初中化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)期末-九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)（八十二單元）導(dǎo)學(xué)案答案

1、九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)導(dǎo)學(xué)案答案：九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第八單元 金屬和金屬的化學(xué)性質(zhì) 導(dǎo)學(xué)1課題1 金屬材料檢測(cè)反饋答案：九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第八單元 金屬和金屬的化學(xué)性質(zhì) 導(dǎo)學(xué)2課題2 金屬的化學(xué)性質(zhì)檢測(cè)反饋答案： 3.4.5.略略 14. 略九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第八單元 金屬和金屬的化學(xué)性質(zhì) 導(dǎo)學(xué)3 課題3 金屬資源的利用和保護(hù)（第2課時(shí)）檢測(cè)反饋答案：10、A 11、B 12、D 13、B 14、3CO+Fe2O3=2Fe+3CO2 15、黃色 氣泡 淺綠色 % 16、C 17、略 18、略 九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第九單元溶液 導(dǎo)學(xué)2課題2溶解度 答案： 三、鞏固練習(xí) 1、（ B ）2、（ D ） 3、（ D ） 4

2、、（ B ） 5、（ B ） 6、（1）10g；（2）升高；（3） A ，食鹽的溶解度隨溫度升高而減少 ；（4）降溫 ；（5）ABC三種物質(zhì)在t2的溶解度相等（只須答一條） 五、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)檢測(cè) 1、（B）；2、（C）；3、（ C ）；4、（ C ） 5、（ C ） 6、（1）氯化銨溶解度隨溫度升高而增大。（2）飽和， 150， 1:2。 九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第九單元溶液導(dǎo)學(xué)3 課題3 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)答案：一、自主學(xué)習(xí)：?jiǎn)栴}1：（1） 40g，160g；（2）燒杯 、玻璃棒 、量筒 、膠頭滴管；(3) 計(jì)算、稱量、溶解、裝瓶； (4)偏低；（5）偏高；二、變式訓(xùn)練1、 廣口瓶蓋應(yīng)倒放；應(yīng)是左物右碼；攪拌

3、時(shí)應(yīng)用玻璃棒。 NaCl未經(jīng)干燥；讀數(shù)時(shí)應(yīng)仰視；NaCl有少量灑落。五、當(dāng)堂測(cè)試1、（ A ）2、（ A ）3、 ( D ) 4、（ D ）六、課后拓展（1）氫氣的質(zhì)量（2）質(zhì)量分?jǐn)?shù)%九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第九單元溶液 導(dǎo)學(xué)3課題1溶液的形成檢測(cè)反饋答案：5、B 6、D 7、B 8、C 9、D 10、紫色 高錳酸鉀 水 11、碘 酒精 碘酒 消毒 12、 NaOH NH4NO3 13、D 14、D 15、B 16、氫氧化鈣 水 氫氧化鈣石灰水 二氧化碳 17、硫酸鋅 水 18、略 19、略九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第十章 常見(jiàn)的酸和堿 導(dǎo)學(xué)1課題1.常見(jiàn)的酸和堿（第1課時(shí)）答案：達(dá)標(biāo)測(cè)試 。2.(1) Fe2O

4、3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O (2)Fe 能力提升920%九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第十章 常見(jiàn)的酸和堿：導(dǎo)學(xué)2 課題1.常見(jiàn)的酸和堿（第2課時(shí)）答案：達(dá)標(biāo)測(cè)試 3.用澄清的石灰水 4.略 能力提升 略九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第十章 常見(jiàn)的酸和堿 導(dǎo)學(xué)3 課題2、酸和堿之間會(huì)發(fā)生什么反應(yīng)答案： 達(dá)標(biāo)測(cè)試（一） 能力提升840g九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第十一單元 鹽 化肥 導(dǎo)學(xué)1 課題1 生活中常見(jiàn)的鹽 （答案）組成里含有金屬離子和酸根離子的化合物（1）配制生理鹽水 （2）用氯化鈉溶液來(lái)選種(3) 做為原料來(lái)制取碳酸鈉、氫氧化鈉、氯氣和鹽酸等（4）用來(lái)煙漬蔬菜、魚(yú)、肉、蛋等（5）消除公路上的積雪3、 溶

