2023屆福建省三明一中高一物理第一學期期末教學質(zhì)量檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023學年高一上物理期末模擬試卷考生須知:1全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、圖中的四幅圖展示了某同學做引體向上運動前的四種抓杠姿勢,其中手臂受力最小的是A.B.C.D.2、如圖所示,兩個質(zhì)量分別為、的物塊A和B通過一輕彈簧連接在一起并放置于水平傳送帶上

2、,水平輕繩一端連接A,另一端固定在墻上,A、B與傳送帶間動摩擦因數(shù)均為。傳送帶順時針方向轉(zhuǎn)動,系統(tǒng)達到穩(wěn)定后,突然剪斷輕繩的瞬間,設(shè)A、B的加速度大小分別為和,彈簧在彈性限度內(nèi),重力加速度為,則A.,B.,C.,D.,3、三段不可伸長的細繩OA、OB、OC能承受的最大拉力相同,它們共同懸掛一重物,如圖所示,其中OB是水平的,A端、B端固定,若逐漸增加C端所掛物體的質(zhì)量,則最先斷的繩是()A.可能是OB,也可能是OCB.OBC.OCD.OA4、關(guān)于作用力與反作用力的說法正確的是()A.它們一定是同種性質(zhì)的力B.它們的合力可能為0C.它們可能作用在同一物體上D.它們的大小有時可以不相等5、質(zhì)點沿如

3、圖所示的軌道由A點到B點做曲線運動,速度逐漸減小,圖中能正確的表示質(zhì)點C處受力的是()A.B.C.D.6、如圖所示,物體的運動分三段,第1、2s為第段,第3、4s為第段,第5s為第段,則下列說法中正確的是A.第1s與第5s的速度方向相反B.第1s的加速度大于第5s的加速度C.第段與第段平均速度相等D.第段和第段的加速度與速度的方向都相同7、如圖甲所示,豎直電梯中質(zhì)量為m的物體置于壓力傳感器P上,電腦可描繪出物體對P的壓力F隨時間的變化圖線;圖乙中K、L、M、N四條圖線是電梯在四種運動狀態(tài)下由電腦獲得的Ft圖線,由圖線分析電梯的運動情況,下列結(jié)論中正確的是()A.由圖線K可知,此時電梯一定處于勻

4、加速上升狀態(tài)B.由圖線L可知,此時電梯加速度大小一定等于gC.由圖線M可知,此時電梯一定處于靜止狀態(tài)D.由圖線N可知,此時電梯加速度的方向一定先向上后向下8、在小車中的懸線上掛一個小球m,當小球隨小車在水平面上做勻變速直線運動時,懸線與豎直方向成某一固定角度,如圖所示若在小車底板上還有一個跟其相對靜止的物體M,則關(guān)于小車的運動情況和物體M的受力情況,以下分析正確的是( )A.小車一定向右做勻加速運動B.小車可能向左做勻減速運動C.物體M除受到重力、底板的支持力作用外,還一定受到向右的摩擦力作用D.物體M所受合力方向向右,大小為Mgtan,9、有四個物體A、B、C、D,物體A、B運動的x-t圖象

5、如圖甲所示;物體C、D從同一地點沿同一方向運動的v-t圖象如圖乙所示。根據(jù)圖象做出的以下判斷中正確的是( )A.物體A和B均做勻變速直線運動B.在03s的時間內(nèi),物體A、B的間距逐漸減小C.t=3s時,物體C、D的速度相同D.在03s的時間內(nèi),物體C與D的間距逐漸增大10、一質(zhì)點向東做勻變速直線運動,其位移表達式為s=(10t-t2)m,則A.質(zhì)點先向東做勻減速直線運動,后向西做勻加速直線運動B.質(zhì)點的加速度大小是1m/s2C.質(zhì)點的加速度大小是2m/s2D.在12s末,質(zhì)點在出發(fā)點以西24m處11、質(zhì)量分別為2kg和3kg的物塊A、B放在光滑水平面上并用輕質(zhì)彈簧相連,如圖所示,今用大小為作用

6、在A上使AB相對靜止一起向前勻加速運動,則下列說法正確的是A.彈簧的彈力大小等于8NB.彈簧的彈力大小等于12NC.突然撤去F瞬間,A的加速度大小為0D.突然撤去F瞬間,B的加速度大小為412、如圖所示,輕質(zhì)彈簧上端固定在電梯的天花板上,彈簧下端懸掛一個小球,電梯中有質(zhì)量為50kg的乘客,在電梯運行時乘客發(fā)現(xiàn)輕質(zhì)彈簧的伸長量始終是電梯靜止時的四分之三,已知重力加速度g=10m/s2,由此可判斷A.乘客處于失重狀態(tài)B.電梯可能加速下降,加速度大小為5m/s2C.電梯可能減速上升,加速度大小為2.5 m/s2D.乘客對電梯地板的壓力為625N二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6

