2023學年山東省濟南市回民中學高考考前模擬生物試題含解析

1、2023學年高考生物模擬試卷注意事項1考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1某蛋白質(zhì)由m條肽鏈、

2、n個氨基酸組成。該蛋白質(zhì)至少有氧原子的個數(shù)是（ ）An-mBn-2mCn+mDn+2m2酶和激素都是生物體內(nèi)的微量高效物質(zhì)。下列有關二者的敘述，錯誤的是（ ）A激素分子均通過與細胞膜表面特異性受體結合來調(diào)節(jié)生命活動B酶分子都能與底物特異性結合來降低化學反應的活化能C激素分子需從分泌部位運輸?shù)阶饔貌课?，酶可在細胞?nèi)也可在細胞外起作用D激素分子起作用后就被滅活，酶的化學性質(zhì)在催化反應前后不會發(fā)生改變3下列各曲線圖表示在果酒的制作過程中，各種因素對酵母菌產(chǎn)生酒精速率（V）的影響，其中正確的是（ ）ABCD4大腸桿菌是人和動物腸道寄生菌，在一定條件下會引起胃腸道等局部組織感染。檢驗水樣中大腸桿菌數(shù)目是

3、否符合生活飲用水衛(wèi)生標準，常用濾膜法測定，其操作流程如圖。大腸桿菌的代謝產(chǎn)物能與伊紅美藍（EMB培養(yǎng)基的指示劑）反應，菌落呈黑色。下列對實驗操作的分析，錯誤的是（ ）A測定前，濾杯、濾膜和濾瓶均可用干熱滅菌法滅菌處理B過濾操作要在酒精燈火焰旁進行，防止雜菌污染C將過濾完的濾膜緊貼在EMB培養(yǎng)基上，完成大腸桿菌的接種操作DEMB培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基，只有大腸桿菌能正常生長并形成黑色菌落5圖表示中心法則，下列敘述錯誤的是（ ）A核苷酸序列不同的基因可表達出相同的蛋白質(zhì)B遺傳信息傳遞到蛋白質(zhì)是表現(xiàn)型實現(xiàn)的基礎C生物的遺傳信息儲存在DNA或RNA的核苷酸序列中D編碼蛋白質(zhì)的基因含遺傳信息相同的兩條單鏈

4、6下列有關生態(tài)系統(tǒng)的說法，正確的是（ ）A生態(tài)系統(tǒng)的能量流動指能量的輸入和散失的過程B生產(chǎn)者都是自養(yǎng)生物，但主要類群是綠色植物C細菌都是分解者，但分解者不都是細菌D在人工生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者固定的能量可反復利用二、綜合題：本大題共4小題7（9分）2019年11月18日上午，中國誕生了第一塊“人造肉”，即“細胞培養(yǎng)肉”。下圖是“細胞培養(yǎng)肉”生物制造流程圖，請結合所學知識回答下列問題：（l）生物制造“細胞培養(yǎng)肉”的第一步，就是要獲取肌肉干細胞，所謂的“干細胞”，是指動物和人體內(nèi)仍保留著少數(shù)具有_能力的細胞。（2）“細胞培養(yǎng)肉”生物制造的關鍵技術是動物細胞培養(yǎng)技術。進行動物細胞培養(yǎng)時，需要用_酶將從動

5、物體內(nèi)取出的組織塊分散成單個細胞。在適宜環(huán)境中培養(yǎng)，細胞懸液中的細胞很快貼附在瓶壁上，稱為_。在適宜條件下，培養(yǎng)瓶中的細胞進行有絲分裂，數(shù)量不斷增多，當貼壁細胞分裂生長到表面相互接觸時，細胞就會停止分裂增殖，這種現(xiàn)象稱為細胞的_。（3）一般的動物細胞培養(yǎng)需要向培養(yǎng)基中添加一定量的血清，以保證_；還需要添加一定量的抗生素，以防_。但從食品安全的角度考慮，在生物制造“細胞培養(yǎng)肉”時，這兩種成分均不能添加。（4）“細胞培養(yǎng)肉”生物制造過程中，肌肉細胞培養(yǎng)需要利用合適的支架體系，請推測其原因：_。8（10分）果醋飲料深受老百姓的喜愛，1kg蘋果可以生產(chǎn)標準蘋果醋45kg。有關它的生產(chǎn)過程，請回答下列問

