中秋節(jié)活動(dòng)方案幼兒園3篇范例

1、第 中秋節(jié)活動(dòng)方案幼兒園3篇范例 篇一：中秋節(jié)活動(dòng)方案幼兒園 一、活動(dòng)目標(biāo) 1、通過活動(dòng)，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。 2、體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的快樂。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 場地布置、制作材料的準(zhǔn)備、表演節(jié)目的準(zhǔn)備。 三、活動(dòng)形式 全園集體活動(dòng)。 四、活動(dòng)流程 介紹節(jié)日園長致辭欣賞故事制作月餅師生節(jié)目表演(分享石榴)親子分享月餅。 五、活動(dòng)過程 (一)介紹節(jié)日 向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。 (二)園長致辭 (三)欣賞故事 聽故事月亮姑娘做衣裳，了解月亮是不斷變化的。 討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。 (四)制作月餅 1、中秋節(jié)吃

2、什么? 2、老師示范做月餅。 3、幼兒動(dòng)手做月餅。 六、師生表演 學(xué)前班大班中班蒙式班 篇二：中秋節(jié)活動(dòng)方案幼兒園 一、主題來源 中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，選擇這一主題活動(dòng)正符合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，是幼兒所熟悉、感興趣的，又是具有教育價(jià)值的。幼兒已經(jīng)有中秋節(jié)慶祝的體驗(yàn)，對中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有一定的了解。此次開展中秋節(jié)慶?；顒?dòng)，更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和各時(shí)各地不同的慶祝習(xí)俗，以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性，如中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動(dòng)畫、精美的月餅盒等。 二、總體活動(dòng)目標(biāo) 1、讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，并了解中秋節(jié)的來歷。 2、豐富幼兒的科普知識(shí)，了解月食現(xiàn)象，與影像知識(shí)。 3、了解中秋節(jié)

3、的風(fēng)俗，讓幼兒自己動(dòng)手制作食物再一同分享，同時(shí)體會(huì)到勞動(dòng)與分享的樂趣。 三、主題開展時(shí)間 9月-日至-日為期一個(gè)周的快樂中秋節(jié)活動(dòng)。 四、活動(dòng)類型 1、聽一聽：聽一個(gè)關(guān)于月亮的傳說故事。例如：嫦娥奔月、天狗吃月、中秋節(jié)的由來。 2、做一做：用橡皮泥做一個(gè)月餅。 3、畫一畫：小手畫月餅，月亮婆婆，鼓勵(lì)幼兒以繪畫的方式設(shè)計(jì)月餅圖案。 4、讀一讀：學(xué)習(xí)朗讀一首中秋節(jié)的古詩或者宋詞。例如：唐詩靜夜思、中秋夜、宋詞明月幾時(shí)有等。 五、主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè) 1、中秋節(jié)前，各班教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)及渲染以快樂中秋為主題氣氛的環(huán)境。例如團(tuán)團(tuán)圓圓慶中秋圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)，或者是關(guān)于中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事的圖文并茂資料或者

4、中秋詩詞等等。 2、情意濃濃，愛滿中秋賀卡展。(大班) 3、慶中秋燈籠大匯演親子制作比賽。(中班) 4、慶中秋燈籠大匯演作品展示。(小班) 5、舉辦小小作品展示我設(shè)計(jì)的月餅圖案。大班) 六、家園共育 1、建議家長給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩。 2、鼓勵(lì)家長幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節(jié)賀卡、圖片、燈籠等資料創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境。 七、分散活動(dòng)的配合 1、陽光超市體驗(yàn)由家長帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)各種各樣的月餅(放園后)。 2、自助餐月餅品嘗大會(huì)(全體幼兒)。 3、創(chuàng)意月餅比賽、親子情意濃濃，愛滿中秋賀卡展(大班)。 八、活動(dòng)內(nèi)容建議 1、社會(huì)：節(jié)日的街道、中秋節(jié)的來歷

5、和傳說、大家一起吃月餅、一起過中秋。 2、語言：月亮的遐想、兒歌：我與月亮的對話、漂亮的月餅盒、月亮船各種各樣的月餅、古詩靜夜思月餅的味道、嫦娥奔月、明月幾時(shí)有。 3、科學(xué)：會(huì)變的月亮、月亮上面有點(diǎn)啥?、小班數(shù)月餅、分類;大班統(tǒng)計(jì)月餅品牌、月餅的生產(chǎn)廠家、等分月餅。 4、藝術(shù)：欣賞各種各樣的月餅盒包裝、設(shè)計(jì)月餅圖案、我為媽媽做燈籠歌曲爺爺為我打月餅、月亮婆婆喜歡我。 中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香，中秋的話兒甜甜，中秋的快樂多多。希望通過中秋節(jié)的系列主題活動(dòng)，讓孩子們了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗，更讓孩子學(xué)會(huì)分享、體驗(yàn)活動(dòng)帶來的樂趣吧。 篇三：中秋節(jié)活動(dòng)方案幼兒園 活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過活動(dòng)，讓幼

6、兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。 2、體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的快樂。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 發(fā)動(dòng)幼兒自帶水果和月餅活動(dòng)形式： 班級(jí)集體活動(dòng)活動(dòng)流程： 介紹節(jié)日-欣賞故事-談話品嘗活動(dòng)過程： 一、介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。 二、欣賞故事聽故事月亮姑娘做衣裳，了解月亮是不斷變化的。 討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。 三、談話品嘗： 1、中秋節(jié)吃什么? 2、分享： 共同品嘗自帶的月餅和水果。 說說自己所帶的食品。 附：小故事月亮姑娘做衣裳 夜晚，月亮姑娘出來了，細(xì)細(xì)的，彎彎的，好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷，她就撕了一塊云彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。 裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天，月亮姑娘長胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。 裁縫師傅決定給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她再過五天來取。五天又過去了，月亮姑娘又長胖了一點(diǎn)，彎彎的象只小船。她來取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。 裁縫師傅漲紅了臉，說：我只好重做了。又是五天過去了，月亮姑娘來取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一只圓盤那樣，吃了一