高一下學期第二次間周考語文試題

1、高一上學期其次次間周考 語文試卷第I卷 閱讀題 甲 必考題一、現(xiàn)代文閱讀 共9分,每道題 3分閱讀下面的文字,完成 13題李杜風格,論者紛紜,而以嚴羽的兩句話最為中肯：“ 子美不能為太白之飄逸,白不能為子美之沉郁”滄浪詩話詩評 飄逸與沉郁這兩種風格的形成,取決于李杜兩人思想、 性格的不同, 以及創(chuàng)作態(tài)度和題材的差異, 詳細就表現(xiàn)在 意象的運用上；前人說李詩萬景皆虛,牡詩萬景皆實,當然未必非常準確,但從 意象的虛實上看,的確可以看出李杜風格的不同；李詩的意象常常是超越現(xiàn)實的,他很少對生活的細節(jié)作精致的描畫,而是馳 騁想象于寬闊的空間和時間,穿插以歷史、神話、夢境,用一些表面看來相互沒 有邏樣聯(lián)系

2、的意象, 拼接成共有濃烈藝術(shù)成效的圖畫； 夢游天姥吟留別梁甫 吟就是這方面的代表作；李白的夸張是最大膽的,像“ 白發(fā)三千丈”,“ 燕山雪 花大如席” ；杜甫雖然也有夸張的手法,但總的看來卻是偏于寫實的,如“ 鸕鶿西日照,曬翅滿魚梁”,“ 星垂平野闊,月涌大江流”,給人以逼真之感；他的一些記游詩,如鐵堂峽鹽井泥工山等簡直是一幅幅描畫山水景物和風土 人情的圖畫,可補地理記載之不足；杜詩的意象多取自現(xiàn)實生活, 他善于刻畫眼前真實詳細的景物,表現(xiàn)內(nèi)心感 情的微小波瀾； 杜甫寫詩往往從實處入手, 逐步推衍到有關(guān)國家和人民命運的統(tǒng) 攝全局的問題上；杜甫曾在戲題王宰畫山水圖歌中夸贊畫家王宰,說他能在 尺幅的

3、畫面中表現(xiàn)出萬里之勢, 杜甫自己的詩也是如此； 杜甫有些詩是從身邊瑣事引中出國計民生的大問題,如茅屋為秋風所破歌；杜甫仍有些詩是把重大的社會政治內(nèi)容和生活細節(jié)穿插起來； 春望“ 國破山河在,城春草木深”,大處著眼,何等悲壯！頷聯(lián)“ 感時花濺淚,恨別鳥驚心” 改從小處落筆,又是何等細膩！又如北征用自己一個家庭的遭受反映整個國家的變化；在縱論國家大事之中,插入一段關(guān)于兒女衣著的細節(jié)描寫,民的苦難；1 用這個真實的細節(jié)反映戰(zhàn)亂帶給人李白的古風其十九和杜甫的悲陳陶,都是寫安史之亂的古體詩,但虛實的處理不同；古風大半是寫游仙,最終四句才寫到安史之亂,也好像不 甚著力；但它給人留下的印象卻是深刻的, 詩人

4、的擔憂和悲憤也流落在字里行間；悲陳陶就環(huán)圍著陳陶斜戰(zhàn)爭,官軍、安史軍和長安人民三個方面都寫到了,如同用詩寫成的通訊報道,真實而深摯,是典型的沉郁之作；李白寫詩往往在應處用力,虛中見實；杜甫寫詩就在實處用力,實中有虛；在虛 處用力,妙在烘托；虛寫好了,實可以讓讀者自己去聯(lián)想補充,意象不拈不滯,顯得飄逸； 在實處用力,妙在刻畫,在深化的刻畫之中見出氣勢, 意象不浮不泛,顯得沉郁； 選自袁行霈中國詩歌藝術(shù)討論 1. 以下關(guān)于原文一、二段內(nèi)容的表述,不正確的哪一項 A. 李白杜甫思想、性格及創(chuàng)作態(tài)度、題材的差異,打算了飄逸與沉郁風格的不同,其風格的不同可從所選意象看出: 前者常超越現(xiàn)實,后者就偏于寫實

