




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第 有關(guān)培訓(xùn)下半年工作計(jì)劃有關(guān)培訓(xùn)下半年工作計(jì)劃篇1 班組長(zhǎng)是班組生產(chǎn)管理的指揮者和組織者,是煤礦建設(shè)中最直接的管理者。班組長(zhǎng)綜合素質(zhì)的高低決定著班組工作的好壞,決定著我礦各種決策能否順利地實(shí)施。為認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中平能化集團(tuán)委員會(huì)、中平能化集團(tuán)、中平能化集團(tuán)工會(huì)關(guān)于加強(qiáng)班組建設(shè)的指導(dǎo)意見和中共中平能化集團(tuán)委員會(huì)、中平能化集團(tuán)、中平能集團(tuán)工會(huì)關(guān)于加強(qiáng)煤炭產(chǎn)來(lái)班組建設(shè)工作、促進(jìn)安全生產(chǎn)和創(chuàng)新發(fā)展,根據(jù)中平能化集團(tuán)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)班組長(zhǎng)工作的實(shí)施意見,結(jié)合我機(jī)電修配廠工作實(shí)際,特制定機(jī)電修配廠班組長(zhǎng)培訓(xùn)計(jì)劃: 一、組織領(lǐng)導(dǎo) 為保證培訓(xùn)計(jì)劃得到貫徹實(shí)施,特成立組織領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng):陳林清、魏廣裕 副組長(zhǎng)
2、:楊礦偉、許東升、杜國(guó)強(qiáng)、桓兆和、崔志愿其具體責(zé)任如下: 1、組長(zhǎng)是班組培訓(xùn)工作的第一責(zé)任人,具體負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作的組織實(shí)施; 2、副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)思想宣傳教育工作; 二、培訓(xùn)目的: 班組長(zhǎng)是一個(gè)特殊的管理群體,班組管理是企業(yè)管理的基礎(chǔ),是一切工作的落腳點(diǎn),班組長(zhǎng)管理素質(zhì)的高低直接影響著企業(yè)的安全生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)效益,也影響著企業(yè)的各項(xiàng)政策、方案的貫徹實(shí)施。通過(guò)培訓(xùn)增強(qiáng)班組長(zhǎng)的全局觀念,提高班組長(zhǎng)的安全素質(zhì)、技術(shù)素質(zhì)、管理素質(zhì)、人文素質(zhì),以班組長(zhǎng)為引領(lǐng),帶動(dòng)全班組職工整體素質(zhì)的提高,從而建設(shè)一支技術(shù)過(guò)硬、思想進(jìn)步、作風(fēng)優(yōu)良的高素質(zhì)班組長(zhǎng)隊(duì)伍! 三、培訓(xùn)時(shí)間:9月1日12月31日 四、培訓(xùn)內(nèi)容: 1、安全培訓(xùn)
3、(1)機(jī)電班組長(zhǎng)(安全培訓(xùn)) (2)煤礦安全規(guī)程、煤礦作業(yè)規(guī)程、煤礦操作規(guī)程。 (3)煤礦安全生產(chǎn)法、特別規(guī)定、河南省安全生產(chǎn)條例、二礦職工安全手冊(cè)及隊(duì)管理制度、 (4)河南省國(guó)有煤礦生產(chǎn)礦井和地面廠(處)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及考核評(píng)級(jí)辦法河南省煤炭工業(yè)管理局行業(yè)管理處編 2、技能專業(yè)知識(shí)培訓(xùn) (1)機(jī)電班組長(zhǎng)(技能培訓(xùn)) (2)初級(jí)車工技術(shù)、中級(jí)車工技術(shù)機(jī)械工人職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心編機(jī)械工業(yè)出版社20_年版 (3)初級(jí)鍛工技術(shù)、中級(jí)鍛工技術(shù)機(jī)械工人職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心編機(jī)械工業(yè)出版社20_年版 (4)初級(jí)機(jī)修、鉗工技術(shù)、中級(jí)機(jī)修、鉗工技術(shù)機(jī)械工人職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心編機(jī)械工業(yè)出版社20_年版 (5)
