2022年大學(xué)班會(huì)關(guān)于夢(mèng)想的演講稿_第1頁(yè)
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1、第17頁(yè)共17頁(yè)2022年大學(xué)班會(huì)關(guān)于夢(mèng)想的演講稿尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:你們好!如果說(shuō)人生是一本書,那么大學(xué)生活便是書中最美麗的彩頁(yè),如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲,那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕,如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的長(zhǎng)途旅行;那么擁有大學(xué)生活的我們,便可以看到最燦爛的風(fēng)景。朋友們,在這人生最美好的時(shí)刻,你是否已經(jīng)揚(yáng)起了航帆,正奔向理想的彼岸?是否已伸開你那堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,正沖向自由的天空?是否因進(jìn)入大學(xué)而激動(dòng)萬(wàn)分,心中默許下一個(gè)心愿并為之奮斗哪?大學(xué)是人生中最美好、最精彩的一段時(shí)光。也是求知的重要階段,是實(shí)現(xiàn)人生理想的加油站.在大學(xué)期間,要形成自己的人生觀價(jià)值觀世界觀,培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)和個(gè)性.

2、大學(xué)生活不是百分之百的專業(yè)學(xué)習(xí),大學(xué)教育也不是百分之百的專業(yè)教育,在大學(xué)里我們要盡可能地發(fā)展提高自己的綜合素質(zhì)和綜合能力,掌握走入社會(huì)所必需的生存技能.有人說(shuō),青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。有人說(shuō),青春是用奮斗寫成的精彩,是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。我認(rèn)為青春代表著我們充滿活力、激情,我們擁有青春,就猶如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,就猶如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就猶如幼蠶破繭而出。有人說(shuō),生命是脆弱的短暫的,但有了理想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。有人說(shuō),生命是燦爛的,猶如絢麗的煙花,讓人驚呼而轉(zhuǎn)瞬即逝。而我相信生命是美麗的,是一團(tuán)熊熊燃燒

3、的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。也許當(dāng)你進(jìn)入大學(xué)校園一段時(shí)間以后,平淡無(wú)奇的生活會(huì)使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)清的春光中,一種超然的力量油然而生,于是你沉浸于茫茫書海,活躍于各類活動(dòng)。為了我們最初的夢(mèng)想,在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng),在坎坷泥濘中拼搏奮斗,在驚濤駭浪中奮進(jìn)!或者給夢(mèng)想插上翅膀在他鄉(xiāng)飛翔,用我們的青春去奏響我們生命的樂(lè)章!當(dāng)今,大學(xué)是一個(gè)充滿才華、學(xué)問(wèn),同時(shí)又是一個(gè)充滿希望、挑戰(zhàn)的大舞臺(tái)。我們每一個(gè)人就在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著不同的角色,那我們何不努力將自己的角色扮演得最好!作為一個(gè)大學(xué)生,我們都渴望樂(lè)觀積極而不是盲目沖動(dòng),敢說(shuō)敢想而不空想,深

4、思探究而不亂想鉆牛角尖那就讓我們把握青春,在這里鍛煉自己吧!在組織活動(dòng)中留下你辛苦的身影,在社團(tuán)活動(dòng)中展現(xiàn)你最美麗的風(fēng)采,在志愿活動(dòng)中奉獻(xiàn)你的一份力量。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字。讓生命之花因?yàn)槟贻p而生彩,讓青春因?yàn)榛盍Χx。大學(xué)校園里,沒(méi)有做不到,只有想不到,讓我們盡情地去發(fā)揮自己的才能吧!不讓青春虛度,在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲,讓自信的微笑浮在你我的臉上,堅(jiān)信付出就有回報(bào),激情迸發(fā)精彩!.大學(xué),應(yīng)該是自由與知識(shí)的殿堂,是夢(mèng)想起程的地方.在這里,有浩如煙海的書籍,有知識(shí)的交融,有思想的碰撞.在這里,你可以乘著夢(mèng)想高飛!有人說(shuō),夢(mèng)想就像是七彩的泡沫,在高飛的同時(shí)幻滅.而我

