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1、第9頁共9頁2022年六年級畢業(yè)典禮講話稿范文敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:我校應(yīng)屆_名畢業(yè)生推舉我做代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言。首先,我代表102顆依依惜別的心,向老師們和同學(xué)們表示衷心的敬意?;叵肓昵?,我們離開幼兒園,邁入學(xué)校,哪時,我們還不敢離開父母的懷抱,上街都要大人拉著,連三個蘋果加四個蘋果,還要掰著手指才能數(shù)的清。現(xiàn)在,我們不僅知道地球上有七大洲,四大洋,而且還知道宇宙里有銀河系和河外星系。我們學(xué)會了數(shù)學(xué),我們提起筆來會寫文章,我們更清楚地知道要熱愛祖國,維護世界和平。這是學(xué)校教育的結(jié)果,這是老師心血的結(jié)晶。六年,_個日日夜夜,在這畢業(yè)之際,我們多么留戀這美麗的校園,多么留戀敬愛的老師,無
2、論用什么詞句,也難表達我們的感激之情,崇敬之情。在就要離開學(xué)校的這一刻,我們也舍不得離開仍然在校的學(xué)弟學(xué)妹們。還記得我們曾一起打球,一起參觀,一起學(xué)習(xí)。尤其是在我們即將畢業(yè)的這一年里,你們把明亮的教師讓給我們,當(dāng)你們在我們教師的窗下走過時,一個個都把腳步放得很輕,唯恐打擾了我們學(xué)習(xí)。我們參加畢業(yè)考試時,你們給我們打開水,送冰棍,我們忘不了你們。我們相信在我們離開學(xué)校后,你們會在老師的教育下,為學(xué)校爭取更多的榮譽。老師們,同學(xué)們,我們畢業(yè)后,將要進入中學(xué),以后,我們有的會進入大學(xué)深造,有的會扛槍保衛(wèi)祖國的邊疆,有的會上山找礦,有的會進工廠打工,有的會去廣漠的原野上耕耘。我們有的會奔赴全國各地,有
3、的會去紐約,巴黎,倫敦。但我們不論做什么工作,不論在什么地方,我們永遠會懷念我們的母校,我們永遠會記住在座的的老師和同學(xué)們,我們永遠和母校心連心。老師們,同學(xué)們,請相信,你們的心血沒有白費,你們的友愛在我們心中。我們今天離開這里,心里有你們播下的火種,身上有你們關(guān)注的目光,我們會在新的學(xué)校拼搏,在新的學(xué)校奮斗,絕不會辜負你們的信任!敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,請等待我們的佳音吧!六年級畢業(yè)典禮講話稿范文敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!在這個萬里無云、陽光明媚的日子里,建設(shè)路小學(xué)正揮手向我們告別。想到我即將離開慈愛的老師,離開朝夕相處的同學(xué),心里充滿了不舍。漫步在這個校園里,一草一木都是我的朋友
4、,與我有著深厚的感情。田徑場上有我們?yōu)⑾碌暮顾?,跆拳道館有我們付出的艱辛,科技室有我們揮灑的智慧馬上我們要離開母校了,但是這些汗水、艱辛、智慧永遠不會消失會代替我們伴隨母校成長。一樁樁、一件件往事歷歷在目,有如人生道路上流光溢彩的珍珠。同學(xué)們的歡笑聲、讀書聲又重新浮現(xiàn)在腦海里。我還記得在洋沙山燒烤時,同學(xué)們在海邊捉螃蟹;在清明節(jié)掃墓時,同學(xué)們在山上為烈士們獻白花;在科技節(jié)上,同學(xué)們發(fā)揮出自己的水平為班級得了許多獎;再英語節(jié)時,同學(xué)們精心準(zhǔn)備,把一句句英語句子牢記心中;在“六一”國際兒童節(jié)上,同學(xué)們快樂地游戲著一切的一切,都深深地印在我的心田上,我永遠不會忘記。再見了,親愛的母校。您養(yǎng)育了我這么