4、初級(jí)電焊工、鈑金技術(shù)、中級(jí)電焊工、鈑金技術(shù)機(jī)械工人職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心編機(jī)械工業(yè)出版社20_年版 (6)初級(jí)電工技術(shù)、中級(jí)電工技術(shù)機(jī)械工人職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心編機(jī)械工業(yè)出版社20_年版 (7)起重工作業(yè)安全技術(shù)河南省勞動(dòng)保護(hù)宣傳教育中心編 (8)煤礦機(jī)械中國(guó)礦業(yè)大學(xué)編1993年版 (9)職業(yè)安全健康規(guī)范管理平煤集團(tuán)公司安監(jiān)局20_年元月版 3、管理素質(zhì)培訓(xùn) (1)白國(guó)周班組管理法 (2)班組長(zhǎng)的管理藝術(shù) 4、人文素質(zhì)培訓(xùn) 5、黨員班組長(zhǎng)培訓(xùn) 五、培訓(xùn)方式: 1、領(lǐng)導(dǎo)講課 2、座談與經(jīng)驗(yàn)交流 有關(guān)培訓(xùn)下半年工作計(jì)劃篇2 一、培訓(xùn)目標(biāo) 通過(guò)培訓(xùn),提高員工的服務(wù)意識(shí)、文化素質(zhì)和管理服務(wù)水平,掌握酒店
5、式服務(wù)操作技能,打造品牌、全面塑造“_”的職業(yè)團(tuán)隊(duì),實(shí)現(xiàn)企業(yè)的跨越發(fā)展。 二、培訓(xùn)原則 統(tǒng)一計(jì)劃、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一考核、分散實(shí)施。 三、培訓(xùn)方式 全員參加,分階段、分層次的實(shí)施。 1、入職培訓(xùn):對(duì)200_年新進(jìn)員工進(jìn)行針對(duì)性培訓(xùn),物業(yè)基本情況、服務(wù)禮儀、禮節(jié)、管理與服務(wù)技巧等。 2、上崗培訓(xùn):上崗前針對(duì)各部門、各崗位職責(zé)、工作標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)和考核。 3、在崗培訓(xùn):針對(duì)不同對(duì)象,又針對(duì)地開展系列化、正規(guī)化的培訓(xùn)。 培訓(xùn)方法:集中授課,公開討論,分析案例,總結(jié)學(xué)習(xí)體會(huì)。 考核方法:口試/以現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)方式,檢驗(yàn)員工對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的掌握程度; 筆試/每階段培訓(xùn)結(jié)束后,進(jìn)行閉卷考試,以檢查員工對(duì)所培訓(xùn)
6、內(nèi)容的接受能力和培訓(xùn)效果。 抽查/工作中,不定時(shí)隨機(jī)抽查員工對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的接受程度。 四、培訓(xùn)內(nèi)容及時(shí)間安排 一 公共課程培訓(xùn) 了解企業(yè)發(fā)展過(guò)程、企業(yè)現(xiàn)狀,熟悉_企業(yè)員工守則和各項(xiàng)管理制度,恪守職業(yè)道德,掌握服務(wù)技能,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,實(shí)現(xiàn)企業(yè)理念。 二崗位課程培訓(xùn) 熟悉個(gè)崗位職責(zé)、工作流程、操作規(guī)范及管理制度,提高服務(wù)水平、業(yè)務(wù)技能,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),努力做好各自工作。 有關(guān)培訓(xùn)下半年工作計(jì)劃篇3 一、指導(dǎo)思想 圍繞縣教育局教研室、縣教師進(jìn)修學(xué)校和學(xué)區(qū)教科工作計(jì)劃,以課堂教學(xué)為中心,以教師專業(yè)發(fā)展為抓手,以提升教育教學(xué)質(zhì)量為使命,深化課程改革,夯實(shí)校本教研,鼓勵(lì)教師專業(yè)成長(zhǎng),提高教育教學(xué)
