開學第一課主題班會教案

1、開學第一課主題班會教案開學第一課主題班會教案精選【第一篇】開學第一課班會教案秋高氣爽、瓜果飄香，在這個收獲的季節(jié)，我們又迎來了一個充滿希望的新學期，開學第一課主題班會教案精選一、行為規(guī)范同學們，你們聽說過“播種行為收獲習慣，播種習慣收獲性格，播種性格收獲命運”這句話嗎?這句話告訴了我們良好行為習慣的重要性，因此今天我們的班會就從“講行為規(guī)范，做文明學生”開始。一、首先進入知識問答環(huán)節(jié)。大家對小學生日常行為規(guī)范知道多少呢?下面我們來參加“規(guī)范知多少”競答活動。1、 星期一早上，同學們正在操場上舉行升旗儀式。丁丁來晚了，走到操場門口時，正在升國旗、奏國歌。他該怎么辦?A、立刻跑到班級的隊伍中。B、

2、站在原處，敬禮。C、躲一躲再說。2、倒垃圾時，一張廢紙掉在了路上，你認為該怎么做?A、不管它。B、撿回垃圾桶。C、別人會來掃的。3、當拾到的錢找不到失主時，你怎么做?()A、交給家長。B、 交給老師或警察。C 、買點學習用品。4、我國的國旗是A 五星紅旗 B齒輪和谷穗 C 人民大團結(jié)5、我們值日生該怎么做才是對的A、隨便掃一下B、看老師不在，放學就逃回家了。C、清掃每一個角落，擺好桌椅，關(guān)好門窗，燈，一齊回家。6 糧食和學習、生活用品都是勞動人民用汗水創(chuàng)造出來的勞動成果，我們應該A 吃的好、穿的好 B 家里富裕，可以浪費 C 講節(jié)約，不浪費7 作為學生，我們應該養(yǎng)成按時上學、不遲到、不早退、不

3、逃學，放學后按時回家的好習慣。概括地說就是要自覺A 完成學習任務 B遵守學校紀律8 上課要專心聽講，積極思考，遇到不懂的問題應該A 隨便提問、發(fā)言 B 舉手得到老師同意，大膽發(fā)言提問9“坐如鐘、臥如弓、站如松、行如風。”就是說A 要做廣播體操 B 要做眼保健操 C 坐、臥、站、行姿勢要端正10 校園的整潔與美麗靠我們A 值日 B 每一個人的努力 C 愛護花草樹木下面進入第二版塊：情景分析1碰撞以后兩位同學，一個站在窗前欣賞校園風景，悠閑得很。另一個走過身旁時，正好轉(zhuǎn)身，無意相互碰撞，便互相出言不遜，后廝打起來。同學們，你們覺得他們的行為正確嗎?如果他們碰撞以后，采取另一種方式，又會是如何呢?請

4、大家聽第二個情景。碰撞后，先微笑地說：對不起!再微笑地說：沒關(guān)系!禮貌和解。2上課紀律一同桌上課不聽講，手放抽屜，亂動椅子，前后左右亂說話，那么，我們?nèi)绾巫鲆粋€文明的學生呢?(學生暢所欲言，談出自己的想法)三、下面請大家一起跟我朗讀一首童謠小小學生守規(guī)范童謠小小學生守規(guī)范小小學生守規(guī)范，愛家愛黨愛祖國。遵紀守法有常規(guī)，勤思好問愛科學。珍愛生命勤鍛煉，自信自強愛生活。馬路要走人行道，注意安全保健康。班級是個大家庭，人人都要多關(guān)心。尊敬師長有禮貌，團結(jié)合作爭第一?；ú輼淠居懈星?，請你別傷它的心。隨地吐痰不文明，果皮紙屑不亂扔。人人都來守規(guī)范，個個都會夸你棒!在班級這個大家庭里，我們每個人都要養(yǎng)成互

