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1、第9頁共9頁2022年復(fù)習(xí)方法國旗下講話稿大家早上好,今天我講話的題目是掌握有效的復(fù)習(xí)方法俗話說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!逼谀┛荚噧?nèi)容豐富,這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點制定出適合于自己的切實可行的復(fù)習(xí)計劃,按照期末考試的時間安排,作出詳細、科學(xué)、合理的計劃,以便心中有數(shù)。期末復(fù)習(xí)的方法多種多樣,不同的方法適用于不同的人,我們應(yīng)在實際運用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法。接來下我們一起來學(xué)習(xí)下幾種高效的復(fù)習(xí)方法:1、電影回放法既參照課本目錄,把所有的知識要點在腦子里像電影一樣回放一遍,或者依據(jù)目錄構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)圖,然后對照課本補全知識點,復(fù)習(xí)時以單元或分類的形式,加深印象,目的是回顧本學(xué)期學(xué)過的內(nèi)容。例如,

2、在回憶學(xué)過的所有公式、定理的基礎(chǔ)上理清他們的聯(lián)系,使自己做到觸類旁通、舉一反三,這樣比捧著書本去復(fù)習(xí),效果會更好。2、錯題梳理法期末復(fù)習(xí)中整理易錯題很重要,能起到事半功倍的作用。同學(xué)們在對知識點進行梳理的時候應(yīng)抓住重難點,認真記錄。同時,及時整理自己的易錯題集,把平時作業(yè)中所出現(xiàn)的錯誤,再進行一次分析,確保不再犯同樣的錯誤。3、內(nèi)容輪換法期末同時面臨幾門課程的復(fù)習(xí)任務(wù)時,長時間復(fù)習(xí)同一科目效果不好,最好采用科目輪換的方式,如先復(fù)習(xí)語文,休息后換成數(shù)學(xué),再之后又變成英語文理交融,不會產(chǎn)生厭倦心理。復(fù)習(xí)時,還要注意內(nèi)容的變換,例如復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),可以看書、記公式、做練習(xí)題(計算題、解決問題),習(xí)題也要注

3、意變化題型。以便達到理想的效果。4、復(fù)習(xí)講求效率:在復(fù)習(xí)課上認真參與,開動腦筋與老師一起總結(jié)歸納知識規(guī)律,不要認為這些知識已經(jīng)學(xué)過,就放棄聽講。如果感到自己哪方面的知識不過關(guān)、有疑問的一定要提出來,問同學(xué)、問老師、問家長,弄懂以后還要多練習(xí)幾次,只有這樣復(fù)習(xí)才能達到事半功倍的效果??傊?,在復(fù)習(xí)過程中,要充分發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)積極性,在老師的指導(dǎo)下,自己歸納、總結(jié),找規(guī)律,抓特點,和同學(xué)一起討論、研究,不放過每一個疑點,不遺漏每一個重點,不忽視每一個考點。復(fù)習(xí)方法國旗下講話稿(二):各位老師、同學(xué)們:早上好。今天國旗下講話的內(nèi)容是:小學(xué)生期末復(fù)習(xí)常用的六種復(fù)習(xí)方法。同學(xué)們,期末考試要到了,大家都在認

4、真復(fù)習(xí),每天除了要多做習(xí)題外,更要講究復(fù)習(xí)方法。同學(xué)們,只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時間,運用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。一、過電影復(fù)習(xí)法回顧本學(xué)期學(xué)過的內(nèi)容,為了使自己做到觸類旁通、舉一反三,加深對知識的理解和運用,在學(xué)習(xí)上再上新臺階,復(fù)習(xí)時以單元或分類的形式,把所有的知識要點在腦子里像放電影一樣再過一遍,加深印象,這樣比捧著書本去復(fù)習(xí),效果會更好。二、歸類列表法我們在課本上學(xué)到的知識,常常是零散的,要想把它變成自己的知識,就必須進行一番加工整理,理清知識要點,在頭腦中構(gòu)建起一個知識網(wǎng)絡(luò),從而形成一個完整的知識體系,這樣學(xué)過的知識才記得牢,用的活。整理知識的方法很多,