5、多年,讓我在知識的海洋里遨游,學(xué)到了那么多知識。再見了,尊敬的老師,您為我付出了無數(shù)的心血,教了我那么多知識、道理。再見了,我的同學(xué)們,我們不能在一起玩了,要與新朋友一起生活了。總之,千言萬語都只表達我一個意思:再見了,母校!老師!同學(xué)們!我的演講完畢!六年級畢業(yè)典禮講話稿范文敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:六年恍若一日,當(dāng)我們最后一次歡聚在這個溫馨如家的母校,耳邊似乎又響起了教室里的朗朗書聲、校園里的歡聲笑語;眼前仿佛又浮現(xiàn)出老師親切的笑容、同學(xué)們真摯的目光點點滴滴、絲絲縷縷、縈繞心頭、難以忘卻。忘不了老師的教誨。記得在一次語文單元測試中,由于我的粗心大意,我竟然“打破了記錄”分?jǐn)?shù)從來都沒有這么低
6、,語文是我的強項,可出乎意料只考了八十多分。當(dāng)我拿到卷子,頓時感到無地自容,這可如何是好,我怎么好意思去面對語文老師?可終究要面對,補完錯題后我硬著頭皮來到老師面前,做好準(zhǔn)備接受老師的批評,可語文老師卻絲毫沒有發(fā)怒只是平靜地說:“這次怎么這么馬虎?學(xué)習(xí)要踏實,同樣的錯誤可不能再犯第二次!”老師的話深深印在我的腦海里,讓我從此不敢再有絲毫的懈怠。日日夜夜,老師為我們的成長操勞、付出。在這里我向所有的老師道聲:“謝謝您,老師,您辛苦了!”忘不了親愛的同學(xué)。手捧著畢業(yè)照,六十五張笑臉如花般燦爛。一幕幕往事浮現(xiàn)在眼前:課堂上,李雨佳回答問題口才流利、思路清晰;教室里的板報上還留著小書法家聶子茵漂亮的字
7、體和付子琨形象的繪畫;有責(zé)任心的小天使吳子冰,總能默默地為班里做一些力所能及的事;當(dāng)同學(xué)們發(fā)生沖突時,王佐窮、翟飛宇總是首當(dāng)其沖上前勸阻;運動會上,張信哲、劉琪獲得第一,同學(xué)們?yōu)橹畾g呼吶喊,團體接力賽冠軍與我們失之交臂,同學(xué)們懊惱、傷心、流淚一樁樁、一幕幕、抹不掉、揮不去。忘不了校園里那棵棵白楊、忘不了收獲智慧的課堂、忘不了濃濃的師生情、忘不了有同學(xué)陪伴的每一天、忘不了“開始的開始,我還是個孩子,最后的最后,渴望變成天使”小學(xué)生涯是我童年中最美好的記憶,六(3)班的同學(xué)們,我們永遠是朋友,請珍藏我們在一起的點滴時刻!2022年六年級畢業(yè)典禮講話稿范文(二)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
8、大家好!首先,我代表六年(1)班的(_)全班同學(xué)向幾年來諄諄教導(dǎo)我們的老師們,表示深深的感謝!同學(xué)們,聽,升中考的腳步聲離我們越來越近了;再過兩個多星期,我們將各奔前程,然而我們是否能在這有限的時間里不要留下遺憾,帶著微笑和滿足離開呢?這全要靠我們自己來努力,奮斗!同學(xué)們都知道,學(xué)習(xí)成績是最重要的。可同一個班,同一個老師教,為什么總有同學(xué)成績差呢?不是因為笨,是因為學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法有問題。在這備考階段,我想談?wù)剝牲c問題,學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。第一、學(xué)習(xí)態(tài)度要端正、踏實,不要懶散。有的同學(xué)可能會想:今天不做作業(yè)明天老師也會講評。你可否想過,與其這樣做,不如自己動腦去想,不要老想著抄別人的。自己思
9、考,自己去想,思維會變得更活躍,成績也會變得更好。第二、就是要講究學(xué)習(xí)方法。我總結(jié)出幾點學(xué)習(xí)方法推薦給大家:1、課上認真聽講,敢于質(zhì)疑,敢于提問。重點的和不理解的問題可以記在筆記本上,課后及時向老師、同學(xué)請教。2、每天下午把老師今天教的知識復(fù)習(xí)一遍,再預(yù)習(xí)明天要學(xué)的知識。3、認真對待每一次作業(yè),計算要細心,要勤于思考。4、背誦絕對不可以死記硬背,要了解意思再有選擇地背。5、最重要的,就是平時注意積累,考試前臨時抱佛腳絕對行不通。以上是我給大家提的幾點建議。同學(xué)們,讓我們下定決心,在小學(xué)階段最后的一學(xué)期努力學(xué)習(xí)、積極向上,充分發(fā)揮每位同學(xué)的潛能,以優(yōu)異的畢業(yè)成績來回報母校對我們的培育之恩,給低年
