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1、第3頁(yè)共3頁(yè)2022年國(guó)旗下講話:做學(xué)習(xí)的主人各位老師、同學(xué)們:大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是做學(xué)習(xí)的主人。列寧曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“要成就一件大事業(yè),必須從小事做起。”小事與大事的關(guān)系就像水滴與海洋,樹(shù)木與森林,磚塊與高樓大廈一樣,沒(méi)有前者,也就沒(méi)有后者。在學(xué)習(xí)中,也是如此。學(xué)習(xí)語(yǔ)文要積累詞匯,要多讀書(shū),要多觀察。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要積累能力,從加減乘除到更復(fù)雜的運(yùn)算。學(xué)習(xí)英語(yǔ)要積累語(yǔ)法,積累單詞。其他的許多學(xué)科,都要勤于積累日常的點(diǎn)滴收獲。應(yīng)該說(shuō),知識(shí)的取得,絕不是一天兩天的工夫。因此,學(xué)習(xí)要求我們,要像達(dá)芬奇畫(huà)蛋那樣,從基礎(chǔ)開(kāi)始;要像司馬遷寫(xiě)史記那樣,漸漸積累;像愛(ài)迪生做實(shí)驗(yàn),鍥而不舍;像紅軍戰(zhàn)士走長(zhǎng)
2、征,不畏艱險(xiǎn)。那么,怎樣才能成為學(xué)習(xí)的主人呢?首先要有明確的學(xué)習(xí)目的,做自己的主人。只有目的明確了,才能自覺(jué)地堅(jiān)持不懈地去學(xué)習(xí)。其次要有積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,有人說(shuō),興趣是最好的老師。主動(dòng)學(xué)習(xí),就是努力地培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣。有了興趣,學(xué)習(xí)就成了主動(dòng)的事了。有了興趣,你就會(huì)在課前主動(dòng)預(yù)習(xí),了解自己會(huì)與不會(huì)的東西;在上課時(shí)能集中聽(tīng)講,大膽發(fā)言;在課后能閱讀有關(guān)資料,主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。有了興趣,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中就能堅(jiān)持獨(dú)立思考,不斷設(shè)疑,不斷解疑,使自己知識(shí)和能力得到增強(qiáng)。再次要有明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃,做時(shí)間的主人。根據(jù)學(xué)習(xí)要求和自己的實(shí)際情況,列出切實(shí)的計(jì)劃。那么,我們?cè)趺礃硬胖牢沂遣皇浅蔀閷W(xué)習(xí)的主人了呢,我覺(jué)得
3、可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行自我評(píng)價(jià):一是我對(duì)學(xué)習(xí)有興趣嗎?二是我善于思考問(wèn)題嗎?三是我勇于發(fā)表意見(jiàn)嗎?四是我敢于提出問(wèn)題嗎?五是我能和同學(xué)合作嗎?六是我有克服困難的意志嗎?總之,在知識(shí)的海洋里,我們要學(xué)會(huì)遨游的本領(lǐng),而不是僅僅嗆幾口水。我們應(yīng)該滿懷懷信心,向人們顯示,我們是學(xué)習(xí)的主人,而且完全可以成為學(xué)習(xí)的主人。同學(xué)們,如果你是一粒種子,你就要破土發(fā)芽,如果你是一株幼苗,你就要茁壯成長(zhǎng),如果你是一朵鮮花,你就要自由開(kāi)放,如果你是一個(gè)果實(shí),你就要散發(fā)芬芳,希望大家都能獲得成功,現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的主人將來(lái)是建設(shè)社會(huì)的主人。2022年國(guó)旗下講話:做學(xué)習(xí)的主人(二)同學(xué)們:剛剛送走了五月份展能活動(dòng)月,相信同學(xué)們
4、已經(jīng)從不同的方面體驗(yàn)到了成功的甜蜜滋味吧。緊接著的六一兒童節(jié),更是讓同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)了快樂(lè)的一天吧,今年的六一恰逢與端午相連,真是幸福滿盈??!進(jìn)入六月,回顧這個(gè)學(xué)期同學(xué)們對(duì)課外書(shū)的閱讀一定有很多的收獲吧。每周二和周四的午間閱讀,是校園里最美麗的一道風(fēng)景,你們?cè)跁?shū)海里遨游時(shí)專注的表情,是人間純美的瞬間。相信你們?cè)陂喿x的時(shí)候也感受到一種其他的娛樂(lè)無(wú)法替代的幸福體驗(yàn)吧。還記得不一樣的卡梅拉里,卡梅拉家族的一次次探險(xiǎn),一回回讓我們?nèi)炭〔唤谋??還記得在讀老鼠記者時(shí),我們仿佛在跟著杰羅尼摩一起天馬行空地周游世界,經(jīng)歷各種驚險(xiǎn)刺激而又妙趣橫生的冒險(xiǎn)之旅,并且總能從中找到許多快樂(lè)好玩的東西嗎?在閱讀沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)時(shí),我們感動(dòng)于他將一個(gè)個(gè)關(guān)于親情、愛(ài)情、勇敢、智慧等等的故事娓娓道來(lái)。在讀紅樓夢(mèng)中,我們找到了太多太多中國(guó)元素之美,園林、詩(shī)詞、植物、裝飾、人情。讀著它,我們仿佛在讀一本博大精深的百科全書(shū)。走進(jìn)六月,意味著走進(jìn)了這個(gè)學(xué)期的后半期,我們要利用這一兩個(gè)星期,調(diào)整自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏。當(dāng)左手捧著射雕英雄傳,右手準(zhǔn)備寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候,你是時(shí)候給自己一個(gè)選擇了。當(dāng)然,我們完全可以做到學(xué)習(xí)和讀課外書(shū)的兼顧。他們是互相促進(jìn)的。如果你看到了一本特別好看的書(shū),我們要問(wèn)問(wèn)自己,作者用的什么方法把文章寫(xiě)得這么吸引人,你來(lái)做做評(píng)論家,評(píng)評(píng)作者的寫(xiě)法
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