初中道德與法治 九年級（共筑生命家園）-初中道德與法治九年級作業(yè)設(shè)計樣例

1、初中道德與法治書面作業(yè)樣例設(shè)計（第10周）單元名稱文明與家園課題共筑生命家園節(jié)次第二課時作業(yè)類型作業(yè)內(nèi)容設(shè)計意圖和題目來源基礎(chǔ)性作業(yè)（必做）1.走綠色發(fā)展之路需要每個社會成員的自覺行動，下列生活垃圾與應(yīng)該投放的垃圾桶相匹配的是（ ）A餐巾紙B菜根菜葉 C快遞紙箱D廢舊電池意圖：本題采用垃圾分類的生活情境，考察運(yùn)用實際生活經(jīng)驗的能力。來源：新編2.茅洲河曾是深圳污染最嚴(yán)重的河流之一。近年來，深圳市政府“鐵腕”治污，開展了茅洲河全流域綜合治理，打擊環(huán)境違法行為，如今的茅洲河一片水清岸綠。這體現(xiàn)了深圳市政府( ) A.堅持執(zhí)政為民，提高人民生活水平 B.建設(shè)生態(tài)文明，人與自然和諧共生 C.走可持續(xù)發(fā)

2、展道路，節(jié)約自然資源 D.發(fā)揮規(guī)模經(jīng)濟(jì)效益，提升發(fā)展質(zhì)量意圖：本題采用深圳治理茅洲河的時政情境，考察人與自然和諧共生的必備知識，同時引導(dǎo)學(xué)生樹立公共參與、國家認(rèn)同的素養(yǎng)，考察獲取和解讀信息的能力、調(diào)動和運(yùn)用知識的能力。來源：新編3.自2020年1月1日起，長江流域的332個自然保護(hù)區(qū)和水產(chǎn)種質(zhì)資源保護(hù)區(qū)全面禁止生產(chǎn)性捕撈長江流域各地的重點水域也相繼進(jìn)入為期10年的常年禁捕時期長江流域休漁（ ）破壞長江流域漁民的基本生產(chǎn)生活 有利于實現(xiàn)漁業(yè)資源的可持續(xù)發(fā)展是打造環(huán)境友好型社會的重要舉措 通過科技創(chuàng)新有效解決了資源問題AB CD意圖：本題采用建議長江流域休漁的情境，培養(yǎng)學(xué)生對國家政策的認(rèn)同，考察獲

3、取和解讀信息的能力，引導(dǎo)學(xué)習(xí)運(yùn)用保護(hù)生態(tài)環(huán)境的知識。來源：改編4.觀察下圖漫畫，漫畫中政府的做法有利于（ ）建設(shè)資源節(jié)約型社會 杜絕獵捕所有動物的行為保護(hù)野生生物多樣性 革除濫食野生動物的陋習(xí)ABC D意圖：本題采用漫畫素材，引導(dǎo)學(xué)生了解并認(rèn)同國家保護(hù)野生動物的相關(guān)政策，考察學(xué)生獲取和解讀材料的能力。來源：新編5. 閱讀材料，回答問題。2021年，“碳達(dá)峰、碳中和”一時成為高頻詞。九年級某班同學(xué)圍繞這一高頻詞開展自主探究學(xué)習(xí)。（探究一）讀懂“中國承諾全球氣候變化是人類社會可持續(xù)發(fā)展面臨的最嚴(yán)峻挑戰(zhàn)之一。作為全球最大的發(fā)展中國家和碳排放國，我國需要在推進(jìn)發(fā)展的同時實現(xiàn)快速減排，任務(wù)十分艱巨。盡管

4、如此，我國仍然向世界作出了“力爭2030年前二氧化碳排放達(dá)到峰值，2060年現(xiàn)碳中和”的承諾，得到國際社會高度贊譽(yù)。（探究二）領(lǐng)悟“中國貢獻(xiàn)”下面材料（圖）體現(xiàn)了我國為應(yīng)對全球氣候變化所做出的努力與貢獻(xiàn)，這是“中國承諾”的底氣。（探究三）學(xué)會“綠色生活”交通行業(yè)是當(dāng)前溫室氣體排放較大的領(lǐng)域，交通領(lǐng)域的碳排放主要涉及公路、鐵路、航空、海運(yùn)等多個部門。（1）上述材料（圖）對我國今后實現(xiàn)碳達(dá)峰、碳中和目標(biāo)有什么啟示？(6分)（2）結(jié)合綠色生活的方式，談?wù)勎覀兛梢詾閷崿F(xiàn)降碳目標(biāo)做些什么？（4分）意圖：本題采用“碳達(dá)峰、碳中和”時政情境，展示我國控制碳排放的基本情況，培育學(xué)生的國家認(rèn)同和公共參與素養(yǎng)，考

5、察獲取和解讀信息，調(diào)動和運(yùn)用知識的能力，激發(fā)學(xué)生為我國社會主義作出貢獻(xiàn)的決心。來源：2021年廣東中考拓展性作業(yè)（選做）6.閱讀材料，回答下列問題。我是南水北調(diào)中線的一滴水如今，北京市民打開水龍頭，其中70%以上的水，就是一路北上的我和小伙伴。1432公里，15天，我從丹江口水庫一路向北到達(dá)北京、天津。我見過的挑戰(zhàn)和“科技范兒”十足的工程真不少。人們關(guān)停了庫區(qū)污染嚴(yán)重的企業(yè)，還設(shè)置了“三道防線”在此過程中，不少人離開故土，在新家園堅守希望、開啟生活。（1）吃水不忘掘井人。小小的一滴水，凝聚了多少深情厚誼！以“飲水思源”為主題，寫一封感謝信。（6分）要求：結(jié)合材料，運(yùn)用相關(guān)知識，邏輯清晰，不少于

6、100字，不得出現(xiàn)學(xué)校和姓名。（2）千里之水來之不易，節(jié)水是最好的感恩。提出至少三條節(jié)水措施。（4分）意圖：通過引入水滴的自述，考察學(xué)生解決問題的能力，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注水資源現(xiàn)狀，并積極踐行公共參與。來源：2021年北京中考初中道德與法治書面作業(yè)樣例設(shè)計參考答案一、基礎(chǔ)性作業(yè)1.D 2.B 3.C 4.D5. （1）堅持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念。中國綠色建筑和新能源汽車的不斷發(fā)展，啟示我們要堅持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策。1976年至2018年我國森林資源面積呈上升趨勢，說明我們要以資源環(huán)境承載能力為基礎(chǔ)，以自然規(guī)律為準(zhǔn)則，以可持續(xù)發(fā)展、人與自然和諧共生為目標(biāo)。（2）綠色出行，少開私家車。支持新能源汽車的發(fā)展。乘坐綠色交通工具二、拓展性作業(yè)6. （1）學(xué)生可以運(yùn)用建設(shè)美麗中國、創(chuàng)新永無止境、凝聚價