2022年初二以和為貴演講稿范本

1、第4頁共4頁2022年初二以和為貴演講稿范本大家好！和睦相處是社會上不可缺少的一種風(fēng)氣，它是寶貴的，是要所有的人來維護的。從字面上來看和，它是一個比較簡單的字，干凈利索的筆畫，就感覺到這里沒有一絲抱怨，充滿了團結(jié)的氣息。所以許多人都喜歡“和”。和從意思來講，又是那么的和和氣氣，那么的和諧。和的意思幾乎都是關(guān)于和平共處的。因此我就十分喜歡它，因為它對于我來說是多么的重要：談判時要用到“和平”；寫作時要用到“和藹”；拉琴時要用到“和弦”我們生活中處處離不開“和”。如果我們少了“和氣”，我們將會生活在一個到處都是仇恨的世界里，誰也不讓誰，這樣就沒有了文明禮儀，失去了這些東西，許多人就會為一件小事而打

2、起架來。想想看，這是多么可怕的事情??！所以我們就要學(xué)會相互理解和禮讓。坐車時，遇到老弱病殘應(yīng)該起身讓座；倒水時，遇到女生，應(yīng)該做到“女生優(yōu)先”，等他人裝好水后，在上前；下課時，有同學(xué)把課桌上的東西碰倒在了地上，應(yīng)該原諒?fù)瑢W(xué)，不要就因此而吵起了架。正因為我待人和氣，所以就有許多人來和我玩，都和我分享歡樂，從來沒有人因為我好商量就欺負我，反而覺得我是一個十分可靠的朋友。在以后的日子里，我希望我的朋友也能像我一樣學(xué)會寬容他人，禮讓他人，不要與別人擠在一起搶一塊“肉”吃。和諧就在我們的身邊，它正躲在某個角落等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，等待著我們改變世界。2022年初二以和為貴演講稿范本（二）尊敬的各位家長:大家好

3、!首先，我謹代表八(_)班全體老師對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!轉(zhuǎn)眼間，孩子們升入八年級快一個月了。在各位家長的密切配合下，在各位任課教師的悉心教育下，孩子們各方面均取得了不同程度的進步，班級的工作也走向了正軌。召開這次家長會的目的是為了加強學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。我相信，這次家長會一定能夠達到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功!今天的會議安排:班級基本情況介紹、上學(xué)期期末檢測分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報、對家長的希望及建議、各任課教師的講話、家長的意見和建議一、班級基

4、本情況介紹1、學(xué)生情況介紹我們班共有學(xué)生_人，其中男生_人，女生_人，是年級中人數(shù)最多的班級。通過一段時間的了解，我對我們班級學(xué)生的總體表現(xiàn)的評價(總體意味著大多數(shù)，并不是總體好就大家全都好)是:心理狀態(tài)較好，積極樂觀向上，總的來說都比較乖巧聽話。班干部表現(xiàn)出對班級工作的極其負責(zé)和對同學(xué)關(guān)心愛護;各科代表表現(xiàn)積極,認真負責(zé);其他同學(xué),都很能為班級集體著想，使得我班現(xiàn)在一切基本情況良好;學(xué)生相對其它班級遲到早退等違紀現(xiàn)象較少，每天的值日工作認真負責(zé);上課大部分學(xué)生能認真聽講，同學(xué)之間能團結(jié)友愛;每位同學(xué)學(xué)習(xí)、做事均能盡力而為，班級同學(xué)團結(jié)、和諧。但問題同時也是存在的，部分同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠積極主動，

5、完成作業(yè)較被動，字跡較潦草，極個別同學(xué)不能及時完成作業(yè)或不完成作業(yè)，有一部分的同學(xué)表現(xiàn)出不積極思考，上課發(fā)言不踴躍(基本上沒有人敢舉手)。這些都是學(xué)習(xí)上的不良行為。2、教師情況介紹我是本班班主任兼物理老師_老師，語文老師是_老師，她雖然年青，但工作踏實而勤奮，有在_等名校教學(xué)經(jīng)歷，數(shù)學(xué)老師_老師與外語_老師都是大家的熟人了，歷史是我校政史地教研組長_老師，政治是年富力強的_老師，才在學(xué)校工作一年，就受到了校全體教師與領(lǐng)導(dǎo)的好評，今年在初一新接了班主任。還有體育老師_老師等都是學(xué)校教學(xué)的骨干力量。3、班委會組成我班班干是通過學(xué)生自己投票選出來的，根據(jù)其在七年級的表現(xiàn)，我把他們放在了最合適的位置上

6、。團支部書記:_;班長:_、_;學(xué)習(xí)委員:_;紀律委員:_、_;體育委員:_;勞動委員:_、_;宣傳委員:_。還有四名組長:第一組組長:_;第二組組長:_;第三組組長:_;第四組組長:_。我們班基本上是人人有事做，個個都是任務(wù)。4、班級管理理念:從細處著手，讓學(xué)生養(yǎng)成好的習(xí)慣!班級是學(xué)校最基層的組織單位，也是學(xué)生成長成才最直接的環(huán)境。在班級管理上，我主張強化學(xué)生的自主意識，盡心培養(yǎng)良好的班風(fēng)，促進班級建設(shè)，以便實現(xiàn)學(xué)生成人成才的目標。我的帶班原則是傾注真情，關(guān)愛每一個學(xué)生;關(guān)注細節(jié)，注重個人習(xí)慣培養(yǎng)。有一句話，叫習(xí)慣決定性格，性格決定命運。葉圣陶先生曾深刻地指出:“什么是教育，簡單一句話，就是

7、要養(yǎng)成良好的習(xí)慣?！闭J識到習(xí)慣很重要，正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、思維習(xí)慣、行為習(xí)慣、會使孩子終身受益。特別對于初二轉(zhuǎn)型的學(xué)生，我非常關(guān)注習(xí)慣的養(yǎng)成，給他們印發(fā)了需要注意的二十個細節(jié)，著重早讀、值日、作業(yè)、出勤、發(fā)言、集會等要注意習(xí)慣的養(yǎng)成，習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要，讓學(xué)生在近一個學(xué)期中能改變原先那些不好的習(xí)慣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有著良好的習(xí)慣，學(xué)習(xí)的成績必然會跟著上來。二、上學(xué)期期末檢測分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報上學(xué)期期末考試，我班總體良好，其中數(shù)學(xué)均化年級第一，這與授課老師的辛勤勞動分不開，也與學(xué)生們的個人努力密切相關(guān)，其中涌現(xiàn)出了一部分成績優(yōu)異的同學(xué)，比如劉偉同學(xué)與沈小雨同學(xué)，全級前全級前_名

8、共有_人，在四個實驗班中居于前列。但前十名中我們只有兩人，并且是并列第九名，也給我們很大的壓力，因為班中的學(xué)生明顯的尖子生不凸出，會影響班級的士氣。同時在考試中反映出了一些問題，我們要引起重視，也希望家長配合教育。主要問題有:1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確，作業(yè)質(zhì)量不高;可以說根本沒有體驗到學(xué)習(xí)的快樂，對于他們來說是一種負擔(dān)，這樣可能自己累、家長累，老師也累。2、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后，效率較低。如不抓緊時間，發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問、書寫潦草，屢教不改等等。3、學(xué)生的學(xué)習(xí)自沒有主動性，少數(shù)學(xué)生還沒有擺正學(xué)習(xí)的位子，貪玩而浪費時間造成上課狀態(tài)不好。課余時間上網(wǎng)還時有發(fā)生;做什么事都要老師看著，甚至于要老師在后邊舉