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文檔簡介

1、班級優(yōu)生評語班級優(yōu)生評語1、我特別欣賞你具有男孩子的個性:直爽。你快人快語,直抒 胸襟,你辦事利索、果斷,不拖泥帶水,你眼睛里閃爍著智慧的光芒, 證明你是一個思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游,做一個強 者、勝利者!2、還記得嗎? 100米、200米跑道上你奮力沖刺的一刻,有多少 人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,而當時的我,好激動、好興奮! 自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。你學習也很努力,工作態(tài)度 一絲不茍,并具有設計特長,你為班級爭得了許許多多的榮譽,我感 謝你!繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!3、你樸實無華,思想健康,積極上進,你身處逆境,卻永不退 縮,你不追求享受、只追求方方面面的

2、進步,我為你感到無比的高興, 希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支持你、祝福 你!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花 朵!4、你平凡而又樸實、聰明而又大方,軍訓時,你的歌聲、你指揮 大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中。課后你活躍在同學中、活躍 在班級活動中,我感激你。你為了學習的長進正在不斷追求中,我祝 福你:祝福好運伴隨你,祝福成功伴隨你!5、你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩,做事一貫認真,經常 幫助教師排憂解難,幫助其他同學攻克難關,我對你充滿了感激之情, 我想得到你幫助的同學也會經常感謝你。你踏踏實實的學習換來了可 喜的成績。你愛集體就象愛自己的生命

3、,我為你感到無比的自豪。愿 你健康、快樂、上進!6、你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩,雖然你平時不善言 辭,但你充滿著一種上進的朝氣,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我, 不斷取得進步,你做事總是那么認真,對待同學總是那么友好。愿你 在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力,做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學 生!7、雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。打掃衛(wèi)生時, 你把瓷磚擦得干干凈凈;學習時,你總是專心致志,勤學苦練,決不 放過一個疑難問題;同學有困難時,你總能及時伸出溫暖的手。愿你 親手培育的花兒更美麗!8、你性情溫和,言語不多,但你從不服輸,不斷要求進步。你待 人誠懇、禮貌,作風踏實,品學兼優(yōu),熱愛班

4、級,認真做好班級工作。 你勤奮好學,在學習上有鉆勁,學習成績穩(wěn)步提高。愿你培養(yǎng)自己活 潑的個性,學習上抓好平衡,來年取得更大的成績!9、你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進,有 明辨是非的能力。作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學校的各 項紀律,負責班級宣傳工作,認真負責,與同學關系融洽。愿你在平 時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展 的好學生!10、你是一個敢講真話、能做實事,善于思考,具有一定辦事能 力的人,你富有朝氣與信心,常能帶給班級一股青春與清新的氣息, 你能與同學朝夕相處、融洽和睦,愛好體育,但各方面還有待改進與 提高。愿你揚長避短,勤奮學習

5、,爭做全面發(fā)展的三好學生!11、你記得“龜兔賽跑”故事中那只驕傲的兔子嗎?它告訴我們 只有謙虛和不懈的努力才能獲得最終的成功,我對你是“一半歡喜一 半憂”,你只有痛下決心,改正缺點,在同學中重新樹立起你的威信。 你在我心目中仍有很高的地位,我期待著你每一次的進步!12、雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,你用實際的行 動證明,你無愧于學生會干部的稱號,你用點滴汗水,澆灌著成功的 花朵,你愛好寫作、演講。你有助人為樂精神,但你還有不少缺點, 同學們正以更高標準要求你。愿你揚長避短,我永遠是你忠實的朋友, 我會做你的有力支持者!13、你是個聰明、漂亮而又躁動的女孩,你對待師長總是很尊敬, 對待

6、他人總是很坦率,對待工作總是很認真,對待班級活動總是很投 入,對待自己的缺點總是很謙虛,你有自己的理想,你為班級爭得了 很多很多的榮譽,我在此感謝你,你是我的驕傲。愿你永遠健康、漂 亮、快樂、上進,做一個能主宰自己的人!14、你是一個乖巧勇敢的孩子,尊敬和愛戴老師,能協(xié)助老師管 理班級,值日工作認真負責,與同學相處融洽,懂得謙讓,不計較個 人得失,意志力強,能吃苦耐勞,愛勞動,講衛(wèi)生,本學期也能積極 參加體育鍛煉,學習認真自覺,上課大膽發(fā)言,積極思考,完成練習 情況良好,學習成績優(yōu)秀,老師希望以后上課能夠做到不影響他人, 獨立完成個人練習,做一個相信自己的誠實孩子。15、你是一個開朗聰明的孩子

