安全教育教案7篇

1、Word - 12 -安全教育教案7篇作為一名優(yōu)秀的教導(dǎo)工，經(jīng)常要按照教學(xué)需要編寫(xiě)教案，借助教案可以恰當(dāng)?shù)靥暨x和運(yùn)用教學(xué)辦法，調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)觀性。我們應(yīng)當(dāng)怎么寫(xiě)教案呢？下面是細(xì)心為大家收拾的7篇平安教導(dǎo)教案，希翼能對(duì)您的寫(xiě)作有一定的參考作用。平安教導(dǎo)教案 篇一學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、利用學(xué)習(xí)乘車(chē)小常識(shí)，增加同學(xué)的交通平安意識(shí)。2、激活同學(xué)主動(dòng)關(guān)懷別人，情愿做一名文明小乘客。3、在繪畫(huà)和嬉戲活動(dòng)中體悟交通平安的重要性，從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)章。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：把握乘車(chē)的平安注重事項(xiàng)。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：學(xué)會(huì)系平安帶。學(xué)習(xí)用具：課件、A4白紙、油畫(huà)棒學(xué)習(xí)過(guò)程：一、放音樂(lè)帶領(lǐng)同學(xué)玩開(kāi)汽車(chē)的嬉戲，引出主題?！皩W(xué)生們，剛剛我們一

2、起開(kāi)著我們的小汽車(chē)來(lái)到了我們的課室，那你們有沒(méi)有和爸爸、媽媽乘坐過(guò)公交車(chē)？“我們?cè)诔塑?chē)時(shí)需要注重什么呢？二、老師展示教學(xué)圖片，與同學(xué)一起研究圖片上的同學(xué)做得對(duì)不對(duì)？為什么？我們?cè)鯓幼霾鸥沙蔀橐幻拿餍〕丝湍?？?）展示圖1：有個(gè)學(xué)生在公交車(chē)上與其他學(xué)生大聲吵鬧，走來(lái)走去。老師：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎？為什么？他該怎么做？（2）展示圖2：有個(gè)學(xué)生把頭伸到窗外東張西望，而且把手伸出去。老師：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎？為什么？他該怎么做？（3）展示圖3：有個(gè)學(xué)生在公交車(chē)上吃東西，而且把垃圾亂扔。老師：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎？為什么？他該怎么做？三、研究溝通：我們?cè)诔俗卉?chē)時(shí)都要做一

3、個(gè)注重平安，講文明、講禮貌的學(xué)生，不能像圖中的學(xué)生那樣不注重乘車(chē)平安，不講文明禮貌。學(xué)生你下次乘車(chē)時(shí)，你會(huì)怎么做？候車(chē)時(shí)的注重事項(xiàng)：1、在迎候乘坐公共汽（電）車(chē)時(shí)，要在站臺(tái)和指定地點(diǎn)迎候車(chē)輛，不要站在車(chē)道（包括機(jī)動(dòng)車(chē)道、非機(jī)動(dòng)車(chē)道）上候車(chē)。2、排隊(duì)候車(chē)，按先后挨次上車(chē)，不要擁擠。3、上下車(chē)均應(yīng)等車(chē)停穩(wěn)以后。由于在車(chē)子還沒(méi)停穩(wěn)的時(shí)候，假如大家驟然攔在車(chē)前，往往會(huì)使駕駛員措手不及，同時(shí)由于候車(chē)人的爭(zhēng)搶?zhuān)磺杀蝗藬D倒或把他人擠倒，都可能啟發(fā)事故。所以大家一定要記住，先下后上，不要爭(zhēng)搶。乘車(chē)時(shí)必需做到：1、上車(chē)后往里走，站在車(chē)門(mén)口簡(jiǎn)單被人擠下車(chē)。2、無(wú)論是乘坐公交車(chē)還是火車(chē)，車(chē)輛行駛的過(guò)程中都不要把頭

