孩子在幼兒園意外受傷最委屈的其實是老師

1、Word - 3 -孩子在幼兒園意外受傷，最委屈的其實是老師！孩子在幼兒園的平安是每一個家長都無比不安的，但熊孩子們往往沒有任何危急意識，常常由于追跑嬉鬧受傷，無數(shù)家長都會責怪教師。其實，教師才是最委屈的。先看看網(wǎng)友共享的這段文字吧：上周五，我照常下班去幼兒園接孩子回家后，發(fā)覺兒子左腳踝部分腫的厲害，抓緊抱去醫(yī)院掛了急診。醫(yī)生給的答復是踝關節(jié)扭傷、踝關節(jié)腫脹。幸好狀況良好，沒有骨折，只要歇息幾天就能夠了。本來，兒子在課間戲耍的時候，由于和其他小伴侶打鬧，不當心自己扭傷了腳?；氐郊?，支配兒子睡覺后，我就覺得這件事不對勁。無論孩子是怎么受傷的，為什么我去接孩子時，教師只字不提，莫非是另有隱情，或者

2、教師有意讓兒子這么說的？輾轉(zhuǎn)一晚沒有睡著，恰好其次天是周末，想了想，我約了兒子年級的教師出來，想了解下事情的真相。讓我沒想到的是，其次天我還沒開口，教師就先開口，把昨天兒子發(fā)生意外的來龍去脈說了清晰，和兒子說的幾乎一樣，教師還補充自己噴了云南白藥，敷了冰袋。但講著講著，教師卻已經(jīng)哭得梨花帶雨了。然后也不知道是自言自語還是對我訴苦，說起了自己當教師以來埋藏在心里的話。也就是教師的這段話，讓我重新思量起我們的幼兒園平安風險管理制度。以下轉(zhuǎn)述教師的意思，雖不是原話，但大體的意思是相同的：同學受傷，我知道，很大的責任在于我們。沒有照看好孩子，沒有教會孩子自己庇護自己的意識本事，每次有孩子受傷，我們都會

3、自我檢討，希翼下次不會再有孩子受傷，由于孩子受傷，我們也不好受。不僅自己會內(nèi)疚，會自責，還會被園長訓，更重要的是被家長們訓。其實被訓倒沒什么，究竟確實是浮現(xiàn)了問題。但讓我難以接受的是，為什么每次出事，都是教師被罵，都是教師的責任。我們不是哪吒，沒有三頭六臂，不行能照看到每一個同學。同學之間戲耍受傷是教師的責任，同學自己摔倒也是教師的責任，更夸張的是，由于沒有被表揚，竟然也是教師的責任。我們天天不但要照看孩子，還要打掃衛(wèi)生，預備教案、工作方案，布置環(huán)境，還要撿別人不要的垃圾來廢物通過做手工。結(jié)果由于一次意外，也不管什么緣由，責任在誰，家長們就認為我們是罪該萬死的，全部之前的努力都沒有了。你不是第

4、一個約我出來的家長，每次被家長們單獨約出來談話，我都會膽怯，我不知道家長們又要怎么罵我。憑什么我們就要擔當全部的責任，為什么我們就成了替罪羊？說到這里，教師已經(jīng)哭的不可了，趴在桌子上嗚咽。旁邊桌無數(shù)人也側(cè)目想看喧鬧，我只好盡快勸慰教師，等教師心情穩(wěn)定后，給她找了輛出租車，又給司機塞了車費送她回去。回家的路上，我的腦子向來是空的，我不知道該如何理解教師的話。乍聽一下是工作的委屈和埋怨，但細想些，發(fā)覺教師的犯難卻是我們國家幼兒園平安管理的失責。尤其是這些年來，幼兒園同學受傷的大事總是浮現(xiàn)在新聞首頁上，難免引起社會輿論聚焦。幼兒園教師職責就是庇護同學，同學受傷，固然要找教師，再容易不過的理論，我也曾是這么認為的。但假如深化了解，我們會發(fā)覺，孩子受傷的緣由何其之多，和其他孩子打鬧不當心摔倒，造成了手腕骨折，或者在滑滑梯上相互推搡，結(jié)果摔到了頭，任意撿了不知名的食物吃導致食物中毒等等，除了部分教師人品本身有問題而虐待孩子外，大部分的同學受傷大事都是因為同學自身緣由造成，幼兒教師誠然應當負有監(jiān)護不到位的責任，但假如一味的將教師推到風口浪尖，想必