7、,尊敬老師,能協(xié)助老師管理班級, 責任心強,工作認真,關心集體,團結同學,積極參加體育鍛煉,愛 勞動,不挑食,環(huán)保意識強,愛護公共財物,聰明機靈,思維開闊, 語言表達能力強,有強烈的好奇心,對問題有追根就底的、毅力,誠 實勇敢,學習自覺,上課積極舉手,大膽發(fā)言,有個人獨立的思想, 學習成績優(yōu)秀,老師希望以后繼續(xù)努力,爭取更大的進步!16、你是一個特別有才華和聰慧的小女孩,你有一顆善良包容的 心,能夠和每一位同學成為好朋友,也能時時為別人著想,體貼和關 心身邊的每一個人。老師特別喜歡你,把事情交給你老師很放心,因 為你會完成得很好,在學習上,你能積極思考,開動腦筋,大膽發(fā)言, 隨時提出問題,書寫

8、工整,語言表達能力強。你有時做事效率不高, 因為花的時間太多,還有再聰明的孩子也需要適當的練習,就像一把 好刀要時時磨。17、你是一個性格獨立堅強的女孩子,與人相處懂得謙讓,能熱 心助人,尊敬老師,熱愛學校生活,積極參加課外活動,有較好的音 樂旋律感,愛勞動,講究個人衛(wèi)生,學習認真,上課積極舉手,回答 問題聲音響亮,學習成績優(yōu)良,老師希望以后在學習方面再花一點心 思,不要粗心大意!18、你是一個可愛的小女孩,尊敬老師,和小伙伴相處愉快,課 間能和同學做有意義的游戲,環(huán)保意識強,能愛護花草樹木,保持教 室清潔,學習上,上課能積極舉手發(fā)言,認真完成課堂練習,老師希 望你以后做事再認真仔細一點,那么

9、漂亮的眼睛看東西要看清楚,不 要著急!19、你是一個聰明機靈的小女孩,有一雙漂亮的大眼睛,老師很 喜歡你,你上課反應快,積極舉手發(fā)言,課堂練習完成得很好,你也 能和小朋友和睦相處,喜歡幫助老師做事情,熱愛勞動,集體榮譽感 強,語言表達能力好,熱愛學校生活,有時能嚴格要求自己,老師希 望你以后上課時能夠做到不影響別人,幫助同學一起進步,老師也希 望二年級的XX可以成為班干部,做老師的好助手!20、你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織能力和責任心, 能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,與同學們相處愉快,在小 朋友中有很高的威信,愛勞動,講衛(wèi)生,愛護環(huán)境,誠實勇敢,意志 堅強,堅持做好兩操,學習

10、認真主動,積極思考,大膽發(fā)言,課堂練 習獨立完成,思維開闊,知識面廣,老師很喜歡你,希望你繼續(xù)努力, 早日成才!21、你是一個很可愛聽話的小姑娘,性格獨立,做事踏實,有較 強的責任心,能較好地完成值日工作,在班里能起班干部的帶頭作用, 是老師的小幫手,熱愛學校生活,樂于助人,拾金不昧。學習上也比 較主動,課堂效率較高,書寫工整美觀,能自己管理自己,老師希望 以后寫字更認真仔細一點,爭取更好的成績!22、你是一個聰明活潑的孩子,喜歡讓別人管理和照顧,尊敬老 師,團結同學,喜歡課外活動,有個人思想,識字能力強,課外知識 面廣,口頭和書面表達能力都很強,朗讀課文很有感情,學習接受能 力強,學習成績優(yōu)

11、秀,老師希望以后能有責任心,做事要有始有終!23、你是一個很有個性的小姑娘,性格開朗又獨立,有個人思想, 也相當地倔強,對很多事情能夠一笑置之,不會斤斤計較,尊敬老師, 有責任心,做事踏實,聰明機智,學習成績優(yōu)秀,上課能積極舉手, 大膽發(fā)表個人意見,課堂練習完成得又快又好,老師希望你能積極地 融入集體,快樂地在學校里生活!24、你是一個聰明倔強的小男孩,尊敬老師,見到老師主動問好, 能協(xié)助老師管理班級,有一定的責任心,是老師的小助手,與同學相 處融洽,課間能和小伙伴做一些有意義的活動,積極參加文體活動, 上進心強,有一種不服輸的倔強性格,誠實堅強,學習自覺主動,課 堂上積極思考,大膽發(fā)表個人意見,好奇心強,喜歡對問題追根就底, 課堂練習完成情況良好,能

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