7、科研水平。 二、工作目標(biāo) 1、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,做好每學(xué)期二次的教學(xué)常規(guī)檢查工作,使老師的業(yè)務(wù)達(dá)到規(guī)范化,全面化,力爭(zhēng)使學(xué)校通過(guò)市級(jí)教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。 2、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開展行之有效的校本教研活動(dòng),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。 3、深化課堂教學(xué)改革,努力打造基于“有效教學(xué)”的常態(tài)課堂。 4、切實(shí)做好各班教學(xué)質(zhì)量提升工作,力爭(zhēng)在原有基礎(chǔ)上逐步提高。 5、采取多種形式的教學(xué)教研培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),努力提升教師隊(duì)伍的整體水平。 6、開展豐富多彩的學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性化發(fā)展。 三、具體工作措施 (一)嚴(yán)把教學(xué)管理的規(guī)范關(guān),推進(jìn)常規(guī)管理的精細(xì)化 1、嚴(yán)把備、教、輔、批教學(xué)常規(guī)管理關(guān),堅(jiān)持把教學(xué)管
8、理過(guò)程落實(shí)到位。本學(xué)期,學(xué)校將對(duì)教師的教學(xué)工作進(jìn)行二次(期中和期末)細(xì)致的檢查,每次檢查后都要認(rèn)真地做好記錄(記好成績(jī),問(wèn)題,提出改進(jìn)措施),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性。 2、要嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān),堅(jiān)持基于“有效教學(xué)”的課堂探索。一是要求每位教師學(xué)習(xí)自己任教學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)建議,教師做到不備課不講課,要講課必須提前備課,做好一切準(zhǔn)備工作(學(xué)生預(yù)習(xí)準(zhǔn)備,教學(xué)教具準(zhǔn)備等),盡量用標(biāo)準(zhǔn)來(lái)完善課堂教學(xué)。二是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持聽課。通過(guò)走進(jìn)課堂了解教師備課情況,了解教情和學(xué)情等情況,分析制約教學(xué)質(zhì)量提高的課堂上的主要因素,找準(zhǔn)解決課堂教學(xué)效率底的有利措施。三是提倡教師之間相互聽課在教師中掀起互
9、相學(xué)習(xí)、互相請(qǐng)教的研究風(fēng)氣。 3、要嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)關(guān)。堅(jiān)持單元把關(guān)、階段調(diào)研考試工作。通過(guò)檢測(cè)解決教學(xué)中存在的問(wèn)題,采取相應(yīng)對(duì)策,不段改進(jìn)教和學(xué)的方法,進(jìn)而促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。本學(xué)期,我們將認(rèn)真分析上學(xué)期縣教研室和學(xué)區(qū)同意檢測(cè)結(jié)果,研究命題,拿出提升教學(xué)質(zhì)量的措施,召開專題會(huì)議,分享經(jīng)驗(yàn),總結(jié)教訓(xùn)。第四、要嚴(yán)把學(xué)困生輔導(dǎo)關(guān),堅(jiān)持把面向全體,因材施教,將提優(yōu)補(bǔ)差措施落實(shí)到位。首先,任課教師要根據(jù)學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)和各次測(cè)試成績(jī),查找出差生的原因,建立完善學(xué)困生檔案。其次是制定幫教輔導(dǎo)計(jì)劃,組建學(xué)習(xí)小組(幫教小組),發(fā)揮幫教小組長(zhǎng)的作用,在整個(gè)教育教學(xué)過(guò)程中,教師都要發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的作用,使學(xué)困生在同
