工細致D西周青銅器的功能由食器等發(fā)展到禮器5. 小明要概括春秋時期最顯著的政治特點,下列表述最為恰當?shù)氖茿王室衰微,諸侯爭霸 B霸主尊王攘夷,扶助弱小C征戰(zhàn)激烈,加劇分裂趨勢 D周王室中興,推廣禮樂制6. 華陽國志?蜀志中記載:“水旱從人,不知饑饉,時無荒年,天下謂之 天府也。”與此記載相關的工程是A靈渠 B都江堰 C長城 D鄭國渠7. 易中天在帝國的終結(jié)一書中說:“秦,雖死猶存,它亡的悲壯”。能在 政治上體現(xiàn)“秦,雖死猶存”的措施是A建立中央集權(quán)制度

3、B統(tǒng)一貨幣 C統(tǒng)一度量衡 D修筑長城8. 抓關鍵詞或找關鍵句是學習歷史的有效方法之一。與“王侯將相寧有種乎”、“張楚政權(quán)”、“我國歷史上第一次大規(guī)模農(nóng)民起義”等信息有關的歷 史事件是A綠林赤眉起義 B黃巾起義 C陳勝吳廣起義 D劉邦項羽起義9. 下圖反映了西漢初期中央面臨的政治危機,為解決這一問題,漢武帝采取的 措施是A實施“推恩令” B實行鹽鐵專賣 C北擊匈奴 D鑄幣權(quán)收歸中央10. 東漢中期以后,形成了外戚與宦官交替專權(quán)的局面。外戚和宦官輪流把持 朝政,任用親信,誅殺異己,導致政治腐朽不堪,正直的官員受到排擠陷害, 社會混亂,人民遭殃。這種交替專權(quán)的惡性循環(huán)動搖了東漢的統(tǒng)治,東漢王朝 走向

4、衰亡。這段材料反映了外戚宦官交替專權(quán)的A原因 B經(jīng)過 C特點 D影響11. 中國是世界上幾個獨立的文明發(fā)源地之一,西部的高原與沙漠使古代中國 與其他文明間交流極少。中國古代第一次大規(guī)模與中亞、西亞文明進行交流發(fā) 生于A商周時期B兩漢時期C宋元時期D明清時期12. 考古印證了歷史的印記。近幾十年來,在我國新疆發(fā)現(xiàn)許多漢代的絲織 品,在馬來西亞發(fā)掘出與漢代陶片紋飾相似的陶片,在印度尼西亞出土了漢代 的錢幣和陶器。這些考古發(fā)現(xiàn)證實A張騫曾出使西 B甘英曾出使大 C陸海絲綢之路的存 D匈奴控制中域 秦 在亞13. 某著作是我國第一部紀傳體通史,東漢史學家班固評價這部著作“其文 直,其事核,不虛美,不隱

5、惡,故謂之實錄?!边@部著作是A春秋 B戰(zhàn)國策 C史記 D資治通鑒14. 曹操在詩歌蒿里行中寫道:“白骨落于野,千里無雞鳴。生民百遺 一,念之崗人腸?!彼鑼懙倪@一凄慘景象出現(xiàn)在A東漢初年 B東漢末年 C三國時期 D兩晉時期15. 西晉武帝死后,宗室諸王展開對中央權(quán)力的爭奪,演化為內(nèi)戰(zhàn)。這里的內(nèi) 戰(zhàn)是A七國之亂 B巨鹿之戰(zhàn) C長平之戰(zhàn) D八王之亂16. 東晉在淝水之戰(zhàn)中戰(zhàn)勝了前秦,解除了來自北方的威脅,形成相對穩(wěn)定的 局勢,使社會經(jīng)濟有所發(fā)展。江南地區(qū)對應出現(xiàn)的景象是A“王與馬,共天下” B“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”C“荊揚晏安,戶口殷實”D“太倉之粟,陳陳相因”二、填題17. 儒家是中

6、國古代社會的主流思想學派,它的形成、發(fā)展和演變是我們學習 的重要內(nèi)容。春秋后期的_建立了儒家學派,以_核心思想;戰(zhàn)國時期的孟子發(fā)展了儒家學說,他主張實行“_”,要求統(tǒng)治者不要 過分盤剝?nèi)嗣?;在秦實現(xiàn)統(tǒng)一全國,建立中央集權(quán)制度后,打擊儒家學說,實行_; 漢武帝時期,儒家已經(jīng)發(fā)展演變,特別是董仲舒提出“_”。18. 中國傳統(tǒng)科學通常在農(nóng)業(yè)、醫(yī)學、天文、算數(shù)等方面有比較突出的成就。 東漢末年名醫(yī)張仲景的_,發(fā)展了中醫(yī)理論和治療方法,另一位名 醫(yī)_,不僅擅長用針灸、湯藥為人治病,而且能實施外科手術;三國時期的數(shù)學家劉徽最早提出了具有“極限”思維的_的正確計算方法;北朝時期的賈思勰非常重視農(nóng)業(yè)知識,撰寫

7、了我國現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng) 書_;南北朝杰出的科學家祖沖之創(chuàng)制了當時最先進的歷法。三、簡題19. 歷史學重視史實,強調(diào)從史實中歸納、總結(jié)出史論,即論從史出。同樣, 嚴謹?shù)氖氛撘惨⒃趫詫嵉氖妨匣A上。中國在夏商周時代已經(jīng)形成早期國 家。用史實簡要說明夏朝發(fā)展為早期國家的表現(xiàn)。(至少答三點)四、識題20. 結(jié)合所學知識,指出下圖反映的某戰(zhàn)役的名稱、交戰(zhàn)雙方,以及此戰(zhàn)役產(chǎn) 生的影響。五、綜題21. 閱讀材料,回答問題。材料一 “華夏民族,非一族所成。太古以來,諸族錯居,接觸交通, 各去小異而大同,漸化合以成一族之形,后世所謂諸夏是也。”梁啟超飲冰室合集材料二 “而且秦、晉兩國又有同樣的成就,秦

8、的成就是融化了西 戎,晉的成就就是融化了狄人名義上把這些部落剪滅了,實際上卻把全部 戎、狄民眾的文化提高了,好使他們和中原民眾處在平等的地位。到戰(zhàn)國就再 沒有所謂華夏和我狄的區(qū)別了?!鳖欘R剛古史論文集?卷二秦與晉的崛起和晉文公的霸業(yè)材料三 “匈奴爭立,日逐來奔奉藩稱臣,永為外捍(同 “捍”)。天子總挽群策,和而納焉。乃詔有司,開北鄙,擇肥美之地,量水 草以處之。”后漢書?南匈奴傳【注】后漢書是一部由我國南朝劉宋時期的歷史學家范曄編撰的記載 東漢歷史的紀傳體史書,全書主要記述了上起東漢的光武帝建武元年(公元 年),下至漢獻帝速安二十五年(公元 220 ),共 195 年的史事。材料四(1)結(jié)合所學知識,列舉中華民族的人文初祖,并根據(jù)材料一說出

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