6、題：（1）果醋的生產(chǎn)需要經(jīng)過2次發(fā)酵工藝，為提高產(chǎn)品質(zhì)量，要先在果汁中加入人工培養(yǎng)的純凈的_菌種，在_條件下發(fā)酵形成蘋果酒。檢測是否有酒精產(chǎn)生，可用試劑_檢測。（2）第二次發(fā)酵時，可將蘋果酒過濾去除雜質(zhì)后接種_進行發(fā)酵，最終得到蘋果醋，以上兩次發(fā)酵所用的培養(yǎng)基均屬于_（固體/液體）培養(yǎng)基。（3）上述所用的人工培養(yǎng)的純凈菌種，由于頻繁使用，多采用臨時保藏的方法保存菌種，但這種方法保存的時間不長，原因是_，對于需要長期保存的菌種可采用_的方法進行保存。9（10分）人重癥聯(lián)合免疫缺陷綜合征（SCID）是由于“人重組激活基因”的缺失或突變，導致人體不能產(chǎn)生成熟的T、B淋巴細胞?？茖W家對“人重組激活基因

7、”缺失患者進行基因治療的流程圖如下。請回答相關問題：（1）“人重組激活基因”缺失對人體免疫功能的影響是使_免疫缺陷。圖中的A為_，若要得到較多數(shù)量的A，需要對供體注射_。（2）上圖結構C中的a為_；b將來發(fā)育成_。之所以能用圖C中的c誘導成造血干細胞，是因為c具有_。（3）過程采用的技術為_，采用患者自身的體細胞核經(jīng)過過程獲得轉基因的造血干細胞進行移植，其優(yōu)點是_。10（10分）如圖為利用自然生態(tài)系統(tǒng)凈化污水的一種大面積、敞開式污水處理池塘（即氧化塘）示意圖?；卮鹣铝袉栴}：（1）污水經(jīng)過處理，最終從池塘流出。在池塘下游生活有大量的動植物，其中沉水植物大量繁殖后，部分浮游植物的數(shù)量下降，大型底棲

8、動物的數(shù)量有所增加，這是在_（填“群落”“種群”或“生態(tài)系統(tǒng)”）水平上研究的結果。沉水植物通過一定的信息傳遞吸引浮游動物棲息在其葉表面，從而撫育出高密度的浮游動物。浮游動物能夠大量捕食浮游藻類，也間接地控制了浮游藻類的數(shù)量。這體現(xiàn)出信息傳遞的作用是_。（2）流入氧化塘的污水量比較少，污染比較輕微，氧化塘能通過_以及_很快消除污染，氧化塘中的生物種類和數(shù)量不會受到明顯的影響。（3）圖中細菌的代謝類型為_。A是藻類生物通過_（生理作用）產(chǎn)生的_。（4）在氧化塘出水口處，生態(tài)學家建議適當引入蘆葦（經(jīng)濟作物）這樣的挺水植物，這樣做的意義是_。11（15分）在家蠶遺傳中，幼蠶體色的黑色與淡赤色是一對相對

9、性狀，繭的黃色與白色是一對相對性狀，用D、d和B、b分別表示幼蠶體色和繭色的等位基因。不同雜交組合得到的子代數(shù)量如下表：雜交組合親本黑蠶黃繭黑蠶白繭淡赤蠶黃繭淡赤蠶白繭一黑蠶黃繭黑蠶白繭45201550二黑蠶黃繭黑蠶黃繭45016015050三黑蠶白繭淡赤蠶黃繭248252246253請回答下列問題：（1）能夠判斷繭色這對相對性狀的顯隱性的雜交組合是_。（2）組合二的子代純合子中與親代表現(xiàn)型相同的幾率為_。（3）有同學僅根據(jù)組合三親子代的結果得出如下結論：控制幼蠶體色和繭色的基因位于兩對同源染色體上。你是否同意該同學的結論？理由是什么？_（4）用遺傳圖解解釋組合一的雜交現(xiàn)象_。參考答案（含詳細

10、解析）一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、C【答案解析】由氨基酸的結構通式可知一個氨基酸至少有兩個O，形成蛋白質(zhì)縮合過程中要脫掉水，2n-(n-m)=n+m。C正確，ABD錯誤；2、A【答案解析】1、酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物，其中絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA。2、激素有的是蛋白質(zhì)，有的是多肽類，有的是氨基酸衍生物，有的是固醇類。【題目詳解】A、激素是信號分子，有的激素受體在細胞膜表面，有的激素受體在細胞內(nèi)，例如性激素的受體在細胞內(nèi)，A錯誤；B、酶是生物催化劑，都能與底物分子特異性結合從而降低化學反應的活化能，B正確；C、激素要分泌到細