5、說(shuō),夢(mèng)想在種子的心中等待著,承諾一個(gè)不能立刻被證實(shí)的生命奇跡!步入了大學(xué),似乎步入了坦途.大量的閑暇讓人不知所措.沒(méi)有明確的方向,彷徨、迷惑,迷失在教室、食堂與寢室的三點(diǎn)一線中.但,要知道,在煙波浩淼的水面,在碧藍(lán)如洗的天空,沒(méi)有一絲軌跡,卻是魚兒歡躍鳥兒高飛的天堂.大學(xué)也正是這樣,因?yàn)樗裏o(wú)所束縛,我們才能飛得更遠(yuǎn).既已有了夢(mèng)想,就堅(jiān)定信念,明確方向,不能迷失在坦途,在奮斗中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。請(qǐng)堅(jiān)信,如果我們能夢(mèng)想到,就能做到.所以,我要為夢(mèng)想不斷挑戰(zhàn)自我,在挑戰(zhàn)中拼搏,在拼搏中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中磨礪,在磨礪中成功.縱然自己一生都未能達(dá)到心目中的高峰,但生命的意義,本就在奮斗.你并不一定要等著享受奮斗

6、的果實(shí),奮斗的本身就是快樂(lè),就是種享受.這已足夠補(bǔ)償一切,我們的存在便有了意義.總喜歡不斷嘗試,在嘗試中也就體味了失敗的辛酸與無(wú)奈.!總覺(jué)得,生命中總要有夢(mèng),總要有樣?xùn)|西,讓你一直去追尋.人生應(yīng)是奔跑而不是止步不前.真正的結(jié)束,并不是到達(dá)一個(gè)有限的目標(biāo),而是完成對(duì)無(wú)限者的追尋.蘇格拉底曾說(shuō)過(guò),做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問(wèn)要不知足.學(xué)無(wú)止境,大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn).今天的我已超過(guò)昨天的我,明天的我必將會(huì)超過(guò)今天!謝謝大家!大學(xué)班會(huì)關(guān)于夢(mèng)想的演講稿(二)尊敬的老師,親愛的同學(xué):你們好!我從青春的年華里打馬走過(guò),一步一步,細(xì)心的譜寫我的青春的變奏曲,待回首時(shí),再去細(xì)細(xì)品味著那屬于我的青春的旋律有維美

7、,有成長(zhǎng),有青澀,有傷痛,也許,就是因?yàn)檫@份雜味的情感,才讓我這么深深的追憶著我未完待續(xù)的青春吧!我相信每個(gè)人都有過(guò)對(duì)青春的理解與感悟,曾經(jīng)都帶著自己的小驕傲,小清高走上青春的道路,也有著自己驕傲的青春宣言。可,末了,總會(huì)在現(xiàn)實(shí)面前被打擊得體無(wú)完膚,于是有過(guò)不服,有過(guò)傷感。可還是會(huì)一次一次的站起來(lái),繼續(xù)著自己的青春之路,也許有點(diǎn)小傷痛吧,但,經(jīng)過(guò)青春的洗禮的人都知道,其實(shí),“痛,是青春必須走的一步”。我相信,有那么一些時(shí)候,這種關(guān)于青春的傷痛有何嘗不會(huì)帶給我們一些對(duì)生活的理解與感悟呢?于是我們可以那么篤信的認(rèn)為,:“痛,是源于_的愛”大學(xué)生我的青春我的夢(mèng)演講稿樣式演講稿。吧!就像我自己,始終相

8、信我的青春我做主。一直是個(gè)心比天高的女孩,有過(guò)很多驕傲的夢(mèng)想,有過(guò)對(duì)未來(lái)維美到極至的憧憬,有過(guò)很多的小自信,可終會(huì)在青春的洗禮中被那么隨意而又深刻的打擊著,可正是因?yàn)檫@份特別,讓我成長(zhǎng),讓我收獲青春的旋律,美麗的變奏曲,我的青春我做主,走過(guò)傷痛,當(dāng)然也走過(guò)美好與收獲我想,走過(guò)青春的人都知道,我們?cè)?jīng)都是那個(gè)年少輕狂的孩子,那么不懈的看待這一切,有幼稚,有不懂,可都有種世界在我心中的狂妄。經(jīng)歷了青春,方知,我們的渺小,我們的幼稚與不成熟,以及我們的年少,那時(shí)候,我們才會(huì)那么深刻的體會(huì)到我們還是孩子吧!于是我們會(huì)自信的走上這條叫做青春的這條道路,一路,用自己的激情與信念跋涉著,即使有阻礙,也會(huì)用自