5、相關(guān)愛，互相幫助，團結(jié)友愛的好品質(zhì)。規(guī)范的遵守需要大家的參與，我們要從身邊做起，從小事做起，從舉手投足的細微之處做起。中國有句古話，“沒有規(guī)矩不成方圓”。意思是做什么事情都得講個規(guī)則。小學生日常行為規(guī)范和小學生守則對我們小學生的日常行為提出了規(guī)范的要求。它教育我們養(yǎng)成良好的行為習慣，做全面發(fā)展的一代新人。以前，同學們在遵守規(guī)范方面取得了很大進步，為了取得更大的進步，你愿意努力嗎?一二三八，一聲問候(見到老師和同學問好)，兩個輕聲(樓道、教室)，三處整潔(個人、教室、環(huán)境)，八個自覺文明習慣(行為規(guī)范檢查評比項目：1、注意儀容儀表：穿校服、戴紅領(lǐng)巾，講究個人衛(wèi)生。2、課間文明休息：不奔跑，不大聲

6、喧嘩，不說臟話粗話、不打架，舉止文明。3、認真做好三操，站隊時做到快、靜、齊。4、不吃零食，不亂丟雜物，文明飲水，保持環(huán)境整潔。5、書桌及座位周圍干凈整潔，無紙屑雜物。6、桌凳套齊全，無破損，無污漬。7、集會按時有序，保持會場安靜。8、不亂涂亂畫，不吃口香糖、泡泡糖，放學站好路隊。二、學習一個假期的成長，我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新學期、新打算，你們想不想在新的學期中取得更好的成績呢?先祝同學們好好學習、天天向上。下面送給大家四句話：第一句話是：新的學期要一切從頭來。不管你過去怎樣，老師們最關(guān)心的是你現(xiàn)在的表現(xiàn)，你能不能把握每一個今天。在新的學年里，你面臨新的任務和挑戰(zhàn)，你

7、有機會從頭再來。如果因為過去有了一點成績而洋洋得意，驕傲自滿，你必定會停滯不前，甚至一落千丈。同樣，如果你過去有這樣那樣的不足，你應該勇于告別過去，完善自我，挑戰(zhàn)自我，重塑一個嶄新的自己。開學第一課主題班會教案篇二活動目標：1、交流暑假中的趣事，感受充實暑假的快樂。2、分享奧運健兒的美麗瞬間，體會奧運健兒的拼搏精神。3、說出新學期對自己的要求，水滴們團結(jié)向上，讓美留在身邊?；顒訙蕚洌?、整理學生的暑假作業(yè)，列出表揚名單。2、兩個學生準備分享暑假發(fā)生的一件有意義的事情。3、一個學生準備分享奧運健兒的故事活動過程：上學年看到大家，都還是小小個，但是現(xiàn)在，可以互相看看，變化都有多大啊!看!(舉例幾個

8、小朋友)真的特開心，新學期我們還能在一起學習，一起游戲，一起成長，一起進步!暑假中，躺在床上，葛老師腦海中總在想我們的新學期應該怎樣度過，我希望我們的新學期，總會有美好的事情發(fā)生。比如說：每一天都過得很充實;全班71滴水滴互相幫助;在學習上你追我趕，像奧運健兒一樣有拼搏的勁兒等等?，F(xiàn)在讓我們先來看看暑假中大家快樂的樣子?；顒右唬何业某鋵嵣?、展示優(yōu)秀的暑假作業(yè)。2、兩個學生講講自己的暑假生活，四人小組各自分享一個暑假中發(fā)生的趣事。3、列出暑假表揚學生名單，獎勵筆記本和筆，希望他們將自己充實的生活記錄下來。4、教師總結(jié)：充實有規(guī)律的生活會讓我們變得更快樂，希望新學期的每一天大家都能與時間賽跑，

9、上課認真聽，下課痛痛快快地玩耍，課后靜下心完成作業(yè)后舒舒服服地做你想做得事?；顒佣河泄善床珓艃哼@是一個奧運暑假，大家肯定都看過奧運會，相信很多中外的奧運選手都給你留下了深刻的印象，現(xiàn)在就讓我們來感受感受他們身上的拼搏勁兒。1、播放激動人心的奧運視頻。2、一個學生講講奧運健兒的故事3、教師總結(jié)：不管這些運動員們在賽場上結(jié)果如何，他們?yōu)檫@一次比賽，整整準備了四年，每天接受大強度的訓練，有的還經(jīng)受著傷病的折磨，他們之所以能堅持下來，相信這股拼搏的勁兒是關(guān)鍵。在學習上，同樣需要這樣一股勁兒，自己跟自己較真，今天的自己和昨天的自己比一比，到底有沒有進步;和身邊的同學較真，學習他的優(yōu)點，一起進步。因此希