11、胞外，經(jīng)運輸后作用于靶細胞和靶器官，有的酶在細胞內(nèi)發(fā)揮催化作用，如呼吸酶，有的酶分泌到細胞外起作用，如消化酶在消化道內(nèi)發(fā)揮催化作用，C正確；D、激素分子起作用后就被滅活，酶作為催化劑，其化學性質(zhì)在催化反應前后沒有發(fā)生改變，D正確。故選A?！敬鸢更c睛】本題考查人體內(nèi)有機物的相關知識，要求考生識記酶的化學本質(zhì)和作用機理，識記激素的化學本質(zhì)及作用機理，能結合所學的知識準確判斷各敘說。3、C【答案解析】酵母菌屬于兼性厭氧性生物，既可以進行有氧呼吸也可進行無氧呼吸。果酒制作時利用酵母菌無氧呼吸時產(chǎn)生酒精的原理。如果溶氧量越大，酵母菌進行有氧呼吸，只產(chǎn)生CO2和H2O，不產(chǎn)生C2H5OH，A錯誤；由于pH

12、可以影響酶活性，每種酶有一個最適PH，高于或低于該PH，酶活性下降，所以B中曲線應該先上升，再下降，B錯誤；在一定范圍內(nèi)，溫度對酶活性有提高作用，超過最適溫度，酶活性下降，C正確；酵母菌釀酒初期，進行有氧呼吸，繁殖后代，然后進行無氧呼吸，發(fā)酵后期由于產(chǎn)物積累，影響酒精發(fā)酵，所以曲線是先從0點開始上升，再下降，D錯誤。4、D【答案解析】大腸桿菌的代謝能與伊紅美藍（EMB培養(yǎng)基的指示劑）反應，菌落呈黑色，因此可以制備EMB培養(yǎng)基來鑒別大腸桿菌。在實驗室進行微生物培養(yǎng)的時候都需要進行嚴格的無菌操作，盡量減少雜菌的污染?！绢}目詳解】A、干熱滅菌法適用于對濾杯、濾膜和濾瓶進行滅菌，防止雜菌的污染，A正確

13、；B、在酒精燈火焰附近操作可以減少空氣中的雜菌污染，B正確；C、由于過濾完后細菌粘附在濾膜上，將濾膜緊貼在EMB培養(yǎng)基上可以將粘附的菌種接種在培養(yǎng)基上，C正確；D、EMB培養(yǎng)基屬于鑒別培養(yǎng)基，沒有選擇作用，D錯誤；故選D。5、D【答案解析】中心法則：（1）遺傳信息可以從DNA流向DNA，即DNA的復制；（2）遺傳信息可以從DNA流向RNA，進而流向蛋白質(zhì)，即遺傳信息的轉錄和翻譯。后來中心法則又補充了遺傳信息從RNA流向RNA以及從RNA流向DNA兩條途徑。【題目詳解】A、由于密碼子具有簡并性，因此核苷酸序列不同的基因可表達出相同的蛋白質(zhì)，A正確；B、蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者，因此遺傳信息傳

14、遞到蛋白質(zhì)是表現(xiàn)型實現(xiàn)的基礎，B正確；C、生物的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA，因此生物的遺傳信息儲存在DNA或RNA的核苷酸序列中，C正確；D、編碼蛋白質(zhì)的基因含兩條單鏈，但其堿基序列互補，因而遺傳信息不同，D錯誤。故選D。6、B【答案解析】生態(tài)系統(tǒng)的成分包含生物成分（生產(chǎn)者、消費者、分解者）和非生物成分（氣候、能源、無機物、有機物）。生產(chǎn)者主要是指綠色植物，也包括藍藻等，它們能進行光合作用將太陽能轉變?yōu)榛瘜W能，將無機物轉化為有機物，不僅供自身生長發(fā)育的需要，也是其他生物類群的食物和能源的提供者。消費者是指直接或間接利用生產(chǎn)者所制造的有機物質(zhì)為食物和能量來源的生物，主要指動物，也包括某些寄生的菌類