10、級的小弟弟、小妹妹們作出表率,鼓勵他們也要珍惜現(xiàn)在大好的學(xué)習(xí)時光,發(fā)揚積極進取的精神,讓每一天學(xué)習(xí)都愉快而充實。同學(xué)們,讓我們?yōu)樯锌紒砼R之際進行倒計時吧,讓我們爭取做得比以前更好。我的講話完畢,謝謝大家!六年級畢業(yè)剛座談會講話稿2敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:這是我們最后一次歡聚在這里,歡聚在這綠草如茵的操場上,歡聚在這承載了我們無數(shù)美好回憶的地方。不知不覺間,光陰就從我們的指尖溜走。我們從稚嫩懵懂的不喻世事的孩子,變成了朝氣蓬勃的少年。六年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝。風(fēng)吹過時,我們就要告別朝夕相處的同學(xué),誨人不倦的老師;告別了這生活了六年的校園,踏入新的中學(xué),結(jié)識新的朋友??煲厴I(yè)了,最難忘的還是老師的教
11、誨?!叭酥?,性本善?!睆娜雽W(xué)的第一天起,老師就教導(dǎo)我們做人的道理,為我們打開智慧的門窗。春雨染綠了世界,而自己卻無聲地消失在了泥土之中。老師,您就像我們心田的春雨,滋潤著我們幼小的心靈,我們將會永遠感謝您!快要畢業(yè)了,我會懷念同學(xué)之間的友誼。我們曾經(jīng)一起成長,一同歡笑,彼此也都把友誼的種子播進心田。人生中最寶貴的東西,莫過于與同學(xué)們的快樂回憶呀!再見了,親愛的母校!再見了,我的老師同學(xué)們!在這里留下的無數(shù)快樂回憶,我將畢生難忘!六年級畢業(yè)剛座談會講話稿3尊敬的老師、親愛的同學(xué):你們好!我是六年級-班級里的一名同學(xué),我叫-。很高興我今天能作為學(xué)生的代表來在此發(fā)言。作為一名即將畢業(yè)的六年級學(xué)生,
12、面對我即將來離開的母校,面對我即將來離別的同學(xué)和老師,我有太多的不舍,和太多無法表達的情感,在此時此刻,千言萬語,我也只能夠說上一聲,謝謝你們!感謝我的班主任,感謝我們班級里各科任老師,也感激我們學(xué)校的所有老師,是你們在無數(shù)個日夜里,為我們批改作業(yè),撰寫教案;是你們在無數(shù)節(jié)課堂上,為我們傳授知識,為我們講解題目;是你們在無數(shù)個時刻里,為我們擦拭眼淚,陪伴我們長大,給我們講很多的人生道理。隨著年齡的增長,我看到一條條皺紋爬上了你們的眼角,看到一絲絲白發(fā)已經(jīng)染上了你們的頭頂。我們長大了,你們卻老了,可是你們?nèi)稳辉谌紵约?,在奉獻自己,依然堅守在自己的崗位上,培養(yǎng)一批又一批祖國的人才。所以,今天借著
13、這個機會,請允許我代表我們-小學(xué)全體的學(xué)生們向你們說一聲:老師,辛苦了!感謝我的同學(xué)們,讓我們這六年的時間里,不孤單?;仡欉@六年里的美好時光,都是和你們一同度過的。還記得我們剛剛進入到學(xué)校時的場景嗎?我們一個個都靦腆既害羞的和對方握著手,但是現(xiàn)在,我們已經(jīng)熟的能滿地打滾了。是你們,在我難過,受欺負的時候,過來為我撐腰,給我溫暖的懷抱;是你們,愿意聽我分享我生活中無趣又簡單的日常;同樣也是你們,愿意和我分享同一根冰棒,分享同一根辣條。我不知道,在我以后的學(xué)習(xí)生涯中,還能不能繼續(xù)遇到像你們這樣一群的小伙伴,但是我能肯定的是,我一定不會忘記你們,不會忘記我們同窗六年的深厚情誼。感謝我的母校,給我的童
14、年帶來了這么多的繽紛色彩,讓我可以收獲到一份份沉甸甸的知識,收獲到一份份純真的友情。在這所母校里,留下我童年最精彩的記憶,也留下了我成長的印記,我會永遠把這些記憶都保存在我腦海的最深處,也會永遠記得母校帶給我的恩惠。在我畢業(yè)之后,我一定會帶著母校給的教導(dǎo),踏上我前路漫漫的路程,一路真誠而又勇敢的走下去。謝謝大家,我的演講完畢!六年級畢業(yè)剛座談會講話稿4各位校長,各位老師:大家好!今天共聚一堂,來交流我們做班主任的心得,就我自己而言,對班主任的工作感觸還是很深的,雖然不是第一次做班主任,但是在工作中還是常常會感到迷茫,也許真的教無定法,人只有在不斷的摸索中才會不斷完善,我覺得班級管理工作,沒有絕