4、、手、胳膊伸出窗外，以免被對(duì)面來(lái)車(chē)或路邊樹(shù)木等刮傷；也不要向車(chē)窗外亂扔雜物，以免傷及他人。3、乘坐小轎車(chē)、微型客車(chē)時(shí)，在前排乘坐時(shí)應(yīng)系好平安帶。四、同學(xué)繪畫(huà)，老師指導(dǎo)。請(qǐng)個(gè)別學(xué)生敘述正確的乘車(chē)辦法，然后讓全班學(xué)生用繪畫(huà)的形式，表現(xiàn)自己乘車(chē)的行為。引領(lǐng)同學(xué)發(fā)揮想象把自己的主意畫(huà)出來(lái)?；顒?dòng)延長(zhǎng)：1、出示同學(xué)作品，敘述作品內(nèi)容。2、組織同學(xué)玩“文明小乘客”的模擬嬉戲。平安教導(dǎo)教案 篇二一、 活動(dòng)目標(biāo)1、情感目標(biāo)：利用圖片和實(shí)際閱歷，讓幼兒體悟正確應(yīng)對(duì)下雪天的平安問(wèn)題，珍愛(ài)生命的情感。2、認(rèn)知目標(biāo)：使幼兒了解下雪天在著裝、行走、嬉戲中的一些平安小學(xué)問(wèn)。3、技能目標(biāo)：懂得排解下雪天平安隱患的辦法和技巧，

5、增加自我庇護(hù)能力。二、活動(dòng)預(yù)備雪天出行的圖片三、活動(dòng)過(guò)程（一）談話引入：“今年冬天很?chē)?yán)寒，這些天下了好幾場(chǎng)大雪，路很滑，在雪天我們小伴侶都要注重哪些事情，庇護(hù)自己不受到損害呢？”引領(lǐng)幼兒結(jié)合自己的生活閱歷說(shuō)說(shuō)下雪天的平安措施有哪些？（二）老師小結(jié)1、在雪天，我們要放低重心仔細(xì)走好每一步，最好挑選雪較厚的地方行走，注重地面情況，一定要避開(kāi)踩在較薄較平的雪片或冰面上，以防止打滑。2、上、下學(xué)回家路上，要注重交通平安，一定要走人行道。因?yàn)檐?chē)輛在冰雪路上制動(dòng)距離大大延伸，常常浮現(xiàn)剎車(chē)側(cè)滑、調(diào)頭失控的狀況，所以要離車(chē)行道遠(yuǎn)一些，要挑選平安避讓車(chē)輛的位置。橫過(guò)道路時(shí)，要先站在路邊上調(diào)節(jié)好雨帽、雨傘的角度，

6、使其不遮擋視線，然后當(dāng)心利用。千萬(wàn)不要搶行或猛跑，不要在兩車(chē)之間穿越，也不要驟然轉(zhuǎn)變行走方向或后退。3、雪天穿鞋有考究，路面簡(jiǎn)單結(jié)冰，不能穿皮鞋、硬塑料底鞋或平底無(wú)花紋的鞋，最好穿著保暖、防滑性好的鞋子，或者抓地較好的運(yùn)動(dòng)鞋，而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行，以防發(fā)生事故。4、戶外嬉戲時(shí)，可以玩打雪仗，但一定不要拿雪球往學(xué)生臉上、頭上砸，以免傷到眼睛和頭部。5、上下臺(tái)階時(shí)要注重，要把握好身體的重心，保持身體平衡，避開(kāi)摔傷。6、在玩雪過(guò)程中也會(huì)有無(wú)數(shù)隱患，如摔傷，劃傷，砸傷，一旦受傷了要準(zhǔn)時(shí)哀求大人的協(xié)助。小伴侶們，平安來(lái)自時(shí)刻警惕，事故源于眨眼麻痹。平安第一，健康第一。冰天雪地，請(qǐng)大家當(dāng)心翼翼，庇護(hù)自己?。?/p>

7、三）結(jié)束部分我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車(chē)開(kāi)車(chē)時(shí)怎樣注重平安？四、活動(dòng)結(jié)束1、評(píng)價(jià)2、總結(jié)平安教導(dǎo)教案 篇三平安教導(dǎo)是幼兒園工作的重中之重，仔細(xì)貫徹“預(yù)防為主”的平安管理理念、舉行平安排查平安學(xué)問(wèn)教導(dǎo)培訓(xùn)；協(xié)助幼兒樹(shù)立平安意識(shí)，把握平安學(xué)問(wèn)，提升自我庇護(hù)和自救能力，使其健康、歡樂(lè)、安全地成長(zhǎng)。設(shè)計(jì)意圖：幼兒一年一度的寒假生活又將開(kāi)頭，為使幼兒歡慶一個(gè)開(kāi)心的假期，我們今日對(duì)孩子加強(qiáng)了平安教導(dǎo)，讓小伴侶進(jìn)一步了解了放寒假期間的放鞭炮、交通、飲食、用電等平安學(xué)問(wèn)，為度過(guò)一個(gè)平安、歡樂(lè)、故意義的寒假做好鋪墊，增加幼兒的平安防范意識(shí)，提升幼兒的自我庇護(hù)能力，使幼兒過(guò)一個(gè)開(kāi)心的寒假和春節(jié)。活動(dòng)目標(biāo)：1、使