5、；B. 李白的詩歌常常穿插表現(xiàn)歷史、神話、夢境,把表面好像沒有規(guī)律聯(lián)系的意象組合成具有劇烈藝術(shù)成效的圖畫,如夢游天姥吟留別梁甫吟等；C.嚴羽認為,李白詩歌風格飄逸、萬景皆虛,杜甫詩歌風格沉郁、萬景皆實,兩 者不能互學；這些觀點雖不準確,但的確道出了兩者風格與意象的不同； D. 杜甫善于刻畫眼前真實詳細的景物,善于對生活細節(jié)作精致的描畫；他的一 些記游詩所描畫的山水景物和風土人情,甚至可作地理討論的幫助資料；2. 以下懂得和分析,不符合原文意思的哪一項 A. 李白和杜甫都能用夸張,但李白想象馳騁、夸張大膽,如“ 燕山雪花大如席”；而杜甫取自現(xiàn)實、偏于寫實,如“ 鸕鶿西日照,曬翅滿魚梁”B. 杜甫

6、稱贊王宰的山水圖畫在尺幅的畫面中表現(xiàn)出萬里之勢,他本人的詩歌創(chuàng)作 也常常如此,往往從實處逐步推衍到有關(guān)國家和人民命運的問題；C.杜甫詩歌的意象多取自現(xiàn)實生活； 他常常以生活的細節(jié)來表現(xiàn)國家和人民的命 運,如北征即用自己一個家庭的遭受反映了整個國家的變化；D.李白詩歌總是馳騁于寬闊的空間和時間,雖然很少精致描畫生活細節(jié), 但虛中見實,實處用力,妙在烘托,讓讀者自己去聯(lián)想補充,意象飄逸；3. 依據(jù)原文內(nèi)容,以下懂得和分析不正確的哪一項A. 杜甫春望中“ 國破山河在, 城春草木深”2 表現(xiàn)的是重大社會政治內(nèi)容, “ 感時花濺淚,恨別鳥驚心” 就表現(xiàn)誕生活細節(jié)和作者內(nèi)心的波讕；B. 李白的古風其十九和

7、杜甫的悲陳陶都是古體詩,寫的都是安史之亂,但李詩對現(xiàn)實好像不甚著力,故杜詩的藝術(shù)成效更勝一籌；C.李白的詩歌往往在虛處用力,詩的意象不粘不滯,給讀者以豐富的想象空間,詩風飄逸瀟灑,給人留下深刻的印象,極具藝術(shù)魅力；D.杜甫的詩歌往往在實處用力,其妙在于刻畫,刻畫深化詳細,氣勢非同一般,意象不浮不泛,情感真實深摯,顯現(xiàn)出沉郁的風格 . 二、古代詩文閱讀 38分 一文言文閱讀 19分閱讀下面文言文,完成 47題；章頻,字簡之,建州浦城人； 與弟頔皆以進士試禮部預選, 會詔兄弟毋并舉,頻即推其弟,棄去；后六年,乃擢第；自試秘書省校書郎、知南昌縣,改大理寺 丞、知九隴縣,遷殿中丞；眉州大姓孫延世偽為券

8、奪族人田,久不能辨,轉(zhuǎn)運使 使按治之；頻視券墨浮朱上,曰： “ 是必先盜印然后書； ” 既引伏,獄未上,而其 家人復訴于轉(zhuǎn)運使, 更命知華陽縣黃夢松覆按, 無所異；夢松用此入為監(jiān)察御史,頻坐不時具獄,降監(jiān)慶州酒,徙知長洲縣；天禧初,增置諫官、御史十二人,頻 以選得召對, 稱旨,擢監(jiān)察御史； 陳、亳間民訛言兵起, 老幼皆奔, 命安撫京西；仍,為三司度支判官；青州麻士瑤殺從子溫裕,并其財,遣往按治,士瑤伏誅；又詔鞫邛州牙校訟鹽井事； 皇城使劉美依倚后家受賕使人市其獄頻請捕系真宗以 后故不問忤旨出知宣州改殿中侍御史遷侍御史頻雅善丁謂,謂貶,左遷尚書比部 員外郎、監(jiān)饒州酒；起知信州,進刑部員外郎、知福