9、己的毅力與信念走著,一路收獲,一路成長(zhǎng)、!因?yàn)槲覀兪冀K執(zhí)著的堅(jiān)持者自己那些驕傲的夢(mèng)想,那些關(guān)于未來(lái)的憧憬,以及對(duì)于生活中下一秒的期待吧!也是阿!年少的我們總會(huì)有著不竭的激情與向往,于是我們可以那么勇敢而又自信的走下去,走下去不管未來(lái)到底是什么樣子,我們始終相信,堅(jiān)持過(guò),努力過(guò),經(jīng)歷過(guò),就是最大的收獲了!也是對(duì)青春最好的回饋!我們都是在理想與期望中長(zhǎng)大的孩子,我們?cè)?jīng)都那么執(zhí)著的相信很多東西,可只有走過(guò)青春,才會(huì)明白一些東西,理解一些東西,收獲一些東西,所以才會(huì)對(duì)生活有著一步一步的了解,所以退去了自己的年少輕狂開始學(xué)會(huì)用一顆成熟的心去看待這個(gè)繽紛的世界,去收獲自己關(guān)于生活,關(guān)于未來(lái),關(guān)于自我的理

10、解,才會(huì)更理智的去看待很多生活中的東西,也許只是些微不足道的瑣碎,于是,不再那么年輕氣盛,不懈一顧了。也許,當(dāng)我們偶爾不經(jīng)意的回首時(shí),我們會(huì)那么深刻而又清晰的成長(zhǎng)與小成熟吧!我的青春我做主,我始終帶著自己對(duì)生活熱忱的愛與期待,努力而又自信的走著自己那些關(guān)于青春的每一步,每一步,每一步都會(huì)有著對(duì)生活的感悟與收獲,也許小到微不足道吧!但我也幸福的相信這是我的青春,我的滋味記得有部電視劇就叫做我的青春我做主,我很感嘆于那個(gè)叫錢小樣的女孩的執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)。感覺(jué)她的青春是那么的多姿與豐富,而她,也始終是自己青春的主角,自我而又簡(jiǎn)單的走著屬于自己的青春,不管未來(lái)的種種感覺(jué)她就是那種堅(jiān)強(qiáng)而有努力的走過(guò)自己的青春

11、,也許有過(guò)錯(cuò),有過(guò)傷,但她會(huì)那么執(zhí)著的走下去,也許走到最后才會(huì)回首去看看到底錯(cuò)在哪里吧!我的青春我做主,我會(huì)帶著自己的信念與期待,迎著生活的朝陽(yáng),自信,努力而又堅(jiān)強(qiáng)的走下去,走下去,不管未來(lái)十什么樣子,我始終相信,我的青春,我來(lái)過(guò),主宰過(guò),努力過(guò),就是最有價(jià)值的!大學(xué)班會(huì)關(guān)于夢(mèng)想的演講稿(三)尊敬的評(píng)委,親愛的同學(xué)們:大家好我是來(lái)自今天,我要演講的題目是:“夢(mèng)想天空分外藍(lán)”。去年我們從一個(gè)滿懷壯志的高中生,成為了一名大學(xué)生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無(wú)路的困頓,可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來(lái)了柳暗花明又一村的嶄新境地,因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn),這里也是我們積累知識(shí)閱歷的新家園。揮灑淚水

12、與汗水的六月已漸漸遠(yuǎn)去.帶著一絲的不舍,羈絆還有夢(mèng)想,我們來(lái)到了這里.漫步在校園,感受著幽靜與書香.當(dāng)夜幕降臨,華燈初上之際,一間間自修室里亮著的,也許就是夢(mèng)想的光輝.也許(我們?cè)?中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息,有人說(shuō)大學(xué)生活絢麗多彩的,有人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費(fèi)青春的。有人說(shuō),夢(mèng)想就像是七彩的泡沫,在高飛的同時(shí)幻滅.我要說(shuō),大學(xué),是自由與知識(shí)的殿堂,是夢(mèng)想起程的地方.在這里,有浩瀚的書海,有知識(shí)的交融,有思想的碰撞.在這里,你可以乘著夢(mèng)想高飛!我要說(shuō),夢(mèng)想在種子的心中等待著,承諾一個(gè)不能立刻被證實(shí)的生命奇跡!步入了大學(xué),似乎步入了坦途.大量的閑暇讓人不知所措.沒(méi)有

