2022年大例會(huì)發(fā)言稿范文

1、第4頁(yè)共4頁(yè)2022年大例會(huì)發(fā)言稿范文自我總結(jié)：通過(guò)上次例會(huì)的的總結(jié)，自身也認(rèn)識(shí)了一些工作上的不足，同時(shí)通過(guò)對(duì)同事的例會(huì)發(fā)言的學(xué)習(xí)。自身在工作中不斷注意自身毛病，并加以改善。在驗(yàn)印系統(tǒng)的維護(hù)上，通過(guò)繼續(xù)的強(qiáng)化，對(duì)驗(yàn)印系統(tǒng)的維護(hù)能力上相對(duì)比以前更為扎實(shí)，自身也不斷的記錄維護(hù)中所遇到的問(wèn)題以及問(wèn)題的解決辦法。在其他票據(jù)系統(tǒng)上，通過(guò)不斷的系統(tǒng)的學(xué)習(xí)并參與時(shí)間，也有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。自我建議：臨近年末春節(jié)，在加上冬天天氣寒冷，自身思想上的松懈，導(dǎo)致在工作和學(xué)習(xí)上有一定的懶惰情緒，這個(gè)對(duì)工作和學(xué)習(xí)的效率有一定的影響。這個(gè)希望能在以后的工作和學(xué)習(xí)中記憶改善。在這段時(shí)間里我對(duì)全國(guó)影像和對(duì)賬系統(tǒng)進(jìn)行了比較系統(tǒng)的學(xué)

2、習(xí)和工作參與，我也在著手準(zhǔn)備把我的心得和大家一起_，我想能在下次例會(huì)的時(shí)候能得以實(shí)現(xiàn)。建議：通過(guò)將近一年的工作配合和學(xué)習(xí)配合，我個(gè)人還是有一定的建議。一、多跟洪哥學(xué)習(xí)，多問(wèn)問(wèn)題。在我個(gè)人和洪哥一起去處理問(wèn)題的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們跟洪哥的處理問(wèn)題的思路和解決問(wèn)題的辦法上是有很大的差異，對(duì)問(wèn)題的思路和考慮層次是我們需要學(xué)習(xí)的，還有對(duì)知識(shí)面的的掌握和技能的熟練程度也是我們需要學(xué)習(xí)和改善的。二、擴(kuò)大知識(shí)面知識(shí)面的寬廣很大程度上決定了我們思考問(wèn)題的角度和層次，影響著我們對(duì)處理問(wèn)題的思路，從而導(dǎo)致我們?cè)谔幚韱?wèn)題的效率甚至是效率降低。三、技術(shù)維護(hù)知識(shí)的全面性和技術(shù)維護(hù)的專業(yè)性全面的學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)產(chǎn)品，實(shí)現(xiàn)

3、解決問(wèn)題的全面性，在技術(shù)支持維護(hù)的工作中能起到全面的作用。2022年大例會(huì)發(fā)言稿范文（二）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家晚上好。能代表_年級(jí)班主任與大家交流我倍感榮幸，面對(duì)濟(jì)源一中眾多優(yōu)秀班主任在此不敢妄談班主任經(jīng)驗(yàn)，只想把自己當(dāng)班主任以來(lái)的點(diǎn)滴做法向大家做一簡(jiǎn)要匯報(bào)，希望不會(huì)耽誤大家時(shí)間。一、工欲善其事，必先利其器;時(shí)代在發(fā)展，學(xué)生在變化，我們班主任工作也必須是個(gè)動(dòng)態(tài)發(fā)展的過(guò)程。我們不能以曾經(jīng)的經(jīng)驗(yàn)以不變應(yīng)萬(wàn)變。自身能否發(fā)展完善成為做好班主任工作的根本和前提。為此我做了以下努力：1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，內(nèi)化管理素養(yǎng);為了提高班主任的理論水平，我先后學(xué)習(xí)了魏書生，李鎮(zhèn)西，萬(wàn)瑋等著名班主任的理論書籍，從中

