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1、第7頁(yè)共7頁(yè)2022年關(guān)于命運(yùn)的國(guó)旗下講話老師們、同學(xué)們:上午好,我先給大家講一個(gè)故事:一天,一個(gè)小和尚跑過(guò)來(lái),請(qǐng)教禪師:“師父,我人生最大的價(jià)值是什么呢?”禪師說(shuō):“你到后花園搬一塊大石頭,拿到菜市場(chǎng)上去賣,假如有人問(wèn)價(jià),你不要講話,只伸出兩個(gè)指頭;假如他跟你還價(jià),你不要賣,抱回來(lái),師父告訴你,你人生最大的價(jià)值是什么?!钡诙煲淮笤?,小和尚抱塊大石頭,到菜市場(chǎng)上去賣。菜市場(chǎng)上人來(lái)人往,人們很好奇,一家庭主婦走了過(guò)來(lái),問(wèn):“石頭多少錢賣呀?”和尚伸出了兩個(gè)指頭,主婦說(shuō):“_元錢?”和尚搖搖頭,家庭主婦說(shuō):“那么是_元?好吧,好吧!我剛好拿回去壓酸菜?!毙『蜕新?tīng)到:“我的媽呀,一文不值的石頭居然

2、有人出_元錢來(lái)買!我們山上有的是呢!”于是,小和尚沒(méi)有賣,樂(lè)呵呵地去見(jiàn)師父:“師父,今天有一個(gè)家庭主婦愿意出_元錢,買我的石頭。師父,您現(xiàn)在可以告訴我,我人生最大的價(jià)值是什么了嗎?”禪師說(shuō):“嗯,不急,你明天一早,再把這塊石頭拿到博物館去,假如有人問(wèn)價(jià),你依然伸出兩個(gè)指頭;如果他還價(jià),你不要賣,再抱回來(lái),我們?cè)僬劇!钡诙煸缟?,在博物館里,一群好奇的人圍觀,竊竊私語(yǔ):“一塊普通的石頭,有什么價(jià)值擺在博物館里呢?”“既然這塊石頭擺在博物館里,那一定有它的價(jià)值,只是我們還不知道而已?!边@時(shí),有一個(gè)人從人群中竄出來(lái),沖著小和尚大聲說(shuō):“小和尚,你這塊石頭多少錢賣啊?”小和尚沒(méi)出聲,伸出兩個(gè)指頭,那個(gè)

3、人說(shuō):“_元?”小和尚搖了搖頭,那個(gè)人說(shuō):“_元就_元吧,剛好我要用它雕刻一尊神像。”小和尚聽(tīng)到這里,倒退了一步,非常驚訝!他依然遵照師傅的囑托,把這塊石頭抱回了山上,去見(jiàn)師傅:“師傅,今天有人要出_元買我這塊石頭,這回您總要告訴我,我人生最大的價(jià)值是什么了吧?”禪師哈哈大笑說(shuō):“你明天再把這塊石頭拿到古董店去賣,照例有人還價(jià),你就把它抱回來(lái)。這一次,師傅一定告訴你,你人生最大的價(jià)值是什么?!钡谌煲辉纾『蜕杏直е菈K大石頭來(lái)到了古董店,依然有一些人圍觀,有一些人談?wù)摚骸斑@是什么石頭啊?在哪兒出土的呢?是哪個(gè)朝代的呀?是做什么用的呢?”終于有一個(gè)人過(guò)來(lái)問(wèn)價(jià):“小和尚,你這塊石頭多少錢賣啊?”

4、小和尚依然不聲不語(yǔ),伸出了兩個(gè)指頭?!癬元?”小和尚睜大眼睛,張大嘴巴,驚訝地大叫一聲:“啊?!”那位客人以為自己出價(jià)太低,氣壞了小和尚,立刻糾正說(shuō):“不!不!不!我說(shuō)錯(cuò)了,我是要給你_元!”“_元!”小和尚聽(tīng)到這里,立刻抱起石頭,飛奔回山上去見(jiàn)師父,氣喘吁吁地說(shuō):“師父,師父,這下我們可發(fā)達(dá)了,今天的施主出價(jià)_元買我們的石頭!現(xiàn)在您總可以告訴我,我人生最大的價(jià)值是什么了吧?”禪師摸摸小和尚的頭,慈愛(ài)地說(shuō):“孩子啊,你人生最大的價(jià)值就好像這塊石頭,如果你把自己擺在菜市場(chǎng)上,你就只值_元錢;如果你把自己擺在博物館里,你就值_元;如果你把自己擺在古董店里,你值_元!平臺(tái)不同,定位不同,人生的價(jià)值就

