初三 化學(xué) 愛(ài)護(hù)水資源 學(xué)案設(shè)計(jì)

1、廣東省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃課題 課題批準(zhǔn)號(hào)：2020WQYB094課題名稱：粵港澳大灣區(qū)教育信息化與學(xué)科教學(xué)的深度融合研究 主持人：湯幸初規(guī)劃設(shè)計(jì)：吳運(yùn)來(lái) 艾進(jìn)達(dá) 何貴明 羅秀蓉 陳曉鋒 盧天宇 蔣超金第 第 頁(yè)第四單元課題1 愛(ài)護(hù)水資源 學(xué)案設(shè)計(jì)深圳市深圳灣學(xué)校 黃安妮學(xué)習(xí)目標(biāo)了解水資源的分布和現(xiàn)狀；認(rèn)識(shí)保護(hù)水資源的重大意義。2、明確如何利用和保護(hù)水資源；初步學(xué)會(huì)一些常用的科學(xué)研究方法。 3、初步學(xué)習(xí)書(shū)寫(xiě)規(guī)范的調(diào)查報(bào)告。二、學(xué)習(xí)過(guò)程任務(wù)1：全球水資源的分布問(wèn)題1：人類的水資源地球表面約 被水覆蓋。自然界的水包括海洋水、湖泊水、河流水、 、 、 。海洋儲(chǔ)水量約占全球總儲(chǔ)水量的 。問(wèn)題2：海洋

2、中各種元素的含量按照占比，海水中含量第一、第二的元素分別為 、 ；海水中含量最多的金屬元素為 ；海水中含量最多的物質(zhì)為 。問(wèn)題3：全球水資源的分布情況 、 、 我國(guó)水資源的分布情況： 、 、 任務(wù)2：愛(ài)護(hù)水資源問(wèn)題4：談?wù)勀阍谏钪械墓?jié)水小妙招_問(wèn)題5：節(jié)約用水的具體方法節(jié)約用水：提高水的 率；農(nóng)業(yè)上可用 、 的方式防治水體污染：合理使用農(nóng)藥和 不使用含 的洗衣粉 三、課堂測(cè)評(píng)()1.1.水是生命之源，人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開(kāi)水。對(duì)水的理解錯(cuò)誤的是A我國(guó)“南水北調(diào)”工程說(shuō)明南方水的儲(chǔ)量多，北方水的儲(chǔ)量少 B我國(guó)水資源總量多，人均占有量少C生活中接觸的純凈水多，水溶液少D淡水多分布在兩

3、極和高山的冰雪及永凍層中，可利用的淡水量少()2.下列工業(yè)、農(nóng)業(yè)、生活用水方式應(yīng)該提倡的是A堅(jiān)持傳統(tǒng)工藝，使用原始技術(shù)B“一水多用”C工業(yè)用水任意排放 D不間斷地邊注水邊洗衣()3.“環(huán)境就是民生，青山就是美麗，藍(lán)天也是幸福?！绷?xí)近平在十二屆人大三次會(huì)議上提出民生視角下的生態(tài)觀，要求全國(guó)落實(shí)“水十條”。下列做法中符合這一主題的是A大力提倡農(nóng)藥和化肥的使用B富含氮、磷的生活污水直接排放C對(duì)水源地和自然保護(hù)區(qū)的水體嚴(yán)格保護(hù)D工業(yè)廢水改為夜間排放()4.目前世界上有20多億人口面臨淡水危機(jī)，有關(guān)部門(mén)呼吁市民要節(jié)約用水。下列做法與節(jié)約用水無(wú)關(guān)的是A淘米水用來(lái)澆花 B洗衣服時(shí)用無(wú)磷洗衣粉C使用節(jié)水水龍頭 D用噴灌、滴灌的方法給農(nóng)作物澆水()5.防治水污染，愛(ài)護(hù)水資源關(guān)系到人類的生存，水污染治理的關(guān)鍵是控制污染源。你認(rèn)為能有效控制污染的措施有控制工業(yè)生產(chǎn)中廢氣和廢水的直接排放；增大綠化面積，多