15、等。根據(jù)食性的不同可分為一級消費者、二級消費者等。分解者是指生態(tài)系統(tǒng)中細菌、真菌和放線菌等具有分解能力的生物，也包括某些原生動物和腐食性動物（蚯蚓、蜣螂等）?！绢}目詳解】A、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動指能量的輸入、傳遞和散失的過程，A錯誤；B、生產(chǎn)者都是自養(yǎng)生物，但主要類群是綠色植物，B正確；C、藍藻（藍細菌）是生產(chǎn)者，所以不是所有細菌都是分解者，C錯誤；D、人工生態(tài)系統(tǒng)，是指經(jīng)過人類干預和改造后形成的生態(tài)系統(tǒng)，生產(chǎn)者固定的能量不能反復利用，D錯誤。故選B。二、綜合題：本大題共4小題7、分裂和分化 胰蛋白酶或膠原蛋白 貼壁生長 接觸抑制 細胞順利地生長增殖 培養(yǎng)過程被污染 模擬體內(nèi)肌肉生長環(huán)境，輔助形

16、成細胞組織的三維結構 【答案解析】1、動物細胞培養(yǎng)的流程：取動物組織塊（動物胚胎或幼齡動物的器官或組織）剪碎用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個細胞制成細胞懸液轉入培養(yǎng)瓶中進行原代培養(yǎng)貼滿瓶壁的細胞重新用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個細胞繼續(xù)傳代培養(yǎng)。2、細胞貼壁和接觸抑制：懸液中分散的細胞很快就貼附在瓶壁上，稱為細胞貼壁細胞數(shù)目不斷增多，當貼壁細胞分裂生長到表面相互抑制時，細胞就會停止分裂增殖，這種現(xiàn)象稱為細胞的接觸抑制?！绢}目詳解】（1）動物和人體內(nèi)仍保留著少數(shù)具有分裂和分化能力的細胞，這些細胞叫做干細胞。（2）胰蛋白酶或膠原蛋白酶可以將組織分散成單個細胞，進行動物細胞培養(yǎng)時，可用胰蛋

17、白酶或膠原蛋白酶將從動物體內(nèi)取出的組織塊分散成單個細胞；在適宜環(huán)境中培養(yǎng)，細胞懸液中的細胞很快貼附在瓶壁上，稱為貼壁生長。當貼壁細胞分裂生長到表面相互接觸時，細胞就會停止分裂增殖，這種現(xiàn)象稱為細胞的接觸抑制。（3）一般的動物細胞培養(yǎng)需要向培養(yǎng)基中添加一定量的血清，以保證細胞順利地生長增殖；還需要添加一定量的抗生素，以防培養(yǎng)過程中被污染；但從食品安全的角度考慮，在生物制造“細胞培養(yǎng)肉”時，這兩種成分均不能添加。（4）“細胞培養(yǎng)肉”最終目標是要得到類似于從動物組織中取得的“肌肉”，這就要求細胞生長的環(huán)境也跟體內(nèi)肌肉生長環(huán)境類似。所以采用支架體系主要就是模擬體內(nèi)肌肉生長環(huán)境，輔助形成細胞組織的三維結

18、構?！敬鸢更c睛】本題考查動物細胞培養(yǎng)的相關知識，要求考生識記動物細胞培養(yǎng)的具體過程及條件，能結合所學的知識準確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查。8、酵母菌 無氧 （酸性）重鉻酸鉀溶液 醋酸（桿）菌 液體 菌種容易被污染或產(chǎn)生變異 甘油管藏 【答案解析】果酒制作的原理是酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生酒精和二氧化碳，酵母菌是兼性厭氧微生物，在缺氧條件下進行無氧呼吸，在氧氣充足的條件下進行有氧呼吸，酵母菌具有核膜包被的細胞核，屬于真核生物，適宜酵母菌生長的溫度范圍是1825；果醋制作的原理是在氧氣充足的條件下，醋酸菌將葡萄糖或者乙醇轉化成醋酸，醋酸菌無核膜包被的細胞核，是原核生物，屬于好氧菌，醋酸菌適宜

19、生長的溫度范圍是30-35。【題目詳解】（1）果酒制作需要的菌種為酵母菌，所以要先在果汁中加入人工培養(yǎng)的純凈的酵母菌菌種，在無氧條件下發(fā)酵形成蘋果酒。酒精與（酸性）重鉻酸鉀溶液反應出現(xiàn)灰綠色。（2）果醋制作需要的菌種為醋酸菌。以上發(fā)酵所用的培養(yǎng)基均屬于液體培養(yǎng)基，液體培養(yǎng)基更有利于菌種充分利用營養(yǎng)物質(zhì)。（3）對于使用頻繁的菌種多采用臨時保藏的方法保存菌種，但這種方法菌種容易被污染或產(chǎn)生變異，故保存的時間不長。對于需要長期保存的菌種可采用甘油管藏的方法進行保存?！敬鸢更c睛】本題考查果酒和果醋制作的原理以及菌種的保存，要求考生掌握果酒、果醋制作的原理，能結合所學的知識準確答題。9、體液免疫和細胞免