5、會(huì)截然不同!”老師們、同學(xué)們,這個(gè)故事是否啟發(fā)了你對(duì)自己人生的思考?你將如何定位自己的人生呢?你準(zhǔn)備把自己擺在怎樣的人生拍賣場(chǎng)去拍賣呢?我可以非常自豪地告訴老師們、同學(xué)們,我是一個(gè)善于把自己放在最佳拍賣場(chǎng)的人!為什么這樣說(shuō)呢?我本是一塊廢鐵,現(xiàn)在卻賣出了黃金的價(jià)格。就說(shuō)這幾天發(fā)生在我身上的事吧。我在黃石買了一所學(xué)校,租了一所學(xué)校;前天下午又聯(lián)合十五位志同道合者在黃石江北征地兩百畝集資_萬(wàn)元,創(chuàng)辦_市慧德國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校;前天晚上給我們老師講過(guò)課的華師一附中尹鄧安教授給我打電話,要我去武漢情智學(xué)校當(dāng)校長(zhǎng),過(guò)兩年再去上海一所學(xué)校當(dāng)校長(zhǎng),我婉言謝絕了,他還不死心,昨天又給我發(fā)來(lái)了短信:“鄧校長(zhǎng),昨晚電話

6、談在武漢辦學(xué)事,我殷切希望您在大武漢發(fā)展,進(jìn)而到大上海發(fā)展。在全國(guó)我認(rèn)識(shí)那么多校長(zhǎng),我最看準(zhǔn)您的杰出與偉大,在我心目中您是真正的教育戰(zhàn)線的英雄。厚望抓住難得的機(jī)會(huì)。我是真心話,三思三思再三思!崇拜您的朋友尹鄧安?!闭谖译y以取舍的時(shí)候,昨天下午_市教育局長(zhǎng)打電話給我,誠(chéng)邀我回家鄉(xiāng)辦學(xué)。大家想想,我已經(jīng)是三所學(xué)校的董事長(zhǎng)兼校長(zhǎng)了,也是我們天有高中的校長(zhǎng),現(xiàn)在武漢、上海又邀請(qǐng)我去當(dāng)校長(zhǎng),赤壁還邀請(qǐng)我去辦學(xué)。為什么這么多老師愿意追隨我?為什么這么多領(lǐng)導(dǎo)信任我?我本是一塊不值錢的廢鐵,為什么能賣出黃金的價(jià)格!我認(rèn)為,要想改變一切,首先要改變自己!學(xué)習(xí)是改變自己的根本。所以我?guī)资耆缫蝗?,孜孜不倦地學(xué)習(xí)

7、,無(wú)論寒暑、無(wú)論忙閑,堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)6_小時(shí),從不間斷。我把學(xué)習(xí)當(dāng)作快樂(lè);我把學(xué)習(xí)當(dāng)作使命;我把學(xué)習(xí)當(dāng)作生命的第一需要;所以我不覺(jué)得苦,不覺(jué)得累,而是樂(lè)在其中,且其樂(lè)無(wú)窮,收獲無(wú)窮。_年前,我參加工作當(dāng)小學(xué)民辦老師,月薪多少?(_元)一直到_年,我工作了_年,總共領(lǐng)到的工資是一萬(wàn)元,_年一萬(wàn)元。我現(xiàn)在工資多少?如果不算我在天有的工資,大概是一天一萬(wàn)元!我的一切緣于學(xué)習(xí)!我的快樂(lè),我的收獲,我的成功,都緣于學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)吧!老師們!努力吧!同學(xué)們!知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)使人增值!讀書增智慧,讀書益情操;萬(wàn)般皆下品,惟有讀書高!關(guān)于命運(yùn)的國(guó)旗下講話二:在一個(gè)村莊里,住著一位睿智的老人,村里有什么疑難問(wèn)題都向

8、他請(qǐng)教。有一個(gè)調(diào)皮的孩子,要故意為難老人,他捉了一只小鳥(niǎo),握在手中,跑去問(wèn)老人:“老爺爺,聽(tīng)說(shuō)您是最智慧的人,不過(guò)我不信,如果您能猜出我手中的鳥(niǎo)是死是活,我就信了?!崩先俗⒁曋『⒔器锏难劬?心中有數(shù),如果回答是活的,小孩會(huì)暗中把小鳥(niǎo)掐死;如果回答是死的,小孩就會(huì)張開(kāi)雙手讓小鳥(niǎo)飛走。老人拍了拍小孩的肩膀笑著說(shuō):“小鳥(niǎo)的死活,全在你的手中?!泵總€(gè)人的命運(yùn),就像那只小鳥(niǎo),完全掌握在你自己手中。升學(xué)也罷,就業(yè)也好,創(chuàng)業(yè)更是如此,只有奮發(fā)努力,才會(huì)走向成功。我們都讀過(guò)鋼鐵是怎樣煉成的這本書,當(dāng)厄運(yùn)一次次地降臨在保爾身上,面對(duì)命運(yùn)的嘲弄,保爾用行動(dòng)向命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn),成為大家心中的英雄。老人與海的故事,大家

