《最苦與最樂》PPT課件【精品課件】

1、最苦與最樂PPT課件【精品課件】最苦與最樂PPT課件【精品課件】認(rèn)識(shí)作者 梁啟超（18731929），字卓如，號任公，別號飲冰室主人，近代改良主義思想家、教育家。廣東新會(huì)人，出生地主家庭。 早年求學(xué)于廣州學(xué)海堂。1889年中舉人。他主張“變法”、“育人才”、“開學(xué)?！钡?。1898年參與戊戌變法，變法失敗后流亡日本。晚年任清華學(xué)校研究院導(dǎo)師。著有飲冰室合集。認(rèn)識(shí)作者 梁啟超（18731929），字卓如，號任公，別號注音契（ ）約 悲天憫（ ）人攬（ ） qmnln重點(diǎn)詞語 達(dá)觀 如釋重負(fù)任重道遠(yuǎn) 悲天憫人注音契（ ）約 悲天憫（ ）人qmn 解釋詞語： 達(dá)觀：對不如意的事情看得開。失意：不得志。

2、任重道遠(yuǎn)：任務(wù)繁重，道路遙遠(yuǎn)。比喻責(zé)任重大而艱巨。悲天憫人：哀嘆時(shí)世的艱危，同情人民的困苦。 如釋重負(fù)：好像放下了沉重的負(fù)擔(dān)。形容心情緊張后的輕松愉快。 解釋詞語： 速讀全文，請思考問題： 全文有幾個(gè)自然段？ 哪些自然段主要寫最苦？ 哪些自然段主要寫最樂？ 全文是按什么結(jié)構(gòu)來寫的？51、23分總速讀全文，請思考問題： 全文有幾個(gè)自然段？ 全文結(jié)構(gòu)一（1、2）論述“未盡責(zé)任是人生最大的痛苦”。二（3）論述“盡完責(zé)任是人生最大的快樂”。三（4、5）論述“人生當(dāng)勇于負(fù)責(zé)，而不能逃避責(zé)任”。全文結(jié)構(gòu)一（1、2）論述“未盡責(zé)任是人生最大的痛苦”。二（31、作者認(rèn)為：貧、失意、老、死是最苦的事嗎？不是為什

3、么？若能知足若能安分若能達(dá)觀雖貧不苦雖失意不苦老、死也不苦（排比、設(shè)問）分析第一部分1、作者認(rèn)為：貧、失意、老、死是最苦的事嗎？不是為什么？若能2、那他認(rèn)為人生最苦的事是什么？莫若身上背著一種未了的責(zé)任闡述理由*凡人生在世間一天，便有應(yīng)該做的事。*該做的事沒有做完，便像是有幾千斤重?fù)?dān)子壓在肩頭。對比論證正面反面舉例論證事未辦錢未還恩未報(bào)罪未賠對個(gè)人的責(zé)任對家庭、對社會(huì)、對國家，乃至于對自己。延伸（三個(gè)“凡屬”）3、責(zé)任未盡會(huì)出現(xiàn)怎樣的痛苦狀態(tài)？2、那他認(rèn)為人生最苦的事是什么？莫若身上背著一種未了的責(zé)任闡第1自然段與第2自然段是什么關(guān)系？第一自然段是主論，提出作者的觀點(diǎn)： 人生最大的痛苦在于負(fù)了

4、未了的責(zé)任。第二自然段是輔論，進(jìn)一步指出負(fù)責(zé)任的種種情況和由此產(chǎn)生的痛苦狀態(tài)。第1自然段與第2自然段是什么關(guān)系？第一自然段是主論，提出作者分析第二部分1“翻過來看”在文中起什么作用？起過渡作用。有第一部分的“苦”過度到第二部分的“樂”2、支撐“盡責(zé)任是人生最大的快樂”這觀點(diǎn)的句子是哪個(gè)？ “大抵天下事從苦中得來的樂才算真樂?！钡莱隽丝嗪蜆返年P(guān)系。分析第二部分1“翻過來看”在文中起什么作用？起過渡作用。有第再來看最樂的部分（即3、4自然段） 從第三自然段得知：作者認(rèn)為人生什么事最“樂”？盡了責(zé)任作者引用古語“如釋重負(fù)”、俗話“心上一塊石頭落了地”其目的是什么？ 用來比喻盡了責(zé)任后的輕松和愉快。

