高一主題班會《如何進(jìn)行高中生涯規(guī)劃》班會教案

1、學(xué)習(xí)必備 歡迎下載如何規(guī)劃高中生涯班會課教案一、引言同學(xué)的每一次升學(xué)都會帶來心靈上的一次成長,特殊是從中學(xué)升上高中的學(xué)生們 .由于青春期的特殊心理特點(diǎn),他們對生活布滿期望與期望,他們對將來有 許很多多的迷人理想； 然而,現(xiàn)實(shí)生活中的種種挑戰(zhàn)與挫折經(jīng)常讓他們產(chǎn)生擔(dān)心、迷茫與困惑；如何幫忙同學(xué)規(guī)劃高中生活 實(shí)現(xiàn)自己的理想需要哪些品質(zhì)作為基石,如何幫忙同學(xué)確定適合自己的理想,需要哪些行動作為保證？在高一的這個特殊而又關(guān)鍵的時期里,老師（特殊是班主任）要給同學(xué)以肯定的指導(dǎo)與幫忙！特殊留意：請老師在拿到班會課素材包, 請留意, 素材拷貝的時候, 需要整體文件夾拷貝,不然會導(dǎo)致 ppt 內(nèi)素材丟失；班主任

2、老師拿到 PPT 后,請將 PPT 首頁中的班級更換,瀏覽全部內(nèi)容后,觀看視頻是否可以打開,假如視頻不能直接打開可直接打開文件夾進(jìn)行點(diǎn)擊視頻；（如觀看視頻中途需要退出,請點(diǎn)擊鍵盤esc 鍵或者電子屏退出鍵）班主任老師可在原 PPT 的基礎(chǔ)上,依據(jù)本班實(shí)際情形稍作修改后直接使用,也可依據(jù)素材自行制作一個新 PPT；二、班會主題如何規(guī)劃高中生涯三、班會目的學(xué)習(xí)必備 歡迎下載1. 引導(dǎo)同學(xué)合理規(guī)劃自己的高中生活,樹立克服困難的勇者精神,信心百倍的為自己的理想打好基礎(chǔ) .；2. 幫忙同學(xué)更好的找準(zhǔn)自己的位置,樹立適合自己的理想 .；3. 通過一些名人勝利的案例和名言為同學(xué)樹立榜樣,同時給同學(xué)實(shí)現(xiàn)自己的

3、夢想供應(yīng)指導(dǎo)；4. 通過同學(xué)們的相互溝通,提高彼此之間的明白與信任,從而提高班集體的凝聚力與榮譽(yù)感；四、班會流程1.班會課前的課間： 播放音樂最初的理想（已經(jīng)插入到 ppt 第一頁上,點(diǎn)擊小喇叭即可）2.案例及設(shè)問引入主題：與同學(xué)互動,引導(dǎo)反思高中生活的半年時間；（1）你們想擁有怎樣的人生呢？（各種職業(yè)出現(xiàn)）（2）你們期望命運(yùn)是把握在自己手中,仍是隨遇而安呢？（3）回憶你高中的半年,你是否有所積存？是否顧此失彼,盲目度日？3.生涯規(guī)劃釋義、互動（1）什么是生涯？ （對生涯規(guī)劃進(jìn)行剖析說明,從字面意思滲透到深層含義）（2）我們?yōu)槭裁匆M(jìn)行生涯規(guī)劃？（依據(jù)數(shù)據(jù)調(diào)查,揭示高中生進(jìn)行生涯規(guī)劃學(xué)習(xí)必備

4、歡迎下載的重要性以及對將來的影響）數(shù)據(jù)調(diào)查：高中生對于所選專業(yè)的明白程度；高校生對自己專業(yè)的中意程度規(guī)劃高中三年、挑選專業(yè)、高校四年、職業(yè)規(guī)劃 . 通過 視頻案例：郭晶晶、施瓦辛格的人物經(jīng)受,說明生涯規(guī)劃的重要程度；互動摸索,為什么要進(jìn)行生涯規(guī)劃？以及如何進(jìn)行生涯規(guī)劃？（3）如何進(jìn)行高中生涯規(guī)劃 （生涯規(guī)劃三部曲,通過三種步驟進(jìn)行高中規(guī)劃）A.認(rèn)知自我：愛好、才能、價值觀B.探究外界：專業(yè)、高校、職業(yè)C.積極行動 小嬉戲：（基于霍蘭德測評,幫忙同學(xué)找到自己的愛好方向,從而建立更加明確的規(guī)劃） 霍蘭德代碼 請大家結(jié)合自己的愛好, 查看你的職業(yè)代碼說明, 選出 1-3 個你喜愛的職業(yè)并與同學(xué)們進(jìn)行共享：（同學(xué)們可以基于