5、常用的就是歸類列表法。例如:把本學(xué)期學(xué)過的古詩進行整理,把學(xué)過的各種偏旁部首的字進行整理和詞語分類整理等等。三、讀寫結(jié)合法復(fù)習(xí)時,應(yīng)加大對基本知識、基本技能的復(fù)習(xí)力度,做到溫故而知新。如:識記字詞,有一個小竅門,就是一邊讀,一邊用手在書桌上書空練寫,手和嘴一起動,這樣記得快,記得牢。我們要充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一篇課文,多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點,才能把有限的時間變成無限的力量!四、查漏補缺法在對知識點進行梳理的時候我們應(yīng)抓住重難點。對于重點應(yīng)吃透,并盡可能在實際中進行運用。對于難點則要努力攻破,一方面可以結(jié)合教材中的內(nèi)容進行理解,另一方面同學(xué)之間可以加強交流,在交流

6、中解決這些難點。還可以把平時作業(yè)中所出現(xiàn)的錯誤,再進行一次分析,確保不再犯同樣的錯誤。五、交叉復(fù)習(xí)法當(dāng)我們同時面臨幾門課程的復(fù)習(xí)任務(wù)時,最好采用交叉復(fù)習(xí)的方式,如先復(fù)習(xí)語文,休息后換成數(shù)學(xué),再之后又變成別的什么,這樣復(fù)習(xí)的好處是不會使學(xué)生產(chǎn)生厭倦心理。六、多種方式復(fù)習(xí)法長時間用同一種方式復(fù)習(xí)效果不好,尤其對于小學(xué)的孩子更是如此。比如復(fù)習(xí)語文,可以讓學(xué)生以朗讀、背誦、默寫、造句、寫作文等不同的方式變換進行。復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),就可以讓學(xué)生看書、記公式、做練習(xí)題(計算題、應(yīng)用題),而且習(xí)題也要注意變化題型。還可以根據(jù)時間的長短,采用不同的復(fù)習(xí)策略。如果時間很寬裕,可以讓孩子從頭至尾將書過一遍;如果時間緊迫,

7、再平均分配時間顯然不合適,就得重點復(fù)習(xí)自己的薄弱環(huán)節(jié),以便達到理想的效果。總之,復(fù)習(xí)的方法多種多樣,不同的方法適用于不同的人,我們應(yīng)在實際運用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。有時我們會感到一種本來十分靈驗的方法經(jīng)過一段時間后變得不再靈驗了,這就要求我們及時地改變方法,以不斷提高復(fù)習(xí)的效率。復(fù)習(xí)方法國旗下講話稿(三):同學(xué)們:不久就要進行期末考試了,通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)相信同學(xué)們都很想檢查一下自己的學(xué)習(xí)情況,同時也很希望自己能以比較優(yōu)異的成績向自己和家長匯報。那怎樣才能達到我們自己預(yù)期的目標呢?在這里我想向全體同學(xué)提幾點建議。1、要注意保持良好的心理狀態(tài)。隨著考試時間

8、的接近,有的同學(xué)難免會產(chǎn)生一些緊張心理,過度的緊張會起到反作用。那么你可以試著做深呼吸,也可以和好朋友做做游戲,讓自己的心情得到放松。2、掌握好復(fù)習(xí)的方法。一個學(xué)期過去了,雖然每個單元學(xué)習(xí)后老師都會幫助我們把所學(xué)的知識進行復(fù)習(xí)整理,但學(xué)過的知識還是比較零碎,甚至有些知識還會遺忘。所以我們有必要在期末復(fù)習(xí)期間把所學(xué)的知識加以系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),合理分配時間。那怎樣復(fù)習(xí)才有針對性呢?我們可以把這個學(xué)期中每個單元測驗卷都拿出來,認真檢查一下,哪些知識是自己掌握得比較好的,哪些知識出錯比較多的,錯的地方到現(xiàn)在為止自己是否已弄明白,對自己掌握比較好的部分復(fù)習(xí)時可以少用些時間,對自己掌握得不好或出錯較多的部

9、分就要多花時間解決,但是要選擇合適的復(fù)習(xí)方法。如學(xué)英語記單詞很重要,但方法卻很多。有的同學(xué)愛邊念邊記,有的同學(xué)愛默默無聲地記,有的同學(xué)邊看邊記,有的同學(xué)愛多次反復(fù)記。不管是哪種記憶的方法,只要經(jīng)過嘗試,效果不錯,就是適宜于自己的好方法。3、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要。好習(xí)慣,一生受益;壞習(xí)慣,終生受害。壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣比沒有學(xué)到知識更可怕。在我們的學(xué)習(xí)中,有的同學(xué)邊聽老師講課,邊做小動作,學(xué)習(xí)不專心;也有的同學(xué)一遇到難題,就依賴家長、老師和其他同學(xué)。這些都是不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對學(xué)習(xí)都會產(chǎn)生不良的影響。4、以積極向上的心態(tài)迎接期末考試??荚嚂r,要保持情緒穩(wěn)定,不要過于緊張。拿到試卷后,要認真