15、對的對錯,只要是適合自己班級的,對學(xué)生們有幫助的,就是好的。如果讓我給自己打分的話,我想是_分吧。我想創(chuàng)建的是和諧、民主、團結(jié)、上進、溫馨的班集體,我們六(2)班雖然還沒有完全達到這個目標(biāo),但是我非常愛我們這個集體,學(xué)生們有時會調(diào)皮,會犯錯,會惹我生氣,但他們畢竟是孩子,他們的骨子里是善良的,他們會在關(guān)鍵的時候擰成一股繩,會在關(guān)鍵的時候給我感動,讓我感到這個集體是多么的溫暖!就像一個家里,有爭執(zhí),有不和,有過笑,有過淚,但這都會過去,他們?nèi)匀粫嘤H相愛。這是我靜下來思索我班主任的工作時所感悟到的,平時我沒有這樣想??赡苁且驗榱昙壍恼n業(yè)重了,我越來越覺得我考慮的問題簡單化了,尤其是這學(xué)期以來,
16、忙著趕課,在班級管理方面沒有創(chuàng)新,所以班里的工作沒有很大的突破。我感到很慚愧,我正在計劃在最后的兩個月里如何管理我們的班級,希望聽了大家的發(fā)言后能讓我有所啟發(fā)。說了這么多感悟,現(xiàn)在開始切入正題。我做教師的原則是:課上是嚴(yán)師,課下是朋友。我一直是這樣做的,我的目的是給學(xué)生親近感,讓他們先從喜歡我這個朋友開始,進而喜歡聽我的課,我覺得挺好,不過,本來應(yīng)該可以更好的,可是我做得不夠完美,因為有時候因為學(xué)習(xí)的壓力或者外界的干擾,我就會迷失自己,忘了是他們的朋友,就非常厲害的給他們造成了一些壓力,所以他們對我是又愛又怕,學(xué)生都是這樣評價我的,課下的時候特幽默,就像他們的大姐姐,什么都說,但課上發(fā)起脾氣來
17、,絲毫不講情面,讓人恐懼,我最不想讓學(xué)生怕我,可是他們還是怕我,我覺得這點不好,我一直希望他們是因為喜歡我,而愿意努力,而不是因為怕我,但我沒有做到這一點,說明我還不是一個好班主任,我所給予他們的愛還不夠。我們班級管理具體的工作是:(1)班干部合理分工,各負其責(zé);(2)制定自己的班級管理制度,采用積分制,約束同學(xué)們的行為;(3)每周周會,民主大評選,比如:課堂活躍星,文明守紀(jì)性等等;(4)互幫互助,以優(yōu)帶差;(5)建立學(xué)習(xí)小組,組長代替老師管理組員。當(dāng)然還有很多細節(jié)的東西,我就不再一一介紹了,我想大家應(yīng)該都比我做得更好,各班都有各班的特點,我覺得真的還有很多不完善的地方,相信聽了大家的發(fā)言,一
18、定會受益匪淺的。最后我還想向各位請教一個問題,究竟什么樣的課堂才是最好的課堂?前陣兒我很犯愁,現(xiàn)在因為天氣熱了吧,同學(xué)們都特別容易犯困,我的課堂上異常沉悶,我很苦惱,就私下找了些同學(xué)了解情況,他們說因為在我的課上不敢說話,有的差生不會聽不進去,也不敢說話,做小動作,在那兒呆呆的,就容易犯困,他們建議我,課上多讓他們放松一些,我試了,果然靈,我是講課時,不時給他們說些笑話,他們情緒高漲,膽子也大起來,不再犯困了,發(fā)言積極了,可是這樣的代價是課堂上顯得有些亂,也許他們并不是在亂,而是討論問題,或是爭先搶答,這樣的課堂我們到底要不要支持呢?我觀察了一下,班里特別遵守紀(jì)律的同學(xué),成績都不是太好,因為他們的思維不活躍,反而這些愛說的同學(xué),常常會口出名句,學(xué)能致用。六年級畢業(yè)剛座談會講話稿5“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”,不知不覺中,我們在外國語學(xué)校已度過了將近六個春秋,再過三個多月,我們都將成為一名小學(xué)畢業(yè)生,邁進中學(xué)的大門。今天召開畢業(yè)班學(xué)生會議,我作為學(xué)生代表,站在這里發(fā)言感到很榮幸,這是老師、同學(xué)對我莫大的鼓勵和信任,我更愿把這種鼓勵和信任看作是對我的一種鞭策。我不是學(xué)得最出色的,只是盡自己的努力取得了一些微
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