9、州；王氏時,賦民官田,歲 輸租稅而已；至是,或謂鬻之可得緡錢二十余萬,頻疏以為不行；徙知潭州；改 廣西轉(zhuǎn)運使,擿宜州守貪暴不法,既罷去,反訟頻子許嘗被刑,而冒奏為秘書省 校書郎,頻坐謫知饒州； 復入為度支判官, 累遷刑部郎中； 使契丹,至紫濛館卒；契丹遣內(nèi)侍就館奠祭, 命接伴副使吳克荷護其喪, 以錦車駕橐駝載至中京, 斂以 銀飾棺,又具鼓吹羽葆,吏士持甲兵衛(wèi)送至白溝；詔遣其子訪乘傳扈其柩以歸；訪官三班奉職,即許也；節(jié)選自宋史 章頻 傳 4以下對文中畫波浪線部分的斷句,正確的哪一項 3分 A皇城使劉美依倚后家受賕使人市其獄頻請捕系真宗以后故不問3 忤旨出知宣州改殿中侍御史遷侍御史B皇城使劉美依倚

10、后家受賕使人市其獄頻請捕系真宗以后故不問忤旨出知宣州改殿中侍御史遷侍御史 / C皇城使劉美依倚后家受賕使人市其獄頻請捕系真宗以后故不問 忤旨出知宣州改殿中侍御史遷侍御史D皇城使劉美依倚后家受賕使人市其獄頻請捕系真宗以后故不問忤旨出知宣州改殿中侍御史遷侍御史5以下對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的哪一項 3分 A天禧是宋真宗的年號；年號是中國封建王朝用來紀年的一種名號,它不 同于廟號、謚號和尊號；B左遷指降低官職,亦即“ 降官”為左遷；,猶言下遷；漢代貴右賤左,故將貶官稱C召對是指臣下上朝時向君主進言、匯報有關(guān)情形,君主依據(jù)請示的問題 逐一回復；D乘傳是乘坐驛車；傳,驛站的馬車；驛站是中國

11、古代供傳遞官府文書和 軍事情報的人或來往官員途中食宿、換馬的場所；6以下對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的哪一項 3分 A章頻知書達理,禮讓兄弟；在與弟到禮部參與進士預選考試時,恰逢詔 令兄弟不能同時參與,章頻就讓給弟弟,自己離開,六年后才考中進士；B章頻明察秋毫,善于斷案；審理孫延世案時,通過蛛絲馬跡,查明事實 真相,最終讓孫延世伏罪,但他卻因此案被降職；C章頻安撫有方,深孚眾望；陳、亳間百姓謠傳要發(fā)生戰(zhàn)爭,老幼全部逃 難,朝廷命章頻安撫京西；他回京后,被任命為三司度支判官；D章頻不畏權(quán)貴, 敢于直言； 王安石當政時, 把官府的田地交給百姓經(jīng)營,百姓只需每年繳納租稅,章頻上疏認為這并不行行

12、；7把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語；10分 1眉州大姓孫延世偽為券奪族人田,久不能辨,轉(zhuǎn)運使使按治之；2斧斤以時入山林,材木不行勝用也；二、古代詩歌閱讀 11分 閱讀下面這首詞,完成 89題；4 夜 杜 甫 絕岸風威動,寒房燭影微；嶺猿霜外宿,江鳥夜深飛；獨坐親雄劍,哀歌嘆短衣；煙塵繞閶闔,白首壯心違；【注】此詩為杜甫寓居夔州西閣時所作；當時軍閥混戰(zhàn),外族入侵；閶闔：閶闔門原是中國古代神話傳奇中的天門,殿、朝廷等；后泛指宮門或京都城門, 借指京城、 宮8詩的前兩聯(lián)描寫了怎樣的景色？這些景物描寫有什么作用？5分 9詩的后兩聯(lián)表達了詩人怎樣的情感？請結(jié)合詩句簡要分析；6分 三名篇名句默寫 8分