5、解-過(guò)濾-蒸發(fā)-計(jì)算產(chǎn)率4、 燒杯、玻璃棒、鐵架臺(tái)(帶鐵圈)、漏斗5、 攪拌、加速溶解，引流，防止局部溫度過(guò)高引起液滴飛濺6、 溶解、過(guò)濾8、（1）過(guò)濾時(shí)液面高于濾紙的邊緣；濾紙破損；儀器不干凈（2）溶解時(shí)未充分?jǐn)嚢瑁徽舭l(fā)時(shí)液體可能被濺出；轉(zhuǎn)移時(shí)固體可能灑落11、D；12、KI；13、 C ；14、 C九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第十一單元 鹽 化肥第2課時(shí) 碳酸鈉、碳酸氫鈉和碳酸鈣碳酸鈉碳酸鈣 建筑材料 補(bǔ)鈣劑碳酸氫鈉 胃酸過(guò)多癥由兩種化合物互相交換成分，生成另外兩種化合物的反應(yīng)，這樣的反應(yīng)沉淀 氣體 水取少量該物質(zhì)，向里面加入少量的稀鹽酸，若有氣體生成，將生成的氣體通入澄清的石灰水，如果澄清石灰水變渾

6、濁，證明該物質(zhì)中含有碳酸根離子或碳酸氫根離子 能達(dá)到目的。 NaHCO3產(chǎn)生的 CO2氣體是Na2CO3產(chǎn)生的CO2氣體的2倍，所以，加入NaHCO3的氣球體積大。BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2 B11、B；12、D；13、D；14、C；15、D16、因?yàn)闅溲趸c溶液長(zhǎng)期暴露在空氣中會(huì)吸收CO2而生成Na2CO3。CO32-能與H+結(jié)合轉(zhuǎn)化為二氧化碳?xì)怏w，CO32Ca2+能生成不溶于水的CaCO3沉淀。則答案是：方案一：滴加適量鹽酸，有氣泡產(chǎn)生；方案二：加入澄清石灰水，溶液變渾濁；方案三：加入氯化鈣溶液，溶液變渾濁。九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第十一單元 鹽 化肥導(dǎo)學(xué)2 課題2 化學(xué)肥料

7、（答案）1、氮肥、磷肥 、鉀肥；2、尿素、 氨水、碳酸氫銨、氯化銨、 硝酸銨、硝酸鈉；3、大豆 黃豆；4、磷礦粉；鈣鎂磷肥；過(guò)磷酸鈣；5、硫酸鉀 、 氯化鉀； 6、復(fù)合肥料； 7、磷酸銨、 硝酸鉀；8、化肥、農(nóng)藥；13、C；14、C；15、C；16、A；17、(1）N、K (2）KCl，因?yàn)閮r(jià)格較低九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第十二單元 化學(xué)與生活導(dǎo)學(xué)案1 課題1 人類重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)鞏固練習(xí)一：1、C 2、B 3、鞏固練習(xí)二：1、D 2、C 3、BD 4、D九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第十二單元 化學(xué)與生活導(dǎo)學(xué)案2 課題2 化學(xué)元素與人體健康當(dāng)堂檢測(cè)：1、D 2、C 3、B 4、B 5、B 6、B 7、D 8、C 9、B 10、B 11、夜盲癥；壞血病；缺鐵性貧血；甲狀腺腫大；氟；佝僂病、骨質(zhì)疏松癥；12、鐵鍋可補(bǔ)充鐵元素、鐵與酸反應(yīng)生成可溶性的亞鐵鹽得于吸收。13 ；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2；飯中；食物進(jìn)入胃內(nèi)能刺激胃分泌大量胃酸，有利于碳酸鈣的溶解，更易被人體吸收 九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第十二單元 化學(xué)與生活導(dǎo)學(xué)案3 課題3有機(jī)合成材料自我測(cè)評(píng)5：（1）3；11：21；有機(jī)物；（2）高溫時(shí)，分子運(yùn)動(dòng)速率加快；（3）少用塑料制品（或用可降解塑料等，合理即可）6、（1）絲；錦綸滌綸（2）抽幾根絲燃燒，有燒焦羽毛氣味，殘余物擠壓成粉末狀則是絲7：（1） 216：21：16