13、明確的方向,彷徨、迷茫,徘徊在教室、食堂與寢室的三點(diǎn)一線中.但我們更要知道,在煙波浩淼的水面,在碧藍(lán)如洗的天空,沒(méi)有一絲軌跡,卻是魚兒歡躍鳥兒高飛的天堂.大學(xué)也正是這樣,因?yàn)樗裏o(wú)所束縛,我們才能飛得更遠(yuǎn).既已有了夢(mèng)想,就堅(jiān)定信念,明確方向,不能迷失在坦途,在奮斗中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值.我不止一次的告訴自己,山,只是地面向那些可望而不可即者展現(xiàn)出來(lái)的絕望姿態(tài).水除非夠深,否則很難看出水的藍(lán);夢(mèng)想除非深刻到讓你相信,否則很難成真.夢(mèng),是用一生來(lái)追尋的.在前進(jìn)的途中,你可以徘徊,但不要徘徊得太久;你可以休憩,但不要讓它成為你停止不前的理由.在大學(xué)里也許我們會(huì)氣餒,甚至想放棄,但這一切都不重要。因?yàn)檫@一切終究

14、會(huì)過(guò)去。生命每天都是新的。所以我們要接受現(xiàn)實(shí)過(guò)好每一天。我總覺(jué)得,生命中總要有夢(mèng),總要有樣?xùn)|西,讓自己一直去追尋.人生應(yīng)是不停奔跑而不是止步不前.真正的結(jié)束,并不是到達(dá)一個(gè)有限的目標(biāo),而是完成對(duì)無(wú)限者的追尋.蘇格拉底曾說(shuō)過(guò),做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問(wèn)要不知足.學(xué)無(wú)止境,大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn).今天的我已超過(guò)昨天的我,明天的我必將會(huì)超過(guò)今天!夢(mèng)想天空分外藍(lán),請(qǐng)相信自己,只要努力,我們的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!我的演講完畢,謝謝大家!2022年大學(xué)班會(huì)關(guān)于夢(mèng)想的演講稿(二)尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:下午好!今天我們?cè)谶@里舉行“團(tuán)結(jié)友愛”主題班會(huì)。男:正所謂有緣千里來(lái)相會(huì),無(wú)緣對(duì)面不相識(shí)女:我們有緣相識(shí)

15、在初-班這個(gè)大家庭里,我們盼望在這個(gè)集體中學(xué)有所成。男:盼望在同學(xué)中建立深厚的友誼,找到自己的歸屬感。女:盼望在這個(gè)集體中展示自己的風(fēng)采,發(fā)揮自己的才能。男:流沙不能凝集成塔女:建材的團(tuán)結(jié)卻能建立起巍峨的大廈合:這種力量就叫做凝聚力。男:現(xiàn)在我宣布初-班團(tuán)結(jié)友愛風(fēng)雨同舟主題班會(huì)正式開始。女:什么是團(tuán)結(jié)呢?男:哲學(xué)家說(shuō):“團(tuán)結(jié)是一種精神力量,是一種結(jié)合美”。女:作家說(shuō):“是創(chuàng)意,筆、文字結(jié)合的精美詩(shī)篇”。男:舵手說(shuō):“是大家力挽狂瀾的默契配合”。女:畫家說(shuō):“是五彩繽紛顏色繪出的壯美圖畫。”男:將軍說(shuō):“是指揮者運(yùn)籌帷幄與士兵的服從間的巧妙配合”。合:我們說(shuō):“團(tuán)結(jié)就是班集體里的互助互愛”。在我

