赴浙江大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會_第1頁
赴浙江大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會_第2頁
赴浙江大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會_第3頁
赴浙江大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會_第4頁
赴浙江大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、赴 ( 總 頁 -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company -CAL-本僅作為文檔封面,使用請直接刪除赴 浙 大 學(xué) 培 訓(xùn) 習(xí) 得 體 會全導(dǎo)增 期科杭等我 為派 赴江續(xù) 參 天學(xué)浙撲 厚圍的,染 ,方的,現(xiàn) 求風(fēng)學(xué) 主 江教交為了 寬容拓展 班 多相相互 合區(qū)討展我 的如洋會 一、學(xué)習(xí)容豐富、學(xué)方式靈活多樣間聆授。 授知觀的趣 授深深為了 招商實機 政新城人生 、游局考理 溝企與理發(fā)2件機 題另 參工設(shè)園面 向介放 經(jīng) 得就。培雖 ,收會發(fā)大 是放富更。 精上了考我 了識我浙奮 業(yè)等精敢精 于造二、充分識到我區(qū)與達地區(qū)的差距察認發(fā)特 一力表增行 ,大水是鮮 業(yè)大塊知大 多制

2、浙過較 識所,進取 革靈勢之會 動好區(qū)展?fàn)?廣商淡不業(yè) 平值生, 業(yè)緩勢現(xiàn)發(fā)3的大現(xiàn)拉, 不,來三、有了收獲、得到新啟示習(xí)觀了啟 一想是止。 區(qū)思解意地 體不在浙群 們二大。我 優(yōu)掌新,以 、模與的 度多宗三發(fā) 經(jīng)世步海出 增力我劃性 海勞進旅在 湖切杭西通 西休,服發(fā) 經(jīng)找長引 ,為靠、 文五識的江 水嘆的人民 創(chuàng)的積的。 ,老當(dāng)人沖4種山千不 開那老睡拼 ,冒冒吃愿 、人錢精窮 苦能能老苦 精江少成開 人的了長, 大象。創(chuàng)創(chuàng) 神江勃動蘊 間情從低陽 域地業(yè)工會 導(dǎo)持就過四、明顯受到自己在習(xí)、創(chuàng)新思維面與發(fā)達地 區(qū)干部群的差距天參漸往 現(xiàn)找充自不 加習(xí)重是鑒 的,濟發(fā)他 天的要仿的 讓作走錯感 新,及,體 、,想為都5新不是我的 創(chuàng)解每。次學(xué)參使 做信步展和

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論