20、疫 去核的卵母細胞 促性腺激素 透明帶 胎盤和胎膜 發(fā)育的全能性 早期胚胎培養(yǎng) 不發(fā)生免疫排斥反應 【答案解析】題圖分析：圖示表示對“人重組激活基因”缺失患者進行治療的流程圖，其中A表示去核卵母細胞，B表示重組細胞，C表示早期胚胎細胞；表示核移植過程，表示早期胚胎培養(yǎng)過程，表示將相關基因?qū)隕S細胞。a表示透明帶，b表示滋養(yǎng)層細胞，c表示內(nèi)細胞團?！绢}目詳解】（1）由于患者“人重組激活基因”的缺失或突變，導致人體不能產(chǎn)生成熟的T、B淋巴細胞，所以“人重組激活基因”缺失使體液免疫和細胞免疫均發(fā)生缺陷。圖中的A為去核的卵母細胞，若要得到較多的A，需要對供體注射促性腺激素使其超數(shù)排卵。（2）結構C中

21、的a為透明帶，b（滋養(yǎng)層）將來發(fā)育成胎盤和胎膜。之所以能用圖C中的c誘導造血干細胞，是因為c（內(nèi)細胞團）具有發(fā)育的全能性。（3）過程為早期胚胎培養(yǎng)，采用患者自身的體細胞核經(jīng)過過程獲得轉基因的造血干細胞進行移植，其優(yōu)點是不發(fā)生免疫排斥反應?！敬鸢更c睛】本題結合圖解，綜合考查免疫調(diào)節(jié)、細胞工程和胚胎工程的相關知識，要求考生識記胚胎工程的原理及操作步驟，掌握各操作步驟中需要注意的細節(jié)問題；識記核移植的具體過程；識記體外受精的具體過程及早期胚胎發(fā)育的過程，能結合所學的知識準確答題。10、群落 調(diào)節(jié)生物的種間關系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定 物理沉降、 微生物分解 異養(yǎng)需氧型 光合作用 氧氣、有機物 適當引入

22、蘆葦后，第一，增加了氧化塘的物種多樣性，可以提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性；第二，蘆葦是經(jīng)濟作物，可以增加經(jīng)濟效益；第三，蘆葦可吸收出水口處的氮、磷等無機物，避免引起水體富營養(yǎng)化（一種即可）。 【答案解析】信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用：（1）個體：生命活動的正常進行，離不開信息的傳遞；（2）種群：生物種群的繁衍，離不開信息的傳遞；（3）群落和生態(tài)系統(tǒng)：能調(diào)節(jié)生物的種間關系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定?！绢}目詳解】（1）分析題干沉水植物大量繁殖后，部分浮游植物的數(shù)量下降，大型底棲動物的數(shù)量有所增加，這屬于群落的垂直結構。沉水植物通過一定的信息傳遞吸引浮游動物棲息在其葉表面，從而撫育出高密度的浮游動物。浮游動物能夠

23、大量捕食浮游藻類，也間接地控制了浮游藻類的數(shù)量。這體現(xiàn)出信息傳遞能夠調(diào)節(jié)種間關系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。（2）當氧化塘受到輕度污染時,其自身能通過物理沉降、化學分解、微生物分解等方法,很快消除污染,氧化塘中的生物種類和數(shù)量不會受到明顯的影響，說明氧化塘具有自我調(diào)節(jié)能力。（3）由圖中分析：藻類通過光合作用合成有機物和氧氣；細菌利用藻類產(chǎn)生的氧氣把水體里的有機物分解成無機物，提供給藻類，所以細菌的代謝類型為異養(yǎng)需氧型。（4）挺水植物能夠遮擋陽光、吸收水體中N、P等，有利于減少出水口處浮游藻類生長，避免水華現(xiàn)象的產(chǎn)生?！敬鸢更c睛】此題以氧化塘這個生態(tài)系統(tǒng)為例，考查生態(tài)系各營養(yǎng)成分的作用和相互聯(lián)系。11、組合一和二 1/4 否 由組合一（或二）數(shù)據(jù)可知黑色對淡赤色、黃色對白色為顯性性狀，組合三親代的基因型為Ddbb、ddBb。兩對基