9、耳熟能詳,面對(duì)蒼茫的大海,老人奮力拼搏,感動(dòng)上天,命運(yùn)的考驗(yàn)僅僅使弱者哀號(hào),卻能使強(qiáng)者彌堅(jiān),老人用實(shí)際行動(dòng)告訴了每一個(gè)人。生活如一張紙,黑點(diǎn)和白點(diǎn)都由你自己繪制。講一個(gè)浪漫的小故事,一位小伙子愛(ài)上了一個(gè)年輕貌美的姑娘,一直不敢表白,只好寫信告訴她,一頁(yè)頁(yè)的紙裝進(jìn)了無(wú)數(shù)的濃情,他等了好久,姑娘回信了,小伙子感激萬(wàn)分,打開(kāi)一看,卻是一張白紙,不甘心的他又寫,可回復(fù)仍是一張白紙,他一直寫,終于寫到99封,他以為姑娘的回答還是白紙。99封,好慘!這樣的打擊讓他失去了信心,他終于和另一個(gè)姑娘結(jié)了婚。一年后,他無(wú)意中打開(kāi)了第99封信,信中寫道:“嫁衣已經(jīng)做好,等你第100封信來(lái)的時(shí)候,我就做你的新娘?!本?/p>

10、差那么一點(diǎn)點(diǎn),這樣的結(jié)果,生活中太多因此,唯有堅(jiān)持,才能勝利。每年接到新一屆初三時(shí),我都會(huì)送四句話給我的學(xué)生:態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗;差距就在業(yè)余時(shí)間;優(yōu)秀是一種習(xí)慣,素質(zhì)就是不需要提醒;如果失去太陽(yáng)你在哭泣,那么你還會(huì)失去月亮和星星。今天,在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下,我把它送給你們,希望對(duì)你們有所啟迪。威廉歐內(nèi)爾說(shuō):“每天都是好機(jī)會(huì),世界不缺少是機(jī)會(huì),缺少的是能夠抓住機(jī)會(huì)的條件,你本人希望成功的決心是最重要的因素?!鼻啻憾虝?。當(dāng)生活不能如愿或不盡如意時(shí),不必抱怨生活給予太多的磨難。如果大海失去了巨浪的翻滾,就會(huì)失去雄渾;如果沙漠失去了飛沙的狂舞,就會(huì)失去壯觀;人生如果只求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,生命

11、就失去了真實(shí)的魅力。即使你有百般的不如意、萬(wàn)般的不順心,你有一千種理由苦悶、傷心,卻不能有一個(gè)理由放棄理想,放棄追求,放棄拼搏。因?yàn)槊篮玫那啻豪卫卧谑郑M麑儆谀?,?yáng)光屬于你,命運(yùn)屬于你!謝謝大家!2022年關(guān)于命運(yùn)的國(guó)旗下講話(二)世界上雖然沒(méi)有固定統(tǒng)一的經(jīng)營(yíng)管理或文化模式,但總他們多彩多樣的企業(yè)文化,有一點(diǎn)核心精神是一致的,那就是“拼搏”。合心合力,開(kāi)拓拼搏,是無(wú)數(shù)成功企業(yè)賴以發(fā)展的不變的旋律。所謂“合心”,就是心往一處想,建立一種心靈的依附感。其含義有四層:一是企業(yè)要塑造適合自己長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的企業(yè)文化理念,包括經(jīng)營(yíng)理念、管理理念、人才理念、生活理念等,并要求企業(yè)領(lǐng)航人首先自己要樹(shù)立良好的文化

12、理念。二是要讓所有員工樹(shù)立努力理解和執(zhí)行企業(yè)文化和領(lǐng)航人思想的自覺(jué)意愿。三是企業(yè)要營(yíng)造可以讓員工有強(qiáng)烈“合心”愿望的工作環(huán)境,創(chuàng)造員工快樂(lè)工作的內(nèi)部環(huán)境。四是讓顧客合心,樹(shù)立正確的顧客態(tài)度,用優(yōu)質(zhì)的工作和服務(wù)獲得良好的口碑,良好的口碑是企業(yè)發(fā)展最堅(jiān)實(shí)的基石。所謂“合力”,就是勁往一處使,消除任何可能導(dǎo)致內(nèi)耗的因素。讓每位員工明白企業(yè)目標(biāo)和崗位目標(biāo)、職責(zé)之間的關(guān)系,讓每個(gè)人都以“經(jīng)營(yíng)”的頭腦去思考自己的工作,主動(dòng)延伸自己工作應(yīng)當(dāng)延伸的界面,把自己的崗位工作與企業(yè)的要求搭起良好的連接,自覺(jué)消除崗位與崗位、崗位與企業(yè)之間的利益裂縫和責(zé)任裂縫。所謂“開(kāi)拓”,就是要不斷進(jìn)取、不斷創(chuàng)新。有“野草一樣的生命