5、在此，作者說了一句很有哲理性的話，它就是？處處盡責(zé)任，便處處快樂；時(shí)時(shí)盡責(zé)任，便時(shí)時(shí)快樂?？吹谒淖匀欢危鹤髡哒J(rèn)為那些仁人志士的憂國憂民的思想是苦還是樂？（表面上看他們一輩子在感受苦痛，其實(shí) ）他日日在那里盡責(zé)任，便日日在那里得苦中真樂，所以他到底是樂，不是苦呀！再來看最樂的部分（即3、4自然段） 從第三自然段得知：作者 作者是怎樣具體闡述苦與樂的呢？ 作者認(rèn)為：“責(zé)任越重大，負(fù)責(zé)的日子越久長，到責(zé)任完了時(shí)，海闊天空，心安理德，那快樂還要加幾倍哩！”“人生須知道有負(fù)責(zé)任的苦處，才能知道盡責(zé)任的樂處。”“處處盡責(zé)任，便處處快樂；時(shí)時(shí)盡責(zé)任，便時(shí)時(shí)快樂?！边@就說明：快樂和責(zé)任是分不開的，快樂是建立在

6、責(zé)任之上。 作者是怎樣具體闡述苦與樂的呢？ 本段用了哪些論證方法？ 引證論：引用了古語“如釋重負(fù)”，俗語“心上的石頭落了地”?？鬃拥脑挕盁o入而不自得”。比喻論證“海闊天空”對比論證“卻是不盡責(zé)任，受良心責(zé)備”-有利的證明了本段的論點(diǎn)：盡責(zé)任是人生最大的快樂。本段用了哪些論證方法？ 引證論：引用了古語“如 負(fù)責(zé)任是人生最大的痛苦，盡責(zé)任是人生最大的快樂。 負(fù)責(zé)任是人生最大的痛苦（分論點(diǎn)1）盡責(zé)任是人生最大的快樂（分論點(diǎn)2）人生當(dāng)勇于負(fù)責(zé)，而不能逃避責(zé)任（結(jié)論）1、貧老失意死不是最苦。 2、最大的痛苦是負(fù)了未 了的責(zé)任。 3、負(fù)責(zé)任情況及痛苦狀態(tài)。引證法：古語、俗語、名言比喻論證對比論證當(dāng)勇于負(fù)責(zé)

7、。不能逃避中心論點(diǎn) 負(fù)責(zé)任是人生最大的痛苦，盡責(zé)任是人生最大的快樂。 負(fù) 學(xué)習(xí)了本文后，我想大家都應(yīng)該明白，“未盡責(zé)任是人生最大的痛苦，盡責(zé)任是人生最大的快樂”，這是本文的中心論點(diǎn)，也是我們學(xué)習(xí)本文的收獲。四、總結(jié) 學(xué)習(xí)了本文后，我想大家都應(yīng)該明白，“未盡責(zé)任是1.中央電視臺(tái)對抗“非典”戰(zhàn)士鐘南山等人的采訪。當(dāng)記者問他們進(jìn)入疫區(qū)時(shí)怕不怕，他們的回答是“怕”，“但還是要進(jìn)去，因?yàn)檫@是醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任”。 2.當(dāng)下正是“甲流”肆虐之時(shí)，據(jù)悉：會(huì)同一中、三中校內(nèi)已有幾位同學(xué)感染了“甲流”病毒，因這些同學(xué)自覺上報(bào)和及時(shí)接受隔離，才使病毒沒有繼續(xù)擴(kuò)散。 人是社會(huì)的人，社會(huì)是人的社會(huì)，人離不開社會(huì)，社會(huì)、家