10、審題,容易的題先做,難做的題后做。答題完畢后應(yīng)認真檢查,發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正。最后,希望同學(xué)們能調(diào)整好自己的心態(tài),把前進中的阻力轉(zhuǎn)化為動力,奮力向上,克服重重困難,爭取在考試中取得好成績。2022年復(fù)習(xí)方法國旗下講話稿(二)大家早上好,今天我講話的題目是掌握有效的復(fù)習(xí)方法俗話說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”期末考試內(nèi)容豐富,這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點制定出適合于自己的切實可行的復(fù)習(xí)計劃,按照期末考試的時間安排,作出詳細、科學(xué)、合理的計劃,以便心中有數(shù)。期末復(fù)習(xí)的方法多種多樣,不同的方法適用于不同的人,我們應(yīng)在實際運用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法。接來下我們一起來學(xué)習(xí)下幾種高效的復(fù)習(xí)方法:1、電影回放法既參

11、照課本目錄,把所有的知識要點在腦子里像電影一樣回放一遍,或者依據(jù)目錄構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)圖,然后對照課本補全知識點,復(fù)習(xí)時以單元或分類的形式,加深印象,目的是回顧本學(xué)期學(xué)過的內(nèi)容。例如,在回憶學(xué)過的所有公式、定理的基礎(chǔ)上理清他們的聯(lián)系,使自己做到觸類旁通、舉一反三,這樣比捧著書本去復(fù)習(xí),效果會更好。2、錯題梳理法期末復(fù)習(xí)中整理易錯題很重要,能起到事半功倍的作用。同學(xué)們在對知識點進行梳理的時候應(yīng)抓住重難點,認真記錄。同時,及時整理自己的易錯題集,把平時作業(yè)中所出現(xiàn)的錯誤,再進行一次分析,確保不再犯同樣的錯誤。3、內(nèi)容輪換法期末同時面臨幾門課程的復(fù)習(xí)任務(wù)時,長時間復(fù)習(xí)同一科目效果不好,最好采用科目輪換的方

12、式,如先復(fù)習(xí)語文,休息后換成數(shù)學(xué),再之后又變成英語?文理交融,不會產(chǎn)生厭倦心理。復(fù)習(xí)時,還要注意內(nèi)容的變換,例如復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),可以看書、記公式、做練習(xí)題(計算題、解決問題),習(xí)題也要注意變化題型。以便達到理想的效果。4、復(fù)習(xí)講求效率:在復(fù)習(xí)課上認真參與,開動腦筋與老師一起總結(jié)歸納知識規(guī)律,不要認為這些知識已經(jīng)學(xué)過,就放棄聽講。如果感到自己哪方面的知識不過關(guān)、有疑問的一定要提出來,問同學(xué)、問老師、問家長,弄懂以后還要多練習(xí)幾次,只有這樣復(fù)習(xí)才能達到事半功倍的效果??傊?,在復(fù)習(xí)過程中,要充分發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)積極性,在老師的指導(dǎo)下,自己歸納、總結(jié),找規(guī)律,抓特點,和同學(xué)一起討論、研究,不放過每一個疑點,不

13、遺漏每一個重點,不忽視每一個考點。復(fù)習(xí)方法國旗下講話稿(二):各位老師、同學(xué)們:早上好。今天國旗下講話的內(nèi)容是:小學(xué)生期末復(fù)習(xí)常用的六種復(fù)習(xí)方法。同學(xué)們,期末考試要到了,大家都在認真復(fù)習(xí),每天除了要多做習(xí)題外,更要講究復(fù)習(xí)方法。同學(xué)們,只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時間,運用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。一、過電影復(fù)習(xí)法回顧本學(xué)期學(xué)過的內(nèi)容,為了使自己做到觸類旁通、舉一反三,加深對知識的理解和運用,在學(xué)習(xí)上再上新臺階,復(fù)習(xí)時以單元或分類的形式,把所有的知識要點在腦子里像放電影一樣再過一遍,加深印象,這樣比捧著書本去復(fù)習(xí),效果會更好。二、歸類列表法我們在課本上學(xué)到的知識,常常