13、力”,不斷地在開(kāi)拓和創(chuàng)新中誘發(fā)出新的生機(jī)、新的經(jīng)營(yíng)活力,才能創(chuàng)出一條持續(xù)成功的道路。所謂“拼搏”,就是有一種拼勁,為了獲得事業(yè)的成功,能把“吃奶的力氣”都拼出來(lái)。中國(guó)著名的IT企業(yè)華為集團(tuán),他的文化宣傳書本上有一個(gè)很值得我們借鑒學(xué)習(xí)的企業(yè)精神狼的精神。狼有三個(gè)特性,一是嗜血,只要哪里有血腥,他就會(huì)敏銳地嗅覺(jué)到,在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中就是表現(xiàn)為敏感、敏捷的市場(chǎng)洞察力。二是群聚,在狼群中角色分工職責(zé)非常明確,但如果哪頭狼獲得戰(zhàn)斗機(jī)遇,只要有它發(fā)出一聲召喚,周圍所有的狼就會(huì)競(jìng)相呼應(yīng),趕來(lái)共同參戰(zhàn),這就是企業(yè)中的團(tuán)隊(duì)精神。三是寒天出動(dòng),在別的動(dòng)物會(huì)冬眠的時(shí)候,狼卻仍然出去狩獵;體現(xiàn)在我們的企業(yè)經(jīng)營(yíng)中,就是不管環(huán)

14、境條件有多么困難,都要迎面而上,百折不饒。狼的這三種特性,合起來(lái)就是拼搏精神。世上企業(yè)無(wú)數(shù),長(zhǎng)壽者不過(guò)_%;世上眾生蕓蕓,富貴者也不過(guò)_%。要成就事業(yè),并保持企業(yè)持續(xù)的繁榮強(qiáng)盛,就要時(shí)刻想著“開(kāi)拓拼搏”;要打造一支有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì),就需要練成“合心合力”的戰(zhàn)斗凝聚力。圍繞著這樣一種發(fā)展精神,構(gòu)建起最有利于自己企業(yè)發(fā)展的文化理念,才能使企業(yè)最終取得爭(zhēng)先、超越的輝煌業(yè)績(jī)。這樣,不管在哪個(gè)行業(yè),不管自己的規(guī)模多大多小,都能昂首自豪地說(shuō):我有良好的企業(yè)文化,她讓我的企業(yè)成為常青樹(shù),讓我的奮斗成為享受。企業(yè)文化的內(nèi)涵是指通過(guò)教育感化使企業(yè)員工對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念和價(jià)值觀有一個(gè)統(tǒng)一、清晰的認(rèn)知和認(rèn)同,并將這種認(rèn)

15、知和認(rèn)同自覺(jué)地當(dāng)作自己一言一行的行為準(zhǔn)則,從而在企業(yè)內(nèi)部形成巨大的凝聚力。所以說(shuō)企業(yè)文化是一種教化。寬容是一種美德,是一種修養(yǎng),也是生活藝術(shù)和生存智慧。作為企業(yè),當(dāng)你的員工犯錯(cuò)誤的時(shí)候,應(yīng)給他改過(guò)的機(jī)會(huì),并積極教育引導(dǎo)他們?nèi)ジ?,使他們從陰影中走出?lái),成為更有能力的人才。不要因?yàn)閱T工失敗就處罰他們,應(yīng)該更多的強(qiáng)調(diào)積極的方面,鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力。同時(shí),幫助他們學(xué)會(huì)尋找失敗的原因,探討解決的辦法,在有益的嘗試中得到升華。如此一來(lái),員工隊(duì)伍總體水平就會(huì)不斷提高,企業(yè)也會(huì)不斷受益。教化就是教育感化之意。企業(yè)通過(guò)工作實(shí)踐、教育培訓(xùn)、案例啟導(dǎo)甚至是日常生活細(xì)節(jié)影響,將企業(yè)文化理念中的板式口號(hào)、語(yǔ)言變成活生生的現(xiàn)實(shí),對(duì)員工進(jìn)行長(zhǎng)期不斷的熏陶、教育,讓每個(gè)員工都融入到企

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