13、10.補寫出以下句子中的空缺部分；8分 1論語中孔子說：“ 學而不思就罔,思而不學就殆； ” 論述了學習和摸索的 關(guān)系,在荀子的勸學中,也有一句直接提到了學與思的關(guān)系的句子是：,；,；2勸學說明反思的重要性的句子是3荀子 .勸學篇指出：“ 青,取之于藍,而青于藍；” 這與韓愈師說中“,” 的觀點是相同的；4師說中以為子擇師和自己不從師作對比,韓愈直接點明自己的態(tài)度,認為這樣做,最終導致的結(jié)果是：,；三、有用文本閱讀 1、閱讀下面的文字,完成 14題25分 屠呦呦與青蒿素10月5日,從瑞典斯德哥爾摩傳來令人興奮的消息:中國女科學家屠呦呦獲得諾貝爾生理學或醫(yī)學獎； 理由是她發(fā)覺了青蒿素, 這種藥品

14、可以有效降低瘧疾 患者的死亡率； 屠呦呦是第一位獲得諾貝爾科學獎項的中國本土科學家、第一位獲得諾貝爾生理醫(yī)學獎的華人科學家；10月6日上午,始終不情愿接受采訪的屠呦呦最終把記者請進家門,一再強調(diào)“ 也沒什么好講的”,她仍通過央視發(fā)表自己獲獎感言,她說,作為一名科技工作者,獲得諾貝爾獎是一項很大的榮譽,青5 蒿素這項生物討論勝利是多年討論集體攻關(guān)的成果,體的榮譽；青蒿素獲獎是中國科學家集在諾貝爾獎之前, 大部分人或許都不知道屠喲喲是何許人,一夜之間她蜚聲國內(nèi)外,而以她為領導的研發(fā)小組研制的新型抗瘧疾藥青蒿素也被大家所熟知；屠呦呦 1930年12月30日誕生于浙江省寧波市；“ 呦呦鹿鳴,食野之蘋”

15、 ,詩經(jīng) 小雅的名句寄托了屠呦呦父母對她的美好期望；她自幼耳聞目睹中藥治病的奇妙療效, 立志探究它的隱秘； 1951年,屠呦呦如愿考入北京高校醫(yī)學院藥學 系,挑選了當時一般人缺乏愛好的生藥學專業(yè)；在專業(yè)課程中,她對植物化學、本草學和植物分類學最感愛好；高校畢業(yè)后, 屠呦呦就職于中國中醫(yī)討論院；那時該院初創(chuàng),條件艱苦；屠呦呦在設備簡單連基本通風設施都沒有的工作環(huán)境中,常常和各種化學溶液打交道, 一度患上中毒性肝炎, 但她心無旁騖, 埋頭從事中 藥討論,取得了很多驕人的成果；其中,研制用于治療瘧疾的藥物青蒿素,是她最杰出的成就；當年輕的屠呦呦開頭這項討論的時候,她當然不會意識到,在漫長而曲折的討論

16、 “ 抗瘧”??；的道路上, 有一頂金光閃閃的王冠正在等待她來摘瘧疾是一種嚴峻危害人類生命健康的世界性流行??；世界衛(wèi)生組織報告,全世界約數(shù) 10億人口生活在瘧疾流行區(qū),每年約2億人患瘧疾,百余萬人被奪去生命；特殊是上世紀 60歲月初,全球瘧疾疫情難以掌握；當時正值美越交戰(zhàn),在 越美軍因瘧疾減員 80多萬人；美國不惜投入, 挑選出 20多萬種化合物, 卻未找到抱負的抗瘧新藥； 因瘧原蟲對喹啉類藥物已產(chǎn)生抗藥性,所以,防治瘧疾重新成為各國醫(yī)藥界攻克的目標；繼美國之后,英、法、德等國也花費大量人力物力,查找有效的新結(jié)構(gòu)類型化合物,但始終未能如愿；我國從 1967年重新開頭對抗瘧新藥的討論, 從中草藥中

