部編人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)肥皂泡課后練習(xí)題及答案

1、部編人教三年級(jí)語(yǔ)文冊(cè)肥皂泡課后習(xí)題及答案 一、 讀拼音寫詞語(yǔ)yn hn li d mn sh mn xn l二、 照樣子，寫一。一（朵）（雪白）的荷花 一（_）（_）的荷葉 一（_）（_）的細(xì)雨三、 辨字組詞。一（_）（_）的圖畫 一（_）（_）的獨(dú)角仙沾 （_）粘 （_）晾 （_）涼 （_）代（_）戲（_）鈴（_）冷（_）酒（_）灑（_）狀（_）壯（_）四、 先補(bǔ)全詞語(yǔ)，完成練習(xí)。A（_）盡染 B（_）氣爽 C秋風(fēng)（_ D（_）明媚 E（_）鶯飛 F金桂（_ G天寒（_） H大雪（_） I烈日（_） 1在這些詞語(yǔ)中，描寫秋天的詞語(yǔ)有：_填序號(hào)），描寫這個(gè)季節(jié) 的詞語(yǔ)我還積累了：_、_、_2在

2、這些詞語(yǔ)中，描寫春天的詞語(yǔ)有：_填序號(hào)），描寫這個(gè)季節(jié)1 / 的詞語(yǔ)我還積累了：_、_、_3從上面的詞語(yǔ)中任選兩個(gè)寫一個(gè)句子。_五、 選擇合適的詞填空。（1）A平息 B平衡 C平靜熱烈、持久的掌聲漸漸_了。夕陽(yáng)西下時(shí)，漁人們劃著船回家了，湖面也漸漸_下來。這條路有點(diǎn)高低不平，汽車駛過不太_（2）A持久 B很久 C久久在_以前，禹帶領(lǐng)老百姓治理洪水。佳佳精彩的表演剛結(jié)束，教室里就響起了_的掌聲?？戳诵∮⒌膩硇牛倚睦颻不能平靜。六、 根據(jù)課文內(nèi)容空。課文寫的是_回憶兒時(shí)_的情景，表達(dá)了她_之 情。作者主要寫了_肥皂泡、_肥皂泡和_肥皂泡，其中重點(diǎn)寫的是 _肥皂泡和_肥皂泡。七、 閱讀課內(nèi)片段完成

3、練習(xí)。那一個(gè)個(gè)輕清脆麗的小球，像一串美麗的夢(mèng)，是我們自己小心地輕輕吹起 的，吹了起來，又輕輕地飛起，是那么（ ），那么（ ），那么（ ），那么 （ ）。借著扇子的輕風(fēng)，把她們一個(gè)個(gè)送上天去送過海去。到天上，輕輕地 挨著明月，渡過天河跟著（ ）西去?；蛘咻p悠悠地飄過大海，（ ）山巔， 又低低地落下，落到一個(gè)熟睡中的嬰兒的頭發(fā)上目送著她們，我心里充滿 了快樂、驕傲與希望。1按原文填空。2結(jié)合上文可知，“那一個(gè)個(gè)輕清脆麗的小球”指的是?！吧?巔”的意思是_。2 / 3用“”畫出選段中的排比句，這樣寫的好處是（ ）A說出了泡泡的特點(diǎn)B點(diǎn)明了“我”喜歡肥皂泡的原因C既說出了泡泡的特點(diǎn)，又點(diǎn)明了“我”喜歡

4、肥皂泡的原因4用“那么那么”寫一句話。_。5用“_”畫出描寫作者想象的語(yǔ)句。假如你看到這些肥皂泡，會(huì)產(chǎn)生怎 樣的想象呢？_3 / 參答1嚴(yán)寒 輪流 默讀 茫然 視線 滿載 旅行 敬禮2、片 碧綠 幅 光彩奪目 陣 清涼 只 張牙舞爪3、沾水 代替 酒水 粘貼 游戲 灑水 晾干 鈴聲 狀 元 涼爽 寒冷 壯士4、層林 秋高 習(xí)習(xí) 春光 草長(zhǎng) 飄香 地凍 紛飛 炎 炎 ABCF 五谷豐登 天高云淡 果實(shí)累累 DE 春暖花開 花紅柳綠 鳥語(yǔ)花香 示例：在春光明媚的日子里，我們到河邊游玩，這 里草長(zhǎng)鶯飛，鴨子戲水，真是美極了！5、A C B B A C6 、冰心奶奶 吹泡泡 對(duì)童年生活的留戀 做 吹 扇 吹 扇4 / 【答案】1圓滿 自由 透明 美麗 夕陽(yáng) 飛越2肥皂泡山頂3那一個(gè)個(gè)輕清脆麗的小球，像一串美麗的夢(mèng)，是我們自己小心地輕輕吹起 的，吹了起來，又輕輕地飛起，是那么圓滿，那么自由，那么透明，那么美 麗。C4示例：夏天的夜晚那么美麗，那么寧?kù)o。5借著扇子的輕風(fēng)，把她們一個(gè)個(gè)送上天去送過海去。到天上，輕輕地挨著明 月，渡過天河跟著夕陽(yáng)西去?；蛘咻p悠悠地飄過大海，飛越山巔，又低低地落