7、分)關(guān)于“驗證力的平行四邊形定則”的實驗,請回答以下問題:(1)實驗中,除了木板、白紙、圖釘、繩套、刻度尺、三角板、量角器外,在下列器材中,還必須使用的器材有_和_。A天平(含砝碼)B橡皮條 C彈簧測力計 D不同質(zhì)量的鉤碼(2)下列實驗操作合理是_。A實驗前,將兩測力計水平互拉,選擇讀數(shù)始終相同的兩測力計B實驗時,應保持彈簧測力計、細繩、橡皮條都與木板平行C實驗中用兩個測力計拉繩套時,兩個力F1和F2必須相互垂直D記錄細繩的方向時,標記同一細繩方向的兩點要盡量近一些14、(10分)如圖所示,打點計時器固定在斜面的某處,讓一滑塊拖著穿過打點計時器的紙帶從斜面上滑下圖2是某同學實驗時打出的某條紙帶

8、的一段(1)已知打點計時器使用的交流電頻率為50Hz,利用該紙帶中測出的數(shù)據(jù)可得滑塊下滑的加速度大小a = _ m/s2;(2)打點計時器打B點時,滑塊的速度大小vB = _ m/s(結(jié)果保留三位有效數(shù)字);(3)為了測出滑塊與斜面間的摩擦力,該同學已經(jīng)測出斜面的長度l及高度h,他還需要測量的物理量是(重力加速度為g)_,利用測得的量及加速度a表示摩擦力的大小f =_三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)質(zhì)量為m的小球放在一傾角為=30的光滑斜面上,用固定的豎直擋板擋住,小球處于靜止狀態(tài),已知重力加速度為g,試求擋板對小球的彈力F1及斜面對小球的支持力F2的大

9、小。16、(12分)如圖所示,斜面靜止于水平地面上,光滑的A球分別與斜面和豎直墻面接觸,且處于靜止狀態(tài),已知球A和斜面的質(zhì)量均為m,斜面的傾角為,重力加速度為g求:(1)求A球?qū)π泵娴膲毫Υ笮。浚?)地面對斜面的支持力和摩擦力的大?。?7、(12分)2017年5月5曰,我國自主研制中型客機C919在上海浦東機場成功首飛設(shè)飛機的總質(zhì)量,返回機場著陸,在平直跑道上勻減速滑行了x= 1200m停下來,用時t=40s求:(1)飛機著陸時的速度大小v;(2)飛機滑行的加速度大小a;(3)飛機滑行受到的合力大小F參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)

10、1、B【解析】由圖可知,D項中手臂受力是B項中的2倍,肯定不是最小排除D項;設(shè)兩手臂之間夾角2時,手臂的拉力為F,人的質(zhì)量為m,如下圖所示:由平衡條件得:2Fcos=mg,得到 F=,由數(shù)學知識可知,當=0,即手臂平行時cos最大,F(xiàn)最小故選B2、C【解析】對物塊B分析,摩擦力與彈簧彈力平衡 則以兩個物塊組成的整體為研究對象,則繩子的拉力突然剪斷輕繩的瞬間,繩子的拉力減小為0,而彈簧的彈力不變,則A受到的合外力與T大小相等,方向相反,A的加速度B在水平方向仍然受到彈簧的拉力和傳送帶的摩擦力,合外力不變,仍然等于0,所以B的加速度仍然等于0。故選C?!军c睛】本題要注意以下問題:(1)整體法與隔離

11、法在受力分析中的應用(2)細繩的彈力可以突變,彈簧如果兩端都被約束,則彈力不能突變;如果一端自由,一端被約束,則彈力就可以突變。3、D【解析】以結(jié)點O為研究,在繩子均不被拉斷時受力圖如圖根據(jù)平衡條件,結(jié)合受力圖可知FOAFOB,F(xiàn)OAFOC即OA繩受的拉力最大,而細繩OA、OB、OC能承受的最大拉力相同,則當物體質(zhì)量逐漸增加時,OA繩最先被拉斷。故選D。4、A【解析】A作用力與反作用力一定是同種性質(zhì)的力,選項A正確;B作用力與反作用力作用在兩個物體上,不能合成,選項B錯誤;C作用力與反作用力作用在兩個物體上,選項C錯誤;D作用力與反作用力大小一定相等,選項D錯誤。故選A。5、C【解析】AD.曲

12、線運動,合外力指向曲線的凹側(cè),故AD錯誤BC.合外力與速度成銳角,合外力做正功,速度增大,合外力與速度成鈍角,合外力做負功,速度減小,故B錯誤C正確6、C【解析】由題中“物體的運動分三段”可知,本題通過v-t圖像研究物體的運動狀態(tài),根據(jù)物體運動規(guī)律和v-t圖可以進行分析【詳解】A由圖像可知,第1s與第5s的速度在時間軸上方,方向相同,故A錯誤;BD由圖像可知,第1s加速度為2m/s2,第5s加速度為-4m/s2(負號表示方向與正方向相反),從大小上看,第5s的加速度大于第1s的加速度,方向相反,故BD錯誤;C由于第段與第段都是勻加速直線運動,根據(jù)公式可得,平均速度都為2m/s,故C正確7、BD