10、學(xué)的幫助下提高上來(lái)。再次是教師對(duì)學(xué)困生采取各種能激發(fā)其興趣,增強(qiáng)其自信的策略??傊?,在教師和同學(xué)的共同幫助下使差生的成績(jī)盡快提高。 4、嚴(yán)把教研質(zhì)量關(guān),堅(jiān)持把改革與創(chuàng)新、質(zhì)量與效益同步落實(shí)到位。首先是在領(lǐng)導(dǎo)和教師中樹立科研興??蒲刑豳|(zhì)重要性和必要性的認(rèn)識(shí)。再次是廣大教師人人確定教研課題,在教學(xué)過(guò)程中就注重搜集資料,在學(xué)期末人人形成教研材料,人人的教研水平都有一個(gè)提升。每學(xué)期以教研組為單位上交課改信息(案例、反思)。 (二)加強(qiáng)校本教研的實(shí)效,促進(jìn)教師隊(duì)伍專業(yè)提升 1、建立教師理論學(xué)習(xí)與主動(dòng)反思的激勵(lì)機(jī)制 為督促教師對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)、教育政策法規(guī)、現(xiàn)代教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),不斷更新知識(shí),豐富知識(shí),提高文
11、化層次,適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展和課堂教學(xué)改革的需要。本學(xué)期,學(xué)校為教師提供必要的閱讀書目或報(bào)刊雜志,每周教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)由教導(dǎo)處推薦相關(guān)學(xué)習(xí)材料,不定期檢查教師們的學(xué)習(xí)。倡導(dǎo)反思性教學(xué),把“反思”作為開展校本教研的重要途徑和手段。開展如“教學(xué)敘事”“教學(xué)案例” “教學(xué)反思”等形式的研究活動(dòng),從自身的教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)尋找問(wèn)題,促使教師進(jìn)行反思和教學(xué)對(duì)話交流,針對(duì)教學(xué)中遇到的難點(diǎn)和困惑問(wèn)題,進(jìn)行專題研討活動(dòng)。 2、切實(shí)抓好教研組建設(shè) 學(xué)期初,學(xué)科教研組要認(rèn)真制定好本組的教研活動(dòng)計(jì)劃,做到“五落實(shí)”(落實(shí)時(shí)間、地點(diǎn)、人員、上課內(nèi)容、教研主題)。按縣教研室和學(xué)區(qū)的要求,在教研活動(dòng)中,各教研組要認(rèn)真實(shí)施“備課說(shuō)
12、課上課評(píng)課”或“備課上課說(shuō)課評(píng)課”的操作流程,通過(guò)上課教師寫好說(shuō)課稿,聽課教師寫好評(píng)課稿,組織互動(dòng)討論,著力打磨每一節(jié)課,提高教師教學(xué)技能。在評(píng)課過(guò)程中,教師要有寬廣的胸懷,能接受不同的意見,要有求是的精神,能傾吐內(nèi)心的聲音。 3、加大校本培訓(xùn)的力度,創(chuàng)造教師成長(zhǎng)的良好環(huán)境。 本學(xué)期,我們將發(fā)揮學(xué)校的人力資源帶頭作用,并擬邀請(qǐng)一些教學(xué)能手到我校進(jìn)行課堂教學(xué)展示和講座活動(dòng),進(jìn)一步開闊教師們的視野。我們還將成立由教學(xué)骨干領(lǐng)銜組成的教學(xué)團(tuán)隊(duì),實(shí)現(xiàn)學(xué)校要他們發(fā)展變成他們自覺(jué)要求發(fā)展。繼續(xù)開展師徒結(jié)隊(duì)活動(dòng),加快青年教師成長(zhǎng)的進(jìn)程。同時(shí),也讓教師們之間的相互學(xué)習(xí)成為一種常態(tài),真正實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。 (三)加強(qiáng)
13、藝、體、綜課程的落實(shí)與研究,全面落實(shí)國(guó)家課程方案。 1、 嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案,開足開齊課程,規(guī)范音、體、美、信息和活動(dòng)課的教學(xué),完善考查各學(xué)科質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和特長(zhǎng)培養(yǎng),上好綜合實(shí)踐活動(dòng)課,從校本到社區(qū)到實(shí)踐基地,加強(qiáng)資源的利用和開發(fā),重過(guò)程,重探究,重體驗(yàn),注重材料規(guī)范和積累,力爭(zhēng)上出特色。 2、充分利用各種資源,對(duì)學(xué)生開展形式多樣的法制、禁毒、安全、心理健康、計(jì)劃生育知識(shí)與青春期教育活動(dòng),守一方凈土,保八方平安,校園和諧。 (四)加強(qiáng)教學(xué)檔案管理,保證學(xué)校教學(xué)工作有序高質(zhì)。 1、按縣教育局的文件精神,做好學(xué)校學(xué)籍管理工作,嚴(yán)格按規(guī)定做好學(xué)生轉(zhuǎn)進(jìn)、轉(zhuǎn)出