8、庭都需要人能負(fù)責(zé)任，同時(shí)對別人負(fù)責(zé)任就是對自己負(fù)責(zé)任。 你是怎樣看待責(zé)任的呢？五、拓展遷移1.中央電視臺(tái)對抗“非典”戰(zhàn)士鐘南山等人的采訪。當(dāng)記者問他們讀一本好書，就是和許多高尚的人談話讀書時(shí)，我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣。書籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。好的書籍是最貴重的珍寶是唯一不死的東西。書籍使人們成為宇宙的主人。書中橫臥著整個(gè)過去的靈書不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉。書籍把我們引入最美好的社會(huì)，使我們認(rèn)識(shí)各個(gè)時(shí)代的偉大智者。書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，

9、則正是這種養(yǎng)料。不敢妄為些子事，只因曾讀數(shù)行書。只是對于一件事情很長時(shí)間很熱心地去考慮罷了。只要愿意學(xué)習(xí)，就一定能夠?qū)W會(huì)一個(gè)愛書的人，他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友一個(gè)良好的導(dǎo)師一個(gè)可愛的伴侶一個(gè)優(yōu)婉的安慰者。讀書當(dāng)將破萬卷；求知不叫一疑存。讀書如吃飯，善吃者長精神，不善吃者長疾瘤。讀書不趁早，后來徒悔懊。 讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。 讀書何所求?將以通事理。偉大的成績和辛勤勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來。敏而好學(xué)，不恥下問。不學(xué)，則不明古道，而能政治太平者未之有也。 若不抽出時(shí)間來創(chuàng)造自己想要的生活，你最終將不得不花費(fèi)大量

10、的時(shí)間來應(yīng)付自己不想要的生活。社會(huì)上要想分出層次，只有一個(gè)辦法，那就是競爭，你必須努力，否則結(jié)局就是被壓在社會(huì)的底層。身后還有那么多期許的目光，怎么可以輕易放棄。什么叫做失敗？失敗是到達(dá)較佳境地的第一步。什么時(shí)候也不要放棄希望，越是險(xiǎn)惡的環(huán)境越要燃起希望的意志。生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是沒味的。你可以勝利，也可以失敗，但你不能屈服。 人生四然：來是偶然，去是必然，盡其當(dāng)然，順其自然。人生舞臺(tái)的大幕隨時(shí)都可能拉開，關(guān)鍵是你愿意表演，還是選擇躲避。人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢想的一瞬間，而是堅(jiān)持夢想的過程。人與人之間的差距，是天生就這么大，還是因?yàn)椴荒芎菹滦膩肀谱约喝粘鰱|海落西山，愁也一天，

11、喜也一天；遇事不鉆牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。如果你堅(jiān)信自己最優(yōu)秀，那么你就最聰明。如果你真心選擇去做一件事，那么全世界都是幫助你的。頭腦是日用品，而不是裝飾品。我要的未來，要靠我自己去拼。想成功就要和成功者的思想、腳步和時(shí)間重疊。想干的人永遠(yuǎn)在找方法，不想干的人永遠(yuǎn)在找理由。要感謝痛苦與挫折，它是我們的功課，我們要從中訓(xùn)練，然后突破，這樣才能真正解脫。要糾正別人之前，先反省自己有沒有犯錯(cuò)。也許終點(diǎn)只有絕望和失敗，但這絕不是停止前行的理由。一個(gè)人的快樂，不是因?yàn)樗麚碛械亩?，而是因?yàn)樗?jì)較的少。一個(gè)人只有親眼看到自己傷疤的時(shí)候才知道什么是痛，什么是對與錯(cuò)。一個(gè)一味沉溺于往事的人，是不能張開雙臂去