17、尋求突破是整個工作的主流,但是,通過對數(shù)千種中草藥的挑選,卻沒有任何重要發(fā)覺；在國內(nèi)外 都處于困境的情形下, 1969年,39歲的屠呦呦臨危受命, 出任該項目的科研組長；她從整理歷代醫(yī)籍著手, 四處走訪老中醫(yī), 搜集建院以來的有關(guān)群眾來信,編輯 了以 640方中藥為主的 抗瘧單驗方集；然而挑選的大量樣品, 對抗瘧均無好的 苗頭；她并不喪氣, 經(jīng)過對 200多種中藥的 380多個提取物的挑選, 最終將焦點鎖 定在青蒿上；但大量試驗發(fā)覺,青蒿的抗瘧成效并不抱負；她又系統(tǒng)查閱文獻,6 特殊留意在歷代用藥體會中提取藥物的方法；當她再一次轉(zhuǎn)向古老中國聰明時,東晉名醫(yī)葛洪肘后備急方中稱： “ 青蒿一握,以

18、水二升漬,絞取汁,盡服之”可治“ 久瘧” ；琢磨這段記載,她認為很有可能在高溫的情形下,青蒿的有效成 分被破壞了；于是她改用乙醇冷浸法,所得青蒿提取物對鼠瘧的效價顯著提高；接著,用低沸點溶劑提取,效價更高,而且趨于穩(wěn)固；最終,在經(jīng)受了 190次失 敗后,青蒿素產(chǎn)生了；這劑新藥對鼠瘧、猴瘧瘧原蟲的抑制率達到 100%；了；奇；瘧疾,一個肆意摧殘人類生命健康的惡魔,被一位中國的女性科學家降服屠呦呦,以百折不撓的拼搏精神在中華科技史上譜寫了一部出色的人生傳“ 這一醫(yī)學進展史上的重大發(fā)覺,每年在全世界,特殊在進展中國家,挽救了數(shù)以百萬計瘧疾患者的生命；在基礎生物醫(yī)學領域, 很多重大發(fā)覺的價值和效益并不

19、在短期內(nèi)顯而易見； 但也有少數(shù), 它們的產(chǎn)生對人類健康的改善所起的作用和意義是立竿見影的； 由屠呦呦和她的同事們一起研發(fā)的抗瘧藥物青蒿素就是這樣一個例子；” 這是 2022年度拉斯克獎的頒獎詞；的諾貝爾獎雖然有些姍姍來遲,但到底是令人慶幸的； 當頒獎詞的莊重聲韻回響在地球上空的時候,各種膚色的人都在向這位耄耋老人表達深深的敬意；相關(guān)鏈接：2022年9月,屠呦呦獲得被譽為諾貝爾獎“ 風向標” 的拉斯克獎；這是中國生物醫(yī)學界當時獲得的世界級最高大獎；由于沒有博士學位、 留洋背景和院士頭銜,屠呦呦被當時的媒體報道稱為“ 三無” 科學家；獲得拉斯克獎后,幾十年 如一日潛心科研悄悄無聞的屠呦呦一時間名滿

20、天下 -12月4日中國網(wǎng)“ 中國國情” 屠呦呦參與諾獎頒獎曾被稱為三無科學家 我再次誠心感謝當年從事523抗瘧討論的中醫(yī)科學院團隊全體成員,感謝全國 523項目單位的通力協(xié)作,包括山東省中藥討論所、云南省藥物討論所、中國科學院生物物理所等；對于全國523辦公室在組織抗瘧項目中的不懈努力,在此表示真誠的敬意； 沒有大家無私合作的團隊精神, 我們不行能在短期內(nèi)將青蒿 素奉獻給世界；-12月8日中國科學家屠呦呦在瑞典卡羅林斯卡醫(yī)學院的演講青蒿素中醫(yī)藥給世界的一份禮物 7 523項目是指代號為 “ 523” 的瘧疾防治藥物討論項目, 緣于越戰(zhàn)的需要發(fā) 起的一場大規(guī)模合作項目；最突出的成果代表是討論勝利

