初三 化學(xué) 實(shí)驗(yàn)活動(dòng) 粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除 學(xué)案設(shè)計(jì)_第1頁
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1、廣東省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃課題 課題批準(zhǔn)號(hào):2020WQYB094課題名稱:粵港澳大灣區(qū)教育信息化與學(xué)科教學(xué)的深度融合研究 主持人:湯幸初規(guī)劃設(shè)計(jì):吳運(yùn)來 艾進(jìn)達(dá) 何貴明 羅秀蓉 陳曉鋒 盧天宇 蔣超金第 第 頁實(shí)驗(yàn)活動(dòng)8 粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除 學(xué)案設(shè)計(jì)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.能正確完成粗鹽提純一系列基本實(shí)驗(yàn)操作。2.能按照實(shí)際需要選擇實(shí)驗(yàn)藥品和儀器,并能安全操作。3.初步學(xué)習(xí)使用過濾、蒸發(fā)的方法對(duì)混合物進(jìn)行分離。4.能在實(shí)驗(yàn)操作中主動(dòng)觀察和思考相結(jié)合。5.粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除?!緦W(xué)習(xí)過程】一、自主學(xué)習(xí):1. 自主學(xué)習(xí)教材87-88頁,思考以下問題:1. 粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除的實(shí)驗(yàn)用品有哪些?

2、2. 粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除的步驟:(1)操作的要點(diǎn)有哪幾步,請(qǐng)用關(guān)鍵詞歸納?(2)玻璃棒的作用分別有哪些?(3)實(shí)驗(yàn)過程中產(chǎn)率偏差的可能原因?實(shí)驗(yàn)探究:粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除實(shí)驗(yàn)用品:托盤天平(帶砝碼)、量筒、燒杯、鐵架臺(tái)(帶鐵圈)、_、漏斗、_、_、坩堝鉗。操作步驟:根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行操作實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用溶解:用天平稱取粗鹽5 g,投入到盛有10 mL水的燒杯中,攪拌,稱出剩余粗鹽的質(zhì)量 _過濾:過濾食鹽水“一貼二低三靠”_蒸發(fā):將濾液倒入蒸發(fā)皿中,加熱,結(jié)晶稱量出精鹽的質(zhì)量玻璃棒的作用:_, _,停止加熱計(jì)算產(chǎn)率三、問題與交流可否用降溫結(jié)晶的方法達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模康玫降木}是否是純凈

3、物?_。3.產(chǎn)率偏低的原因有:_;產(chǎn)率偏高的原因有:_。(均填字母)A.過濾時(shí),濾紙有破損 B.蒸發(fā)時(shí),有固體濺出C.溶解時(shí),加入的水量多 D.轉(zhuǎn)移時(shí),蒸發(fā)皿中有殘留的固體E.溶解時(shí),粗鹽沒有全部溶解 F.蒸發(fā)時(shí),精鹽中留有較多水G.過濾時(shí),有濾液濺出 強(qiáng)化練習(xí)1.海水“曬鹽”得到的是粗鹽,粗鹽提純的步驟可簡(jiǎn)單地概括為:溶解過濾蒸發(fā),下列說法錯(cuò)誤的是()A.實(shí)驗(yàn)前需要查閱資料,了解食鹽在室溫時(shí)的溶解度B.粗鹽若未能充分溶解,則實(shí)驗(yàn)結(jié)果中食鹽的含量將偏低C.過濾后得到的濾渣是粗鹽中的難溶性雜質(zhì)D.蒸發(fā)時(shí)需將濾液全部蒸干再停止加熱2.在粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)中,下列操作正確的是()A.粗鹽稱量 B.粗鹽溶解C.濁液過濾 D.蒸發(fā)結(jié)晶3.在“粗鹽難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn)中,操作步驟為:溶解、過濾、蒸發(fā)、計(jì)算產(chǎn)率。下列各步驟中做法正確的是()A.溶解:用玻璃棒攪拌以加速溶解B.過濾:直接將粗鹽水倒入漏斗中C.蒸發(fā):等蒸發(fā)皿中水分蒸干便停止加熱D.計(jì)算產(chǎn)率:將精鹽直接轉(zhuǎn)移到天平的托盤上稱量4.粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中,經(jīng)分析發(fā)現(xiàn)測(cè)得的純度偏低,不可能的原因是( )A. 食鹽沒有全部溶解即過濾B. 蒸發(fā)過程中晶體飛濺C. 蒸發(fā)后所得精鹽很潮濕D. 蒸發(fā)皿上沾有精鹽沒有全部轉(zhuǎn)移到稱量紙上5. 下圖是用海水提取粗鹽的大致過程。下列說法錯(cuò)誤的是( )A. 海水進(jìn)入貯水池,海水的成分基本不變B.

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