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文檔簡介
1、部編人教小學三年級文上冊修改句課后專項題班級:_姓名:_1. 修改下列子。1小朋友的腳,常被那香味鉤住。_2上課的時候,發(fā)言很積極。_3他常?;貞涍^去的往事。_2. 修改下面句子。1.紅頭向周圍看了看,稍稍地躲在一個草堆里不作聲了。 _2.天氣太熱了,小軍只好吃了一塊雪糕和一杯冰飲料。 _3.上課鈴響了,小紅準備好了鋼筆、尺子、文具和橡皮。 _3. 修改病句(1)鳥兒像山谷里飛去。_(2)小明起來穿上衣服和書包就出門了。_(3)我知道的童話故事有去年的樹格林童話在牛肚子里旅行和 一塊奶酪等。 _ (4)大樹看到了小鳥的身影和歌聲。1 / _4. 蘭蘭從采園回來寫了下面一話,請幫她修改。在這陽光
2、燦爛的日子里,我們來到了采摘園。映入我們眼簾的水果可真 多:有蘋果、梨子、桃子、西瓜、白菜令人目不暇接。葡萄就向美麗的小 姑娘,穿著一身紫色的衣服,一頂綠色的帽子,可愛極了。 _5. 用修改符修改病。1.果園里種了很多水果,有柿子、橘子、土豆、梨和蘋果。2.早上他吃了兩個包子,一杯牛奶。3.“這是因為我太丑了?!背笮▲喰睦硐搿?. 修改病句(1)我班全體師生和少先隊員參加了這次演出活動。 _(2)十五的月亮像扁扁的小船。_(3)渴望有一本印好的教科書??!_7. 修改病句(1)白求恩大夫在手術臺旁,繼續(xù)工作了六十九個小時。 _(2)盒子里裝滿了文具,有鋼筆、鉛筆、尺子、玻璃球和橡皮擦。 _8.
3、修改病句每天早上去公園鍛煉身體。_樹上結滿了許許多多數(shù)不清的果子。2 / _我們要做到節(jié)約用水的好習慣。 _9. 修改病句1墻上的掛鐘走了一圈,一個小時又過去了。 _ 2草原把夕陽照得五彩繽紛。 _ 3我們大搖大擺地走在山間小道上。 _4經(jīng)過努力,王小明的錯別字大大進步了。 _ 5這篇作文層次和語句都很通順。 _10. 修改病。1花壇里盛開著五顏六色的紅花。_2小燕子趕來參加春天的盛會從南方。 _5修改下面兩句話。(1)花園里開滿了五顏六色的紅花。_(2)小明養(yǎng)了一只小狗黑色的。_11. 修改下句子。(1)小林瑯讀的聲音真好聽。_3 / (2)小林喜歡吃獼猴桃、西紅柿、草莓和葡萄等水果。 _1
4、2. 按要求句子。我好像看見許多無數(shù)螢火蟲在我的周圍飛舞。修改病句)_13. 修改病。(1)印刷術是中國古代的四大發(fā)明。_(2)媽媽愿望我將來做一名科學家。_14. 修改下病句。(1)大家分散開,哪里涼塊就到哪里休息。_(2)聽到這個好消息,高興得跳起來。_(3)學校的體育室里擺放著籃球、足球、排球、地球儀等體育器材。 _15. 修改病。她首先第一個發(fā)言。_有作文書、故事書和漫畫書。_種子大口大口地呼吸空氣。_16. 修改病。1牧童這首詩的作者是呂巖寫的。4 / _2李軍知道自己錯了,心情很繁重。 _17. 修改病。老師講的課,我基本上全聽懂了。_語文課對我很感興趣。_我喝了一杯水和餅干。_18. 修改病。(1)龍一鳴已后再也見不到黃老師了。 _(2)夜已經(jīng)很深了,蘋蘋還在寫做業(yè)。_(3)元旦晚會上,我們聽到了悅耳的歌聲和優(yōu)美的舞蹈。 _ (4)廣場上飄揚著
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