21、了抗瘧新藥青蒿素；20世紀 60歲月初,全球瘧疾疫情難以掌握；此時,正值美越交戰(zhàn),兩軍深受其害；越南求助于中國；中國領導人下令,由國家科委與總后勤部牽頭,組成“ 瘧疾防 治討論領導小組” ,1967年5月23日在北京召開“ 全國瘧疾防治討論協(xié)作會議”；作為一個隱秘的軍事科研任務, “ 523” 成了當時討論防治瘧疾新藥項目的代號；1以下對文本有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當?shù)膬身検?5分 A. “ 呦呦鹿鳴,食野之蘋”, 從詩經(jīng) 小雅的名句中取名,寄托了屠呦呦父母對她能在醫(yī)學方面有所進展的期望；B. 屠呦呦及其團隊經(jīng)過長期的艱苦努力,發(fā)覺了可以有效降低瘧疾患者死 亡率的青蒿素,因此,屠呦呦獲得了諾

22、貝爾生理學獎或醫(yī)學獎；C. 在原有提取青蒿的方法不能保證抱負的抗瘧成效之時,屠呦呦從東晉名 醫(yī)葛洪肘后備急方中獲得了啟示；D. 屠呦呦從小立志探究中藥的隱秘,所以挑選了北京高校醫(yī)學院藥學系生 藥學專業(yè),而這一專業(yè)當時沒有人挑選；E. 在基礎生物醫(yī)學領域,少數(shù)重大發(fā)覺的價值和效益在短期內(nèi)顯而易見,屠呦呦和她的同事們研發(fā)的青蒿素不屬于這一類；2屠呦呦研發(fā)勝利青蒿素的客觀因素有哪些？6分 3請分析文本第段在文中的作用；6分 4文中說“ 各種膚色的人都在向這位耄耋老人表達深深的敬意”,這種敬意緣于屠呦呦在醫(yī)學方面的龐大奉獻,屠呦呦人格魅力的熟悉；8分 四、語言學問運用 共18分 也緣于她的人格魅力；

23、結(jié)合文本, 談談你對第二卷 表達題12、以下加點字的用法不同于其他三項的是 3分 A師道之不傳也久矣B七十者衣帛食肉8 C外連橫而斗諸侯D假舟楫者,非能水也 3分 13以下句中加點的詞語與現(xiàn)代漢語用法相同的哪一項A盡心焉耳矣B古之學者必有師C山東豪俊遂并起而亡秦族矣D是使民養(yǎng)生喪死無憾也14以下各句中,句式不同于其他三項的哪一項 3分 A申之以孝悌之義 B師者,所以傳道受業(yè)解惑也 C然陳涉甕牖繩樞之子,氓隸之人,而遷徙之徒也 D養(yǎng)生喪死無憾,王道之始也15在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,容貼切,規(guī)律嚴密；每處不超過 12個字； 4分 使整段文字語意完整連貫, 內(nèi)磷是有關(guān)生命和思想的物質(zhì)；

24、骨頭里含有磷, 它打算著骨髓細胞的生長和發(fā)育； ,才能使腦細胞正常地工作；食物里缺乏磷,人和康復期的病人,要服用含磷的藥物；磷不但人需要, ；怪不得身體衰弱的 ；在開口狹窄的港灣里撒上磷的化合物, 就會使細小的水藻和別的微生物很快繁衍生長,魚的繁衍率也就提高了；16、對下面這段文字供應的信息進行挑選、整合,給“ 供應側(cè)結(jié)構(gòu)改革” 下定義,不超過 65字；4分 “ 供應側(cè)改革”橫空出世, 成為近期高層講話中的高頻詞；到底什么是供應側(cè)結(jié)構(gòu)改革？“ 供應側(cè)” 與“ 需求側(cè)” 相對應；需求側(cè)有投資、消費、出口三駕馬車,三駕馬車打算短期經(jīng)濟增長率；而供應側(cè)就有勞動力、土地、資本、創(chuàng)新四大要素,四大要素在