16、們的生活中,每時(shí)每刻都不離不開團(tuán)結(jié)友愛。女:那么,大家知道哪些有關(guān)團(tuán)結(jié)友愛的故事呢?請(qǐng)欣賞同學(xué)的故事。女:感謝同學(xué)的精彩故事,你們知道這個(gè)故事講出了什么道理嗎?男:的確,“千人同心,則得千人力,萬(wàn)人異心,則無(wú)一人之用”。我們整個(gè)班集體應(yīng)該團(tuán)結(jié)一心,不然吃虧的是我們自己啊!女:下面請(qǐng)欣賞同學(xué)的小品女:感謝同學(xué)詩(shī)經(jīng)里有一句話:豈日無(wú)衣,與子同袍。王于興師,修我長(zhǎng)矛,與子同仇!豈日無(wú)衣,與子同澤。王于興師,修我戈戟。與子偕作!豈日無(wú)衣,與子同裳。王于興師,修我甲兵,與子偕行男:下面請(qǐng)欣賞同學(xué)帶來(lái)的故事女:聽了這個(gè)故事,讓我們對(duì)團(tuán)結(jié)友愛有了更深的理解。男:我深有同感,這個(gè)故事讓我想到了一個(gè)漢字“人”,

17、“人”字是一撇一捺,你是那一撇,我是那一捺,要兩個(gè)人才能寫成,如果人人光想自己那一撇與一捺,那么人字永遠(yuǎn)組合不到一起,一撇一捺,相互支撐,合二為一,這才成了人!而當(dāng)一群人聚在一起,就是“眾”字。彰顯的是團(tuán)結(jié)一心,眾志成城。男:如果我們只想著自己,而不屑與別人合作,那么我們大家都知道這個(gè)組一定輸定了。在一個(gè)集體里,每個(gè)人都一樣重要,對(duì)他人應(yīng)該熱情相待,而不能冷漠地推天。合:下面我宣布-班以“團(tuán)結(jié)友愛”為主題的班會(huì)到此結(jié)束大學(xué)班會(huì)團(tuán)結(jié)的主持詞五篇2尊敬的老師們團(tuán)結(jié)合作,我愛我班讀寓言故事育團(tuán)結(jié)合作精神主題班會(huì)主持詞開場(chǎng):欣賞歌曲眾人劃將開大船A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,B:親愛的同學(xué)們:AB:大家

18、下午好!一曲雄壯激越的眾人劃漿開大船把我們的思緒帶進(jìn)了今天的主題班會(huì)團(tuán)結(jié)合作,我愛我班(師點(diǎn)課件全班齊讀)A:是呀,一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團(tuán)。一個(gè)巴掌拍也拍不響,萬(wàn)人鼓掌聲呀聲震天。B:這讓我不由得想起了我們平時(shí)積累的,有關(guān)團(tuán)結(jié)合作的四字詞語(yǔ),大家能跟我們對(duì)上幾個(gè)嗎?說(shuō)團(tuán)結(jié)合作的四字詞語(yǔ)(師點(diǎn)課件)A:精誠(chéng)團(tuán)結(jié)萬(wàn)眾一心風(fēng)雨同舟團(tuán)結(jié)一致同心協(xié)力B:同舟共濟(jì)同仇敵愾同甘共苦眾志成城戰(zhàn)無(wú)不勝A:鏗(kng)鏘(qing)有力的四字詞語(yǔ),又一次激起了我們的凝(nng)聚力。B:生活中,勞動(dòng)人民關(guān)于團(tuán)結(jié)的經(jīng)驗(yàn)更讓我們受益匪(fi)淺。下面就讓我們一起來(lái)重溫一下古人的教誨(hu)吧。背團(tuán)結(jié)合

19、作的諺語(yǔ)(師點(diǎn)課件)A:多么富有哲理的話語(yǔ)呀!一句諺語(yǔ)能讓我們明白一個(gè)道理,一個(gè)故事更能讓我們深受啟發(fā)。B:下面就請(qǐng)大家拿出課前收集到的關(guān)于團(tuán)結(jié)合作的寓言故事,認(rèn)真讀一讀吧。讀寓言故事(師點(diǎn)課件)A:人心齊(大家接)泰山移。有誰(shuí)愿意把自己收集到的寓言故事分享給大家嗎?請(qǐng)同學(xué)們積極發(fā)言。(環(huán)顧四周)下面我們掌聲有請(qǐng)姚子玉同學(xué)給我們講一講她收集到的寓言故事。講寓言故事(師點(diǎn)課件)B:三只小老鼠真是太搞笑了,但卻能讓我們明白一個(gè)深刻的道理。今天老師也給我們帶來(lái)了兩則寓言故事,大家想聽嗎?(想)B:下面,請(qǐng)大家欣賞寓言故事五兄弟折木棍、小猴摘桃。仔細(xì)想一想,這兩個(gè)故事又讓我們明白了一個(gè)什么道理呢?聽寓