14、是零散的,要想把它變成自己的知識,就必須進行一番加工整理,理清知識要點,在頭腦中構(gòu)建起一個知識網(wǎng)絡(luò),從而形成一個完整的知識體系,這樣學(xué)過的知識才記得牢,用的活。整理知識的方法很多,常用的就是歸類列表法。例如:把本學(xué)期學(xué)過的古詩進行整理,把學(xué)過的各種偏旁部首的字進行整理和詞語分類整理等等。三、讀寫結(jié)合法復(fù)習(xí)時,應(yīng)加大對基本知識、基本技能的復(fù)習(xí)力度,做到溫故而知新。如:識記字詞,有一個小竅門,就是一邊讀,一邊用手在書桌上書空練寫,手和嘴一起動,這樣記得快,記得牢。我們要充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一篇課文,多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點,才能把有限的時間變成無限的力量!四、查漏補缺

15、法在對知識點進行梳理的時候我們應(yīng)抓住重難點。對于重點應(yīng)吃透,并盡可能在實際中進行運用。對于難點則要努力攻破,一方面可以結(jié)合教材中的內(nèi)容進行理解,另一方面同學(xué)之間可以加強交流,在交流中解決這些難點。還可以把平時作業(yè)中所出現(xiàn)的錯誤,再進行一次分析,確保不再犯同樣的錯誤。五、交叉復(fù)習(xí)法當(dāng)我們同時面臨幾門課程的復(fù)習(xí)任務(wù)時,最好采用交叉復(fù)習(xí)的方式,如先復(fù)習(xí)語文,休息后換成數(shù)學(xué),再之后又變成別的什么,這樣復(fù)習(xí)的好處是不會使學(xué)生產(chǎn)生厭倦心理。六、多種方式復(fù)習(xí)法長時間用同一種方式復(fù)習(xí)效果不好,尤其對于小學(xué)的孩子更是如此。比如復(fù)習(xí)語文,可以讓學(xué)生以朗讀、背誦、默寫、造句、寫作文等不同的方式變換進行。復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),就

16、可以讓學(xué)生看書、記公式、做練習(xí)題(計算題、應(yīng)用題),而且習(xí)題也要注意變化題型。還可以根據(jù)時間的長短,采用不同的復(fù)習(xí)策略。如果時間很寬裕,可以讓孩子從頭至尾將書過一遍;如果時間緊迫,再平均分配時間顯然不合適,就得重點復(fù)習(xí)自己的薄弱環(huán)節(jié),以便達到理想的效果??傊?,復(fù)習(xí)的方法多種多樣,不同的方法適用于不同的人,我們應(yīng)在實際運用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。有時我們會感到一種本來十分靈驗的方法經(jīng)過一段時間后變得不再靈驗了,這就要求我們及時地改變方法,以不斷提高復(fù)習(xí)的效率。復(fù)習(xí)方法國旗下講話稿(三):同學(xué)們:不久就要進行期末考試了,通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)相信同學(xué)們都很想檢查一

17、下自己的學(xué)習(xí)情況,同時也很希望自己能以比較優(yōu)異的成績向自己和家長匯報。那怎樣才能達到我們自己預(yù)期的目標呢?在這里我想向全體同學(xué)提幾點建議。1、要注意保持良好的心理狀態(tài)。隨著考試時間的接近,有的同學(xué)難免會產(chǎn)生一些緊張心理,過度的緊張會起到反作用。那么你可以試著做深呼吸,也可以和好朋友做做游戲,讓自己的心情得到放松。2、掌握好復(fù)習(xí)的方法。一個學(xué)期過去了,雖然每個單元學(xué)習(xí)后老師都會幫助我們把所學(xué)的知識進行復(fù)習(xí)整理,但學(xué)過的知識還是比較零碎,甚至有些知識還會遺忘。所以我們有必要在期末復(fù)習(xí)期間把所學(xué)的知識加以系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),合理分配時間。那怎樣復(fù)習(xí)才有針對性呢?我們可以把這個學(xué)期中每個單元測驗卷都拿出來,認真檢查一下,哪些知識是自己掌握得比較好的,哪些知識出錯比較多的,錯的地方到現(xiàn)在為止自己是否已弄明白,對自己掌握比較好的部分復(fù)習(xí)時可以少用些時間,對自己掌握得不好或出錯較多的部分就要多花時間解決,但是要選擇合適的復(fù)習(xí)方法。如學(xué)英語記單詞很重要,但方法卻很多。有的同學(xué)愛邊念邊記,有的同學(xué)愛默默無聲地記,有的同學(xué)邊看邊記,有的同學(xué)愛多次反復(fù)記。不管是哪種記憶的方法,只要經(jīng)過嘗試,效果不錯,就是適宜于自己

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