25、充安排置條件下所實現(xiàn)的增長率即中長期潛在經(jīng)濟增長率；而結(jié)構(gòu)性改革旨在調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu),量和數(shù)量；五、作文 60分 使要素實現(xiàn)最優(yōu)配置, 提升經(jīng)濟增長的質(zhì)17、閱讀下面的材料,按要求作文；隨著各種自拍神器的橫空出世, 借助美顏相機、美圖秀秀等自拍軟件的神效,矮窮矬、黑窮丑能瞬時變?yōu)楦吒粠洝赘幻?這滿意了不少男女的愛美之心,但 也有人認為這是對真實的掩蓋,是自欺也是欺人；近日有一款“ 反美顏” 應用軟件問世；該軟件號稱能排除美圖成效,將“ 美9 麗” 瞬時“ 打回原形”；不少人坦言,上社交網(wǎng)站再也不用擔憂被欺詐了,但也有人認為將真實的生活美化一下又有何妨？要求：自選角度,確定立意,自擬標題,寫篇談論

26、文；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范疇；不少于 800字；不得套作,不得抄襲；10 語文試題答案 一、現(xiàn)代文閱讀 9分 1、C 2 、D 3 、B 43分A 【解析】結(jié)合上下文意,使用排除法；53分C 【解析】召對：君主召見臣下令其回答有關(guān)政事、經(jīng)義等方面的 問題；63分D【解析】張冠李戴,認為不行行的是“ 或謂鬻之可得緡錢二十余 萬” ,而非“ 賦民官田,歲輸租稅”；【評分標準】 4-6題,每題選對得 3分,共 9分；710分15分眉州大戶人家孫延世偽造地契奪取同族人土地,很久不能 查明,轉(zhuǎn)運使派章頻查問懲辦；25分宜州太守被開除后,反而告發(fā)章頻的兒子章許曾經(jīng)受過刑,卻隱瞞 奏請委任為秘書省校書郎

27、,章頻獲罪被貶任饒州知州；【評分標準】 1句意正確 2分,“ 偽為” “ 辨” “ 按治” 的說明各 1分,共 5分；2句意正確 2分,“ 既罷” “ 被刑” “ 坐謫” 的說明各 1分,共 5分；【參考譯文】章頻字簡之, 建州浦城人； 與弟弟章頔都到禮部參與進 士預選考試, 恰逢詔令兄弟不能同時參與,章頻就讓給弟弟,自己離開；六年后,才考中進士；由 試秘書省校書郎、南昌縣知縣,改任大理寺丞、九隴縣知縣,升任殿中丞；眉州大戶人家孫延世偽造地契奪取同族人土地,很久不能查明, 轉(zhuǎn)運使派章頻查問懲辦；章頻看到地契上墨跡在朱印之上, 就說：“ 這確定是先偷著蓋章然后填寫的； ”孫延世伏罪, 案件仍未報

28、上, 孫延世的家人又找轉(zhuǎn)運使控訴,轉(zhuǎn)運使改命華陽縣 黃夢松復查, 結(jié)果完全相同； 黃夢松靠此事入京任監(jiān)察御史,章頻因未能準時結(jié) 案,降任監(jiān)慶州酒,調(diào)任長洲縣知縣；天禧初年,增設諫官、御史十二人,章頻 因選中得以被召見應答,回答符合旨意,被提升為監(jiān)察御史；陳、亳間百姓謠傳 要發(fā)生戰(zhàn)爭, 老幼全部避難, 朝廷命章頻安撫京西； 回京后,擔任三司度支判官；青州麻士瑤殺侄子溫裕, 吞并他的財產(chǎn), 章頻被派去查問懲辦, 麻士瑤認罪被處死；又詔令章頻去查究邛州牙校告發(fā)關(guān)于鹽井之事；皇城使劉美依倚仗是皇后家人受賄,派人用錢財買通,章頻懇求抓捕,真宗由于皇后之故不予查問；章頻違 反圣旨,出朝為宣州知州, 改任殿