8、幼兒了解寒假中應(yīng)注重的平安和衛(wèi)生，增加幼兒的自我庇護(hù)意識(shí)。2、利用研究，激活幼兒憧憬過(guò)寒假的情感，教導(dǎo)幼兒開(kāi)心、合理地過(guò)寒假。3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表述能力和對(duì)事物的推斷能力。活動(dòng)預(yù)備：各種平安教導(dǎo)掛圖、平安教導(dǎo)視頻等?；顒?dòng)過(guò)程：1、注重通行平安。（1）會(huì)走行橫道和人行道，過(guò)公路時(shí)會(huì)看紅綠燈，會(huì)跟著大人走，過(guò)公路時(shí)不瘋打、瘋跑，不獨(dú)自一人橫穿公路。（2）熟悉一些容易的交通平安標(biāo)志。2、注重用電平安。熟悉電源插座，不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品）去接觸、探試電源插座內(nèi)部。3、注重燃放煙花、爆竹平安。不自己燃放煙花、爆竹，不用鞭炮玩打“火仗”的嬉戲，這樣很簡(jiǎn)單傷人，在大人燃放煙花、

9、鞭炮時(shí)，站在距離其遠(yuǎn)些的平安地帶。4、注重飲食衛(wèi)生。不吃過(guò)量的零食，在家飲食要邏輯，按時(shí)吃飯，不挑食，多吃蔬菜。平安教導(dǎo)教案 篇四教學(xué)目的：對(duì)同學(xué)舉行用電、防火、防盜等教導(dǎo)，提升同學(xué)的平安意識(shí)，使同學(xué)學(xué)會(huì)一些自救的辦法，讓同學(xué)在碰到危急時(shí)能實(shí)行一定的措施，庇護(hù)自己。資料預(yù)備：平安教導(dǎo)讀本教學(xué)過(guò)程：一、用電平安1、 同學(xué)說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器？（引起同學(xué)愛(ài)好，因他們較熟識(shí)。）2、 老師按照同學(xué)的回答準(zhǔn)時(shí)教導(dǎo)：現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提升，家庭中的電器也越來(lái)越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了好多便利及樂(lè)趣 。但是，假如我們沒(méi)有把握一定的用電學(xué)問(wèn)，不注重用電平安，就會(huì)很危急。所以，我們不要出于奇怪，自行拆卸

10、、修理電器，不要私自拉或亂接電線和任意拆裝電器。使用和操作電器要注重不能濕水，一旦電器浮現(xiàn)故障，應(yīng)立刻截?cái)嚯娫?。二、防火平?、 提出問(wèn)題研究：假如你發(fā)生火災(zāi)或看到街坊有火災(zāi)怎么做？（同學(xué)各自發(fā)表看法，說(shuō)做法，對(duì)正確的絕對(duì)。）2、 按照研究，結(jié)合平安教導(dǎo)讀本向同學(xué)補(bǔ)充一些防火學(xué)問(wèn)。三、防溺水回憶小學(xué)因游泳、釣魚(yú)、玩水等啟發(fā)的溺水事故，結(jié)合當(dāng)前天氣炎熱的狀況，要求同學(xué)游泳要有大人伴隨，不能私自到河灘、水庫(kù)游泳，即使是在游泳池也必需嚴(yán)守規(guī)章。結(jié)合實(shí)際舉行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教導(dǎo)。四、課堂。五、 作業(yè)：檢查自己有哪些擔(dān)心全的事，寫(xiě)下來(lái)，并說(shuō)說(shuō)如何注重。同學(xué)平安教導(dǎo)教案 篇五活動(dòng)目標(biāo)：1、了解

11、食品包裝標(biāo)志的容易常識(shí)，初步學(xué)會(huì)識(shí)別某些食品包裝標(biāo)志。2、使同學(xué)學(xué)會(huì)識(shí)別食品袋、食品盒、食品罐等保質(zhì)期和生產(chǎn)日期活動(dòng)預(yù)備：幼兒與家長(zhǎng)收集食品包裝、盒、罐等，填寫(xiě)調(diào)查報(bào)告?；顒?dòng)過(guò)程：一創(chuàng)設(shè)情景導(dǎo)入教師發(fā)覺(jué)有一部分的小伴侶天天爸爸媽媽接你的時(shí)候，都要在小學(xué)門(mén)口買(mǎi)一些零食吃，可是那些食品其實(shí)是很不衛(wèi)生的，還有可能導(dǎo)致人死亡（告知幼兒陜西省五名同學(xué)在小學(xué)門(mén)前買(mǎi)零食吃后中毒，一人 救護(hù)無(wú)效死亡的消息。）為了不讓以上的事例發(fā)生在我們身上，會(huì)買(mǎi)食品是很重要的。1、熟悉食品包裝標(biāo)志2、同學(xué)觀看自己帶來(lái)的食品袋、盒、罐上的圖案。3、研究并說(shuō)出自己的觀看結(jié)果（1）注冊(cè)商標(biāo)（2）生產(chǎn)日期，保質(zhì)期（3）質(zhì)量平安標(biāo)志（