20、言故事五兄弟折木棍小猴摘桃(師放課件)A:多么富有寓意的故事呀!聽了這兩則故事你一定有許多話想跟大家交流,請(qǐng)大家積極發(fā)言吧!(點(diǎn)名依次發(fā)言)想一想,聽完故事你明白了什么?(師點(diǎn)課件)大學(xué)班會(huì)團(tuán)結(jié)的主持詞五篇3甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)乙:尊敬的各位來(lái)賓合:大家好!民族團(tuán)結(jié)一家親主題班會(huì)現(xiàn)在開始!甲:蔚藍(lán)的天空,因?yàn)橛辛税自频狞c(diǎn)綴,才不會(huì)寂寞。乙:寬廣的大地,因?yàn)橛辛巳f(wàn)物的裝點(diǎn),才顯得生機(jī)盎然。甲:一個(gè)家庭,一個(gè)單位,及至整個(gè)民族。乙:只要相互依存,共同發(fā)展,才能構(gòu)建永久的和諧。甲:從一望無(wú)垠的草原到美麗富饒的邊疆。乙:從碧波滾滾的南海到白雪飄飄的北國(guó)。甲:五十六個(gè)民族同呼吸。乙:共命運(yùn)。合:心連心。甲

21、:五十六個(gè)民族。合:永遠(yuǎn)是一家。甲:我知道我們班的同學(xué)為了這次班會(huì)收集了許多有關(guān)少數(shù)民的資料,還編排了幾個(gè)精彩的節(jié)目,正準(zhǔn)備用不同的形式展現(xiàn)出來(lái)。乙:我發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)手里有圖片,他們想做什么呢?那就讓我們?nèi)タ匆豢窗?乙:各小組手中都有一些拼圖,現(xiàn)在每個(gè)小組派代表來(lái)完成黑板上的這幅拼圖。甲:(指黑板)同學(xué)們,這是什么?(這是偉大祖國(guó)的版圖)甲:是的,這是好大的中國(guó),每當(dāng)我們輕輕打開中國(guó)地圖,大學(xué)班會(huì)團(tuán)結(jié)的主持詞五篇4男:敬愛的老師女:親愛的同學(xué)們合:大家下午好男:正所謂“有緣千里來(lái)相會(huì)”我們因?yàn)橛芯壎R聚一堂,共同度過(guò)高中數(shù)年美好時(shí)光女:我們有緣相識(shí)在高一八班,盼望著在這個(gè)大家庭中學(xué)有所成,盼望著

22、留下最美的記憶男:而這一切的期待都需要我們團(tuán)結(jié)一致,共同進(jìn)步女:合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土男:流沙集聚可成塔,采木堆積筑成家女:團(tuán)結(jié)讓八班更加溫馨美麗男:團(tuán)結(jié)讓生活充滿歡歌笑語(yǔ)合:高一八班“攜手集體,共同進(jìn)步”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!(一)_班會(huì)目的2.談對(duì)團(tuán)結(jié)、集體的認(rèn)識(shí)3.左手右手女:其實(shí)團(tuán)結(jié)就像左手牽著右手,風(fēng)雨同舟男:其實(shí)團(tuán)結(jié)就像希望牽著光芒,登上高樓女:下面有請(qǐng)133宿舍全體成員為我們?cè)忈寛F(tuán)結(jié)的意義男:請(qǐng)欣賞她們帶來(lái)的歌曲左手右手4.木桶原理(二)什么讓我們團(tuán)結(jié)1.使命,讓我們團(tuán)結(jié)在一起男:我們常想,是什么讓我們團(tuán)結(jié)在了一起,是那份友誼還是那份歡樂(lè)女:其實(shí),友誼也好,歡樂(lè)也罷,