10、望新學期的71滴水滴心中有股拼搏的勁兒，爭取每天進步一點?；顒尤何业男聦W期目標1、學生寫下自己的新學期目標2、大聲說出自己的目標(想說的就站起來說)3、教師總結(jié)：有了目標，就不會讓我們在努力中失去方向，讓我們沿著自己的目標每天進步一點吧!小班開學第一課冬奧會教案 篇1設計意圖小班幼兒對于人物的正面繪畫已有一定的基礎，在勾畫人物和自由創(chuàng)作方面也有一定的興趣，結(jié)合小班本月主題“冰雪狂歡節(jié)”，為了讓幼兒更加了解冰雪活動以及冬奧會，我設計了一節(jié)藝術(shù)領(lǐng)域的美術(shù)活動冬奧小人，鼓勵幼兒用簡單的線條大膽創(chuàng)作，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。活動目標1、了解冬奧會的運動項目。2、嘗試創(chuàng)作出不同體態(tài)的冬奧小人。3、體

11、驗繪畫活動的樂趣。重點難點活動重點：通過仔細觀察與動作的模仿，可以用簡單的線條勾畫出各種冬奧小人?；顒与y點：能夠用完整的語言來描述自己所畫的冬奧小人以及冰雪畫卷的創(chuàng)作?；顒訙蕚湮镔|(zhì)準備：1、白紙，馬克筆，彩筆，冰雪畫卷。2、小視頻和PPT圖片。經(jīng)驗準備：1知道2022年冬奧會在張家口舉辦。2對個別冬奧會項目有所了解?；顒舆^程一、導入：1、首先出示一段2022年冬奧會的宣傳片，吸引幼兒的注意力，激發(fā)幼兒的創(chuàng)作興趣。2、師：2022年在張家口市會有一件大事發(fā)生，你們知道是哪件大事呢？你們知道冬奧會都有哪些運動項目嗎？幼兒大膽表述自己的想法。二、想一想，整理創(chuàng)作思路1、播放PPT圖片，一張運動員的圖

12、片，一張運動項目的簡筆畫圖片冬奧小人。2、讓幼兒猜想運動項目的名稱，觀察運動員實際圖片和冬奧小人圖片的對比，老師通過對冬奧小人的講解和對動作的模仿，使幼兒明確主題，為接下來的創(chuàng)作提供內(nèi)容，并幫助幼兒拓展思路。三、畫一畫，幼兒動手創(chuàng)作幼兒分組創(chuàng)作喜歡的冬奧小人，把主動權(quán)放給幼兒，引導幼兒創(chuàng)作出有特色的冬奧小人。師：你喜歡哪些運動項目？師：他是怎么做這個動作的？在老師的觀察和指導下，使活動重點得以突破。四、說一說，分享交流鼓勵幼兒對自己的作品進行表述師：誰愿意來給小朋友介紹一下你的作品？師：你畫的冬奧小人是什么運動？引導幼兒用完整的語言描述自己作品。突破活動難點，讓幼兒在與同伴共同分享自己的作品時，體驗繪畫活動的樂趣。五、做一做，創(chuàng)作冰雪畫卷給幼兒提供一幅五米的冰雪畫卷，畫卷上有各種運動會項目的場景，幼兒可以選擇自己喜歡的運動項目去創(chuàng)作填充，激發(fā)幼兒的創(chuàng)作熱情，并且體驗繪畫的樂趣。活動延伸：在戶外活動中開展有關(guān)冬奧會運動項目的體育游戲，如冰壺游戲，冰球游戲，讓幼兒充分體驗運動項目的樂趣。活動反思1、整節(jié)活動下來，覺