12、擁抱今天的。一切事無法追求完美，唯有追求盡力而為。這樣心無壓力，出來的結(jié)果反而會(huì)更好有人說，世界上最美的是夢，最長的是路；最易做的是夢，最難走的是路。愿你像那石灰，別人越是澆你冷水，你越是沸騰。真正懂得微笑的人，總是容易獲得比別人更多的機(jī)會(huì)。如果缺少破土面出并與風(fēng)雪拼搏的勇氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。生活會(huì)辜負(fù)努力的人，但不會(huì)一直辜負(fù)努力的人。失敗的歷程也是成功的歷程。時(shí)間會(huì)告訴你一切真相。有些事情，要等到你漸漸清醒了，才明白它是個(gè)錯(cuò)誤；有些東西，要等到你真正放下了，才知道它的沉重。實(shí)現(xiàn)自己既定的目標(biāo)，必須能耐得住寂寞單干。輸在猶豫，贏在行動(dòng)。樹苗如果因?yàn)榕峦炊芙^修剪，那就永遠(yuǎn)不會(huì)成材

13、。13.在我們的生活中，如果沒有了書籍，就好像小鳥在天空中飛翔時(shí)斷了翅膀一樣，永遠(yuǎn)不能前進(jìn)。戰(zhàn)士的意志要象礁石一樣堅(jiān)定，戰(zhàn)士的性格要像和風(fēng)一樣溫柔。站起來的次數(shù)能夠比跌倒的次數(shù)多一次，你就是強(qiáng)者。真正的愛，應(yīng)該超越生命的長度、心靈的寬度、靈魂的深度。真正的強(qiáng)者不是沒有眼淚的人，而是含著眼淚奔跑的人。只會(huì)幻想而不行動(dòng)的人，永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。志堅(jiān)智達(dá)言信行果，失敗的盡頭是成功努力的終點(diǎn)是輝煌。志在峰巔的攀登者，不會(huì)陶醉在沿途的某個(gè)腳印之中竹根即使被埋在地下無人得見，也決然不會(huì)停止探索而力爭冒出新筍?？傄幸粋€(gè)人要贏，為什么不能是我。最堅(jiān)固的捆綁是習(xí)慣。最可怕的不是有人比你優(yōu)秀，而是比

14、你優(yōu)秀的人還比你更努力。最有希望的成功者，并不是才干出眾的人而是那些最善利用每一時(shí)機(jī)去發(fā)掘開拓的人。昨天如影記住你昨天的挫折和失敗的教訓(xùn)；今天如畫美好的生活、快樂和幸福的人生要靠你自己去描繪；明天如夢珍惜今天,選擇好自己的目標(biāo)，努力地為自己的明天去尋求和拼搏。不曾揚(yáng)帆，何以至遠(yuǎn)方。不論你在什么時(shí)候開始，重要的是開始之后就不要輕言放棄。不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結(jié)不出碩果。不要盤算太多，要順其自然。該是你的終會(huì)得到。成功也就不會(huì)太遠(yuǎn)了。趁著年輕，不怕多吃一些苦。這些逆境與磨練，才會(huì)讓你真正學(xué)會(huì)謙恭。不然，你那自以為是的聰明和藐視一切的優(yōu)越感，遲早會(huì)毀了你。成功的法則極為簡單，但簡單并不代表容易。成功的秘訣就是每天都比別人多努力一點(diǎn)。生命如自助餐廳，要吃什么菜自己選擇。生命像流水，這些不快的事總要過去，如果注定一輩子要這么過，再不開心也沒有用。如果你看到前面的陰影，別怕，那是因?yàn)槟惚澈笥嘘柟?。如果為了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意義。山高路遙不足懼，最怕貪圖安逸心。少壯不努力，老大徒傷悲。猶如一條船,每人都要有掌舵的準(zhǔn)備。生活