23、都是因?yàn)橛幸环N使命,讓整個(gè)集體團(tuán)結(jié)起來(lái)男:可是這份使命究竟是什么,為什么它成為了團(tuán)結(jié)的紐帶?謎底馬上揭開女:請(qǐng)聽由譚艾雍帶來(lái)的朗誦使命,讓我們團(tuán)結(jié)在一起,掌聲有請(qǐng)_分析事例_班級(jí)優(yōu)缺點(diǎn)4.小活動(dòng):評(píng)分,說(shuō)感想5.愛,因?yàn)樵谛闹心校何覀兗w不是最完美的,它也有瑕疵女:可我們的集體是最溫馨的,帶給我們每個(gè)人一份歸屬感男:這是因?yàn)橛袗鄣拇嬖?,同學(xué)友誼永存,師生關(guān)系和諧,讓這份愛充滿感動(dòng)女:接下來(lái),有請(qǐng)114宿舍為我么帶來(lái)歌曲愛,因?yàn)樵谛闹?三)如何團(tuán)結(jié)、如何熱愛集體1.紀(jì)律2.師生關(guān)系3.學(xué)習(xí)4.衛(wèi)生5.活動(dòng)6.三英傳之誰(shuí)有文化男:正像班集體不會(huì)完美無(wú)缺,人與人之間的關(guān)系也難做到不生嫌隙女:生活中,

24、同學(xué)之間的誤會(huì)與爭(zhēng)吵在所難免,但誤會(huì)過(guò)后,又是一片和諧。男:請(qǐng)欣賞由姚學(xué)文、王釗、武志強(qiáng)、張杰琳帶來(lái)的小品三英傳之誰(shuí)有文化7.能為八班做什么8.相親相愛女:溫暖是一種默默的關(guān)懷,溫暖是一份濃濃的愛心。溫暖是一種感動(dòng),溫暖是一種力量。溫暖,如同清新的空氣令人精神振奮。男:和諧是相互的,溫暖也是相互的,我們的班級(jí)是一個(gè)溫暖的大家庭,每一位同學(xué)就在這和諧、溫暖的大家庭中發(fā)著光散著熱,溫暖著你我他。合:因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人!讓我們掌聲請(qǐng)出劉怡鴿、賈艾香、武志強(qiáng)、張宇為我們帶來(lái)歌曲相親相愛(四)總結(jié)男:哲學(xué)家說(shuō):“團(tuán)結(jié)是一種精神力量,是一種結(jié)合美”。女:作家說(shuō):“是創(chuàng)意,筆、文字結(jié)合的精美詩(shī)篇”。

25、男:舵手說(shuō):“是大家力挽狂瀾的默契配合”。女:畫家說(shuō):“是五彩繽紛顏色繪出的壯美圖畫。”合:我們說(shuō):“團(tuán)結(jié)就是班集體里的互助互愛”。大學(xué)班會(huì)團(tuán)結(jié)的主持詞五篇5甲:團(tuán)結(jié),像一只白鴿。把一絲安寧、一絲笑意,深深帶入人的心中。乙:團(tuán)結(jié),像一片荷葉。把一抹清新、一抹安心,悄悄浮現(xiàn)在人的眼前。合:同學(xué)們,五年四班團(tuán)結(jié)凝聚主題班會(huì)現(xiàn)在開始甲:曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事,一位智者和他的徒弟正漫步于河邊,智者問(wèn)徒弟:“怎樣才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑,然后曰:“將它托入掌心?!睅煾感υ唬骸胺且?、非也!將它投入大海之中?!笔前?一滴水只有在大海中才不會(huì)干涸。我們四班正是這一片洋洋大海,而在座的每一位同學(xué)不正是大海中

26、的一滴滴水珠嗎?一個(gè)人只有在集體中才能發(fā)揮自己,一個(gè)集體也正因有了我們才生發(fā)光芒。甲:下面請(qǐng)欣賞群口相聲:最重要的(本小品由五個(gè)學(xué)生表演,分別飾演腦袋、鼻子、眼睛、耳朵、嘴巴。)腦袋:我是腦袋,我是司令部,你們這群小兵,全都要聽我的。我讓你們向東,就不能向西。鼻子:不,我才是人體中最重要的部位。大自然生活中的所有芳香,人類都是通過(guò)我聞到的香味,享受到了大自然的芳香。假如沒(méi)有我,人類將無(wú)法呼吸,無(wú)法凈去空氣中的塵埃,讓支氣管得到新鮮的氧氣,否則人們都會(huì)奄奄一息,無(wú)法生存。眼睛:我是人體中最重要的部位,有了我,人們可以看見世間所有的光明,不被_蒙蔽,可以選擇陽(yáng)光大道去行走,避免一些_的沖突。人們有