13、【解析】A由圖線K可知,物體對P的壓力大于物體的重力,且逐漸增大,則支持力大于重力,且逐漸增大,根據(jù)牛頓第二定律知,加速度方向豎直向上,且逐漸增大,電梯加速度方向豎直向上,且在變化,故A錯誤;B由圖線L可知,支持力的大小等于2mg,根據(jù)牛頓第二定律得,解得方向豎直向上,故B正確;C由圖線M可知,支持力等于重力,知電梯可能處于靜止,可能處于勻速直線運動狀態(tài),故C錯誤;D由圖線N可知,支持力的大小先大于再小于,根據(jù)牛頓第二定律知,加速度的方向先向上,再向下,故D正確故選BD.8、BCD【解析】AB以小球為研究對象,分析受力情況:重力mg和細線的拉力F,由于小球的加速度水平向右,根據(jù)牛頓第二定律得知

14、,小球的合力也水平向右,如圖,則有得一定,則加速度a一定,汽車的加速度也一定,則汽車可能向右做勻加速運動,也可能向左做勻減速運動,故A錯誤,B正確;C對M:M受到重力、底板的支持力。M相對于汽車靜止,M的加速度必定水平向右,根據(jù)牛頓第二定律得知,一定受到水平向右的摩擦力,大小為故CD正確。故選BCD。9、CD【解析】A由甲圖看出:物體A和B位移圖象都是傾斜的直線,斜率不變,速度不變,說明物體A和B都做勻速直線運動,故A錯誤;BA圖線的斜率大于B圖線的斜率,A的速度比B的大,則知在03s的時間內(nèi),A在B的前方,兩者間距逐漸增大,故B錯誤;Ct=3s時,物體C、D的圖線相交,兩者速度相同,故C正確

15、;D由乙圖看出:0-3s內(nèi),D的速度比C的大,C、D是從同一地點沿同一方向開始運動的,所以D在C的前方,兩者間距增大。故D正確。故選CD。10、ACD【解析】ABC將勻變速直線運動的位移時間關(guān)系公式對比可得:質(zhì)點的初速度為10m/s,加速度大小是2m/s2,方向向西,則知質(zhì)點先向東做勻減速直線運動,后向西做勻加速直線運動,故AC正確,B錯誤;Dt=12s時,代入得即質(zhì)點在出發(fā)點以西24m處,故D正確。故ACD。11、BD【解析】AB、對整體分析,整體的加速度,隔離對B分析,則彈簧的彈力,故A錯誤,B正確;C、撤去F的瞬間,彈簧的彈力不變,則A的加速度,故C錯誤;D、撤去F的瞬間,彈簧彈力不變,

16、則B的加速度,故D正確故選BD【點睛】對整體分析,根據(jù)牛頓第二定律求出整體的加速度,隔離分析求出彈簧的彈力;撤去F的瞬間,彈簧的彈力不變,結(jié)合牛頓第二定律求出A、B的加速度大小12、AC【解析】A彈簧的彈力減小,小球的重力不變,所以小球的加速度向下,乘客的加速度向下,乘客處于失重狀態(tài),故A正確;BC電梯靜止時,小球受力平衡:電梯運行時,小球加速度豎直向下:聯(lián)立方程解得:,所以電梯可能向下做加速運動,可能向上做減速運動,故B錯誤,C正確;D乘客處于失重狀態(tài),地板對乘客的支持力小于乘客的重力,根據(jù)牛頓第三定律可知乘客對地板的壓力小于乘客的重力,故D錯誤。故選AC二、實驗題(本題共16分,答案寫在題

17、中橫線上)13、 .B .C .AB【解析】(1)1由實驗原理和裝置圖可以知道,最重要是彈簧秤和橡皮皮,其他都是一些輔助設(shè)備,所以還需要橡皮條和彈簧測力計;故BC正確,AD錯誤;故選B和C。(2)2A實驗操作合理的要求是記錄準確,即力的大小和方向要精確,所以實驗前,將兩測力計水平互拉,選擇讀數(shù)始終相同的兩測力計,故A正確;B實驗時,應保持彈簧測力計、細繩、橡皮條都與木板平行,可以保證拉力都同一個平面內(nèi),故B正確;C實驗中用兩個測力計拉繩套時,對兩個力大小并沒有嚴格要求,且方向不一定垂直,故C錯誤;D記錄細繩的方向時,標記同一細繩方向的兩點要盡量遠一些,故D錯誤;故選AB。14、 .4.0 .2.16 .滑塊質(zhì)量 .【解析】1、滑塊從斜面滑下過程為勻變速直線運動,ABCD之間的時間間隔都相等等于2個周期,頻率為50hz,所以周期為0.02s .那么時間間隔為0.04 s根據(jù),計算得2、受力分析可知物體沿斜面下滑的合力,已知長度l 和高度h,那么,帶入計算只需要再測出質(zhì)量m即可三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、;【解析】以小球為研究對象,受力分析如圖,由平衡條件得:16、(1) (2)2mg 【解析】對A受力分析,解三角形可得A球?qū)π泵娴?/p>

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