29、中侍御史, 升任侍御史； 章頻一向?qū)Χ≈^友好,11 丁謂被貶官后, 他也被降為尚書比部員外郎、 監(jiān)饒州酒；他被起用后任信州知州,進升刑部員外郎、福州知州；王安石當政時,把官府的田地交給百姓經(jīng)營,每年 繳納租稅而已； 到這時,有人提議賣掉可獲緡錢二十多萬, 章頻上疏認為不行行；被調(diào)任潭州知州； 改任廣西轉(zhuǎn)運使, 他指責宜州太守貪婪殘暴不守法律,宜州太守被開除后, 反而告發(fā)章頻的兒子章許曾經(jīng)受過刑,卻隱瞞奏請委任為秘書省校書郎,章頻獲罪被貶任饒州知州；又入京任度支判官,多次升職為刑部郎中；出 使契丹,至紫濛館去世； 契丹派內(nèi)侍來館奠祭, 命接伴副使吳克荷護送他的靈柩 歸葬,用駱駝架錦車運到中京,用

30、銀飾棺裝殮,又備儀仗,官吏士兵全副武裝護 送到白溝； 詔令他的兒子章訪乘坐驛車隨從他的靈柩回來；章訪為三班奉職, 也 就是章許；8. 前兩聯(lián)描寫了一幅夔閣秋夜圖,陡峭的兩岸,強勁的寒風,猿猴在野外哀鳴,大江上鳥兒孤獨地飛著,濃黑如漆的夜晚,燭影更顯微??；3分景物描寫出現(xiàn) 出一種凄冷、孤寂的氛圍,為下面四句的抒情做了鋪墊；2分 9. 表達了詩人漂泊無依、年老孤愁的凄冷心境,以及憂國傷時、報國無門的悲 憤；2分“ 獨坐” 表現(xiàn)了漂泊無依的孤獨凄涼, “ 白首” 是詩人年老無成的悲嘆；煙塵環(huán)圍著京城,時局動亂,詩人握劍悲歌,雖有濟世之“ 壯心”,但難以施展,說明其憂國憂民、報國無門的悲憤；4分 11

31、.參考答案：1 B 3分, C2分, D 1分； A,“ 寄托了屠呦呦父母對她能在醫(yī)學方面有所進展的期望” 曲解詩句意思,于文無據(jù)；D,原文“ 挑選了當時一般人缺乏愛好的生藥學專業(yè)”,并非沒有人挑選； E,由原文“ 但也有少數(shù),它們的產(chǎn)生對人類健康的改善所起的作用和意義是立竿見影的；由屠呦呦和她的同事們一起研發(fā)的抗瘧藥物青蒿素就是這樣一個例子”青蒿素屬于這一類； 可知,屠呦呦和同事研發(fā)的2 團隊通力合作； 在青蒿素研發(fā)過程中, 523抗瘧討論的中醫(yī)科學院團 隊全體成員及全國 523項目單位通力合作,共攻難關(guān)；中醫(yī)文化深厚,文獻豐富；歷代醫(yī)籍、老中醫(yī)、相關(guān)文獻特殊東晉名醫(yī)葛 洪肘后備急方,為其醫(yī)藥討論創(chuàng)造供應了珍貴的體會和聰明；國家供應討論平臺； 為滿意越戰(zhàn)需要,國家組成“ 瘧疾防治討論領導小組”,發(fā)起抗瘧大規(guī)模合作項目,為屠呦呦供應了討論平臺；3 內(nèi)容突出瘧疾疫情的嚴峻性以及各國治療的困境；12 形象烘