27、了我,可以邁過(guò)前方的險(xiǎn)阻。嘴巴:不是的,我也可以為人類提供氧氣,供他們呼吸,只是不能凈化罷了。但是我可以替人們品嘗餐桌的美味佳肴,讓人們滿意愛吃的欲望,可以通過(guò)我替人類補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。耳朵:不對(duì),不對(duì)!我才是人體最重要的部位,如果沒(méi)有我,你們就不能聽到任何聲音,更不要說(shuō)什么悠揚(yáng)的音樂(lè)了,別人說(shuō)的任何事,都不能執(zhí)行,所以我才是最重要的人:好了,不要說(shuō)了。讓我這個(gè)人類評(píng)論一下吧!你們都是人體的最重要部分。你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,攜手共進(jìn),才能創(chuàng)造更加美好的未來(lái)!缺少了誰(shuí)人的行動(dòng)都會(huì)受限制和阻礙。乙:謝謝幾位同學(xué)的表演,團(tuán)結(jié)是一種奮發(fā)向上的精神,團(tuán)結(jié)使我們緊緊地聯(lián)系在了一起請(qǐng)聽歌曲團(tuán)結(jié)就是力量.游戲見凝聚(

28、小游戲)甲:下面我們來(lái)一起做幾個(gè)小游戲:第一個(gè)游戲數(shù)青蛙:接力的語(yǔ)言是:一只青蛙,一張嘴,兩只眼睛,四條腿;兩只青蛙,兩張嘴,四只眼睛,八條腿;三只青蛙游戲規(guī)則:從每組第一個(gè)同學(xué)開始,一人說(shuō)一句,一直接下去,中間不能說(shuō)錯(cuò),如果錯(cuò)了,就得從頭開始。比一比,看哪一組說(shuō)得最好,時(shí)間花的最少,時(shí)間花最多的一組要接受懲罰。懲罰方法:全小組重復(fù)說(shuō)“團(tuán)結(jié)就是力量”二十遍。第二個(gè)游戲踩報(bào)紙:游戲規(guī)則:在地上擺三張報(bào)紙,幾個(gè)組各派四名同學(xué)出來(lái)比賽。首先,打開報(bào)紙,讓五名同學(xué)站在上面,堅(jiān)持一分鐘,而且腳不能踏出報(bào)紙。第二輪,將報(bào)紙對(duì)折,四個(gè)同學(xué)仍要站在報(bào)紙上堅(jiān)持一分鐘,但腳絕對(duì)不能踏出報(bào)紙。腳踏出的組出局。第三輪

29、,再將報(bào)紙第二次對(duì)折,四個(gè)同學(xué)要想盡一切辦法一齊站在一塊小小的報(bào)紙上,并堅(jiān)持一分鐘。依次類推,最有辦法堅(jiān)持下去的五個(gè)同學(xué)將會(huì)勝出,輸了的同學(xué)要接受懲罰,懲罰方法:全小組重復(fù)說(shuō)“團(tuán)結(jié)就是力量”二十遍。第三個(gè)游戲說(shuō)悄悄話:每組發(fā)一張紙條,只給第一個(gè)同學(xué)看紙條上的內(nèi)容,第一個(gè)同學(xué)看完后,把紙條交給主持人,然后悄悄地把紙條上的話傳給后面的同學(xué),一直傳到最后一名同學(xué)那里,然后由他說(shuō)出紙條上到底寫了什么。能夠準(zhǔn)確說(shuō)出紙條內(nèi)容的小組獲勝,說(shuō)錯(cuò)的小組要接受懲罰,懲罰方法:全小組重復(fù)說(shuō)“團(tuán)結(jié)就是力量”二十遍。請(qǐng)大家注意:一定要悄悄的說(shuō),如果讓其他小組聽到了本小組的紙條內(nèi)容,那么你們組就輸了。乙:其實(shí)不僅是很多大事,很多小事也需要團(tuán)結(jié)。小制作需要合作,玩游

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