14、和休學(xué)工作。 2、認(rèn)真做好各種教學(xué)資料的匯總歸檔工作,保證在各種教學(xué)檢查中能高質(zhì)保量通過(guò)。 3、督促各主任做好教師的調(diào)、代課及請(qǐng)假記錄工作,保證教學(xué)工作的順暢有序和績(jī)效考核的公平公正。 有關(guān)培訓(xùn)下半年工作計(jì)劃篇4 1 定義及其定位 年度培訓(xùn)計(jì)劃就是根據(jù)培訓(xùn)規(guī)劃制訂的全年運(yùn)作計(jì)劃,本質(zhì)上屬于作業(yè)計(jì)劃。執(zhí)行主體應(yīng)該是公司各個(gè)責(zé)任部門,目的是為了保證全年培訓(xùn)管理工作及業(yè)務(wù)工作的質(zhì)量。它回答的是公司培訓(xùn)做什么、怎么做、需要多少資源、會(huì)得到什么收益等基本問(wèn)題。 年度培訓(xùn)計(jì)劃的內(nèi)容是各類作業(yè)計(jì)劃組合,包括多方面如培訓(xùn)組織建設(shè)、項(xiàng)目運(yùn)作計(jì)劃、資源管理計(jì)劃、年度預(yù)算、機(jī)制建設(shè)等,它的任務(wù)是培訓(xùn)規(guī)劃的二級(jí)展開,
15、并保證年度培訓(xùn)規(guī)劃的實(shí)現(xiàn)。 其中項(xiàng)目運(yùn)作計(jì)劃中的項(xiàng)目運(yùn)作計(jì)劃非常關(guān)鍵,必須考慮組織及員工兩方面的要求,考慮企業(yè)資源條件與員工素質(zhì)基礎(chǔ),考慮人才培養(yǎng)的超前性及培訓(xùn)效果的不確定性,確定項(xiàng)目培訓(xùn)的目標(biāo),選擇培訓(xùn)內(nèi)容及培訓(xùn)方式。 2 主要內(nèi)容 年度培訓(xùn)計(jì)劃的內(nèi)容主要由如下幾部分組成: 培訓(xùn)目的 每個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目都要有明確目的(目標(biāo)),為什么培訓(xùn)?要達(dá)到什么樣的培訓(xùn)效果?怎樣培訓(xùn)才有的放矢?培訓(xùn)目的要簡(jiǎn)潔,具有可操作性,最好能夠衡量,這樣就可以有效檢查人員培訓(xùn)的效果,便于以后的培訓(xùn)評(píng)估。 培訓(xùn)對(duì)象 哪些人是主要培訓(xùn)對(duì)象?根據(jù)二八法則,20%的人是公司的重點(diǎn)培訓(xùn)對(duì)象。這些人通常包括中高層管理人員、關(guān)鍵技術(shù)人員
16、、營(yíng)銷人員,以及業(yè)務(wù)骨干等。確定培訓(xùn)對(duì)象還因?yàn)樾枰鶕?jù)人員,對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行分組或分類,把同樣水平的人員放在一組進(jìn)行培訓(xùn),這樣可以避免培訓(xùn)浪費(fèi)。 培訓(xùn)課程 年度培訓(xùn)課程一定要遵循輕重緩急的原則,分為重點(diǎn)培訓(xùn)課程、常規(guī)培訓(xùn)課程和臨時(shí)性培訓(xùn)課程三類。其中重點(diǎn)培訓(xùn)課程主要是針對(duì)全公司的共性問(wèn)題、未來(lái)發(fā)展大計(jì)進(jìn)行的培訓(xùn),或者是針對(duì)重點(diǎn)對(duì)象進(jìn)行的培訓(xùn)。這類培訓(xùn)做得好可以極大提高公司的競(jìng)爭(zhēng)力,有效彌補(bǔ)企業(yè)不足。因此,這類培訓(xùn)需要集中公司人力、物力來(lái)保證。 培訓(xùn)形式 培訓(xùn)形式大體可以分為內(nèi)訓(xùn)和外訓(xùn)兩大類,其中內(nèi)訓(xùn)包括集中培訓(xùn)、在職輔導(dǎo)、交流討論、個(gè)人學(xué)習(xí)等;外訓(xùn)包括外部短訓(xùn)、MBA進(jìn)修、專業(yè)會(huì)議交流等。 培訓(xùn)
17、內(nèi)容 培訓(xùn)內(nèi)容涉及管理實(shí)踐、行業(yè)發(fā)展、企業(yè)規(guī)章制度、工作流程、專項(xiàng)業(yè)務(wù)、企業(yè)文化等課程。從人員上講,中高層管理人員、技術(shù)人員的培訓(xùn)宜外訓(xùn)、進(jìn)修、交流參觀等為主;而普通員工則以現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)、在職輔導(dǎo)、實(shí)踐練習(xí)更加有效。 培訓(xùn)講師 講師在培訓(xùn)中起到了舉足輕重的作用,講師分為外部講師和內(nèi)部講師。涉及到外訓(xùn)或者內(nèi)訓(xùn)中關(guān)鍵課程以及企業(yè)內(nèi)部人員講不了的,就需要聘請(qǐng)外部講師。在設(shè)計(jì)年度培訓(xùn)計(jì)劃時(shí),可以確定講師的大體甄選方向和范圍,等到具體培訓(xùn)時(shí),再最后確定。 培訓(xùn)時(shí)間 年度培訓(xùn)計(jì)劃的時(shí)間安排應(yīng)具有前瞻性,要根據(jù)培訓(xùn)的輕重緩急安排。時(shí)機(jī)選擇要得當(dāng),以盡量不與日常的工作相沖突為原則,同時(shí)要兼顧學(xué)員的時(shí)間。一般來(lái)說(shuō),