4、學(xué)到了很多東西，并且結(jié)合自己班級(jí)的個(gè)性情況，使用了他們的一些好的做法。比如我們班正在實(shí)行魏書生的人人有責(zé)的管理方式效果不錯(cuò)，全班分工明確，責(zé)任到人，人人有事做，事事有人做。2.提高專業(yè)水平，增強(qiáng)授課_力;親其師信其道，對(duì)班主任而言更為重要。如果一個(gè)連課都教不好的班主任是不會(huì)得到學(xué)生的信賴和支持的，班級(jí)工作必將會(huì)舉步維艱。為此我不斷加強(qiáng)備課，吃透教參和資料，多聽(tīng)課勤反思，不斷提高授課技巧，用_感染學(xué)生，用知識(shí)征服學(xué)生。我始終相信先做好任課教師才能做好一位好班主任。3.不斷擴(kuò)大視野，更能登高望遠(yuǎn);信息爆炸的時(shí)代，如果只是專業(yè)學(xué)習(xí)必將成為井底之蛙。為擴(kuò)大視野我長(zhǎng)期喜歡閱讀特別_、思維與智慧、班主任之

5、友，濟(jì)源日?qǐng)?bào)等報(bào)刊雜志，尤其喜歡特別_，她讓我快捷地了解國(guó)內(nèi)外的形勢(shì)，國(guó)事史事、家事天下事。也許是時(shí)間緊的緣故吧，我選擇的可以說(shuō)是比較功利性的閱讀。4.博采眾家之長(zhǎng)，鑄就獨(dú)特自我;世上沒(méi)有完全相同的兩片樹(shù)葉，學(xué)習(xí)別人是一種智慧，成為別人則是一種悲哀。我在不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中一直思考它山之石如何攻玉。如何鑄造獨(dú)特的自己始終是我不懈的追求。二、知己知彼，和諧發(fā)展;不同的班級(jí)，不同的學(xué)生，不同的個(gè)性，不同的需求，我們只有了解學(xué)生理解學(xué)生，才能有的放矢、卓有成效的開(kāi)展班級(jí)管理工作。為了全面了解學(xué)生我做了以下工作：1.率直學(xué)生交流，快捷了解班情;為了盡快了解學(xué)生，我經(jīng)常和性格直率的同學(xué)聊天，因?yàn)樗麄冃愿裰甭?/p>

6、，所以對(duì)于課堂內(nèi)外的一些人、事他們可以說(shuō)是知無(wú)不言，言無(wú)不盡。我能很快地得到自己所需的材料，高效快捷的掌握班情。2.抽看隨筆反思，捕捉個(gè)性信息;對(duì)于學(xué)生的個(gè)性情況，我采取抽看學(xué)生隨筆和讓學(xué)生寫階段學(xué)習(xí)生活情況匯報(bào)的方式來(lái)了解。言為心聲，雖然有虛假的成分，但只言片語(yǔ)也能透漏學(xué)生的內(nèi)心世界的。3.共建班級(jí)博客，了解學(xué)生喜好;為了建立更多的與學(xué)生溝通的渠道，我創(chuàng)建了永恒0631的班級(jí)博客，開(kāi)辟了一些板塊，鼓勵(lì)學(xué)生節(jié)假日共建班級(jí)博客。博客上傳了很多班級(jí)照片和視頻，鏈接了數(shù)十個(gè)適合學(xué)生的網(wǎng)站，開(kāi)辟了學(xué)法指導(dǎo)，_班級(jí)公告，和諧班級(jí)共建設(shè)等板塊。我利用業(yè)余時(shí)間發(fā)了_余篇關(guān)于人生感悟、學(xué)法心理輔導(dǎo)等博文。學(xué)生

7、及其家人可以通過(guò)博客學(xué)習(xí)和_班級(jí)的發(fā)展。并且通過(guò)學(xué)生所發(fā)博文洞察學(xué)生思想。4.網(wǎng)上瀏覽學(xué)習(xí)，_學(xué)生發(fā)展;三、協(xié)調(diào)師生，共存共榮;班級(jí)發(fā)展不能靠班主任唱獨(dú)角戲，需要全體任課教師的共同付出和全體學(xué)生的共同努力，只有同心協(xié)力才能眾人劃槳開(kāi)大船。為此我不斷堅(jiān)持以下做法：1.了解搭伴教師，勤于思想溝通;2.正面宣揚(yáng)教師，樹(shù)立教師威信;3.做好后勤工作，為師生排憂難;4.充分利用班會(huì)，多方溝通搭臺(tái);四、習(xí)慣養(yǎng)成，持續(xù)發(fā)展;學(xué)生在學(xué)習(xí)的路上能走多遠(yuǎn)，能爬多高，不問(wèn)手腳問(wèn)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣是學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的根本和關(guān)鍵。培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣應(yīng)該是班主任的核心工作：1.班會(huì)課堂共學(xué)，課下師生監(jiān)督;2.堅(jiān)持抓大放小，長(zhǎng)期逐步推行;