12、4）綠色食品標(biāo)志（QS）（5）衛(wèi)生標(biāo)志（H）師總結(jié)：食品包裝上花花綠綠的圖案和文字，我們就叫它食品包裝標(biāo)志延長(zhǎng)：請(qǐng)幼兒將學(xué)到的食品衛(wèi)生學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)給自己身邊的人，并在爸爸媽媽的協(xié)助下學(xué)習(xí)如何參考以上的學(xué)問(wèn)去購(gòu)買(mǎi)食品。平安教導(dǎo)教案 篇六教學(xué)目標(biāo)1、培養(yǎng)幼兒初步的自我庇護(hù)意識(shí)。2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種緣由，懂得如何防范。3、初步把握幾種自救逃命的辦法及技能，提升自我庇護(hù)能力。教學(xué)預(yù)備：課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火平安標(biāo)志。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn)：防火；難點(diǎn)：自救。教學(xué)過(guò)程1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災(zāi)的東西，激活幼兒的教學(xué)愛(ài)好。2、觀察課件，引領(lǐng)幼兒說(shuō)出火災(zāi)的危害?；鸩粌H能燒毀房

13、子，燒傷人，還會(huì)燒毀森林，污染空氣。3、利用課件，引領(lǐng)幼兒說(shuō)出預(yù)防火災(zāi)的辦法，熟悉“防火”標(biāo)志。預(yù)防火災(zāi)，小伴侶們不能任憑玩火。蚊香不能逼近簡(jiǎn)單著火的物品。不能任憑燃放煙花爆竹。小伴侶不能玩未熄滅的煙頭，見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應(yīng)準(zhǔn)時(shí)踩滅。熟悉“嚴(yán)禁煙火”的標(biāo)志。4、簡(jiǎn)要說(shuō)出火的用途，消退幼兒懼怕火的心理壓力。5、讓幼兒初步把握幾種自救逃命的辦法與技能。萬(wàn)一著小火了怎么辦？著大火了呢？困在房間里？公共場(chǎng)所著火怎么辦？6、嬉戲：“平安防火自救”嬉戲。利用嬉戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌忙，提升幼兒防火自救的能力。教學(xué)延長(zhǎng)：熟悉標(biāo)志，設(shè)計(jì)標(biāo)志。讓幼兒為不同的場(chǎng)所設(shè)計(jì)并張貼相應(yīng)的“禁止煙火”“小心火災(zāi)”等標(biāo)志。

14、教學(xué)反思自然是如此美妙，生活是如此安寧。然而，躲在和平、文明背后的火魔，正窺視著我們。在全部的自然災(zāi)難中，發(fā)生頻率最高的，莫過(guò)于火災(zāi)。一個(gè)小小的火星可以使人類(lèi)制造的物質(zhì)、精神財(cái)寶化為灰燼，可以?shī)Z走人最珍貴的生命。新的幼兒園教導(dǎo)指導(dǎo)綱要明確指出：幼兒園必需把庇護(hù)幼兒的生命和增進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。然而對(duì)于火，幼兒缺乏相應(yīng)的防火學(xué)問(wèn)和能力。因此，增加幼兒的防火意識(shí)，提升幼兒的防火自救能力，加強(qiáng)幼兒防火平安至關(guān)重要。平安教導(dǎo)教案 篇七教學(xué)目標(biāo)：1、利用溝通、辨析、調(diào)查等活動(dòng)，獲得平安使用家電的基礎(chǔ)常識(shí)。2、把握一些常用家電的正確操作辦法。3、養(yǎng)成正確使用家電的良好生活習(xí)慣。教學(xué)預(yù)備：課前搜集一些常見(jiàn)家電的使用說(shuō)明書(shū)?；顒?dòng)過(guò)程：一、認(rèn)一認(rèn)書(shū)上展現(xiàn)的各種家用電器，說(shuō)一說(shuō)：自己家里有哪些家用電器？各有什么作用？二、小組溝通：1、家用電器使用應(yīng)注重哪些平安事項(xiàng)？2、把自己知道的使