18、可以安排在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)淡季、周末或者節(jié)假日的開始一段時(shí)間。并應(yīng)規(guī)定一定的培訓(xùn)時(shí)數(shù),以確保培訓(xùn)任務(wù)的完成和人員水平的真正提高。 培訓(xùn)費(fèi)用 預(yù)算方法很多,如根據(jù)銷售收入或利潤(rùn)的百分比確定經(jīng)費(fèi)預(yù)算額,或根據(jù)公司人均經(jīng)費(fèi)預(yù)算額計(jì)算等。在預(yù)算分配時(shí),不能人均平攤。培訓(xùn)費(fèi)用應(yīng)向高層領(lǐng)導(dǎo)、中層管理者以及技術(shù)骨干人員傾斜。 3 制訂工作分析 年度培訓(xùn)計(jì)劃的制訂責(zé)任者是公司整個(gè)培訓(xùn)系統(tǒng),其中培訓(xùn)部擔(dān)負(fù)主要責(zé)任。它的主要工作內(nèi)容有: 1、培訓(xùn)組織建設(shè)。培訓(xùn)部門必須結(jié)合組織設(shè)計(jì)部門進(jìn)行培訓(xùn)組織研究,并提出組織改善建議,包括培訓(xùn)部門架構(gòu)調(diào)整、人員配備、考核管理體系完善計(jì)劃等。 2、培訓(xùn)項(xiàng)目運(yùn)作計(jì)劃。培訓(xùn)項(xiàng)目組合是培訓(xùn)項(xiàng)目
19、運(yùn)作計(jì)劃的基本表現(xiàn)形式,培訓(xùn)部門必須清晰地回答本年度都將舉辦什么培訓(xùn)項(xiàng)目,都有哪些類別,什么時(shí)間進(jìn)行,誰(shuí)主辦,費(fèi)用等資源要求,也包括課程子方向分解或細(xì)化等。這個(gè)必須通過(guò)深度或?qū)I(yè)調(diào)研來(lái)完成,一般必須根據(jù)年度需求調(diào)查來(lái)進(jìn)行調(diào)整決策。 3、資源管理計(jì)劃。無(wú)論是培訓(xùn)項(xiàng)目,還是培訓(xùn)組織建設(shè),都需要一定的資源保證,培訓(xùn)部門必須充分地考慮費(fèi)用等資源,如課程體系、費(fèi)用、講師、外部顧問(wèn)等。并對(duì)課程體系、講師建設(shè)、教材開發(fā)、設(shè)施建設(shè)、費(fèi)用投入預(yù)算等工作提出明確方向。 4、年度預(yù)算。不僅僅是費(fèi)用數(shù)量要求,而且是費(fèi)用管理執(zhí)行策略。甚至包括費(fèi)用管理制度的修訂。年度預(yù)算要進(jìn)行分解提報(bào),例如差旅費(fèi),課程費(fèi)用,教材費(fèi)用, 5、機(jī)制建設(shè)。必須考慮如何推動(dòng)組織建設(shè)?如何調(diào)動(dòng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年廣東省肇慶市百花中學(xué)物理高二下期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析
- 生物酶降解污染物-洞察及研究
- 量子點(diǎn)熒光材料-洞察及研究
- 基因組GC含量與密碼子使用-洞察及研究
- 脾炎性假瘤護(hù)理課件
- 頭部脫位的護(hù)理課件
- 股神經(jīng)麻痹的護(hù)理查房
- 臀部纖維瘤病護(hù)理課件
- 指骨關(guān)節(jié)病個(gè)案護(hù)理
- 結(jié)膜裂傷的健康宣教
- 高中數(shù)學(xué)專項(xiàng)提升計(jì)劃
- 2025年國(guó)家公務(wù)員考錄《申論》真題及參考答案(行政執(zhí)法卷)
- 企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型與員工績(jī)效的關(guān)聯(lián)性分析報(bào)告
- 水工程概論課件
- 小學(xué)管理考試題及答案
- 研學(xué)活動(dòng)協(xié)議書合同協(xié)議
- 2025杭州市富陽(yáng)區(qū)輔警考試試卷真題
- 延長(zhǎng)石油招聘筆試題庫(kù)2025
- 2025年粵東西北教師全員輪訓(xùn)心得體會(huì)2篇
- 獸醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)試題及答案
- 學(xué)生金融知識(shí)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論