《提高執(zhí)行力原則》課件

1、提高執(zhí)行力原則PPT課件提高執(zhí)行力原則PPT課件 鮑威爾：其實管理很容易，所謂領(lǐng)導(dǎo)就是激發(fā)出員工的干勁，讓他們更加投入工作，讓自己從良好的個人關(guān)系中獲得110%的回報。 鮑威爾：其實管理很容易，所謂領(lǐng)導(dǎo)就是激發(fā)出員工的干勁何為執(zhí)行力?執(zhí)行的力度謂之執(zhí)行力執(zhí)行是間接或直接做正確的事執(zhí)行是講速度 的執(zhí)行是講效率 的執(zhí)行是講跟蹤 的執(zhí)行是講驗證 的執(zhí)行是講效果 的何為執(zhí)行力?執(zhí)行的力度謂之執(zhí)行力原則一：鼓勵觀點(diǎn)碰撞鼓勵“百家爭鳴”的制度，超越建議箱的局限。尋求好點(diǎn)子，無論其來自何處別讓等級成為交流的障礙，鼓勵不同級別不同部門的人積極地提出建議。利用技術(shù)促進(jìn)交流：利用高新技術(shù)的力量以確保每個人都能夠參

2、與交流。投入必要的資源，創(chuàng)造這樣一種心理環(huán)境；將信息通過網(wǎng)絡(luò)的自由流動視為一種資源，而非威脅。原則一：鼓勵觀點(diǎn)碰撞原則二：隨時準(zhǔn)備得罪人“負(fù)責(zé)任有時就意味著得罪人”使工作表現(xiàn)和變革成為單位的頭等大事：鼓勵試驗以及具有創(chuàng)新性的提議，以取代“舊的方式”。為員工提高技能 、增加個人責(zé)任意識所需要的工具、技術(shù)和培訓(xùn)。獎勵最出色的員工，開除無業(yè)績者：記住這不是得失所系的賭博，只要表現(xiàn)出色，每個人都應(yīng)得到足夠的獎勵。但決不能簡單地以平均主義的方式實施獎勵。鼓勵建設(shè)性的沖突：你不應(yīng)隨意向員工發(fā)火，但如果一個人也不去得罪，那么你推進(jìn)工作的力度可能還不夠。原則二：隨時準(zhǔn)備得罪人“負(fù)責(zé)任有時就意味著得罪人”原則三

3、：建立信任決不低估“信任因素”：信任來自于向人們展示許多關(guān)鍵的品質(zhì)，包括才能、性格、勇氣、忠誠、信心、無私、奉獻(xiàn)和理解。鼓勵溝通：一位領(lǐng)導(dǎo)有責(zé)任與下屬進(jìn)行面對面的溝通。給予他們從容地說出心里話而不會遭受任何打擊報復(fù)的機(jī)會，將有助于在整個單位內(nèi)建立信任。做一位服務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)：盡量幫助下屬解決其下屬面臨的問題。向他們提供完成任務(wù)所需的一切工具，然后放手讓他們?nèi)ジ?。你為什么會跟著某個人拐彎、上山或者走進(jìn)一間黑屋子？原因就在于信任。原則三：建立信任決不低估“信任因素”：信任來自于向人們展示許原則四：言行一致“你可以隨心所欲的發(fā)表備忘錄和激動人心的演說，但如果單位內(nèi)的其他人看不到你每天竭盡全力地工作，他們也

4、不會努力地工作”善解人意，不存私心：設(shè)身處地為下屬著想，體會他們面臨的困難和做出的犧牲時刻準(zhǔn)備著分擔(dān)他們的困難。好奇心是領(lǐng)導(dǎo)才能的關(guān)鍵因素：最優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者能激發(fā)起下屬的好奇心。他們都是有趣的人，能激勵下屬投身工作?？坑绊懥?，而非權(quán)威：“像我這樣去干”而非“照我說的去做”原則四：言行一致“你可以隨心所欲的發(fā)表備忘錄和激動人心的演說原則五：選擇合適的人才“給我配備合適的人才，我不在乎你給我什么樣的單位，我都能把工作干好。給我的人不合適，給我再好的單位無濟(jì)于事，還是會把工作搞砸”。錄用新人時注重德才，而不是只是看簡歷。簡歷只代表過去。尋求價值觀的一致。錄用能彌補(bǔ)你弱點(diǎn)的人。原則五：選擇合適的人才“給

5、我配備合適的人才，我不在乎你給我什原則六：傾聽“在軍隊里，當(dāng)你成為四星上將，人們就會為你做好一切，哪怕是只是你無意中暗示過的事情，我不得不努力打破這種隔閡，以聽到部下的聲音”利用一切手段鼓勵交流保持一條單純的未經(jīng)過濾的交流渠道。找一些你信賴的人，讓他們向你提供有關(guān)意見。利用象征性的物品鼓勵交流：一個人職務(wù)越高，就越需要為接觸真實的人和真實的數(shù)據(jù)付出努力。可利用圓辦公桌，穿著簡樸等使自己平易近人。 原則六：傾聽“在軍隊里，當(dāng)你成為四星上將，人們就會為你做好一原則七：注意細(xì)節(jié) “如果你想在大事上表現(xiàn)出眾，就要在小事上養(yǎng)成好的習(xí)慣。出眾不是一種例外，而是一種無處不在的狀態(tài)”掌握細(xì)節(jié)并據(jù)此實施行動不要

6、與小事脫節(jié)避免“分析麻痹癥” 原則七：注意細(xì)節(jié) “如果你想在大事上表現(xiàn)出眾，就要在小事上養(yǎng)原則八：打破常規(guī) “不斷地透過表面現(xiàn)象看清事物的本質(zhì)，不要僅僅因為你可能不喜歡所發(fā)現(xiàn)的情況便不這樣做?！蓖高^表象看本質(zhì)，總是尋求可供選擇的更好辦法。與自滿作斗爭發(fā)掘發(fā)掘再發(fā)掘原則八：打破常規(guī) “不斷地透過表面現(xiàn)象看清事物的本質(zhì)，不要僅原則九：克制自我意識不成為職務(wù)的囚徒在你被迫改變前做出改變在為時未晚時改造你的工作原則九：克制自我意識不成為職務(wù)的囚徒原則十：讓變革帶動增長鼓勵周圍的人學(xué)習(xí)新技能用新使命取代舊使命忘記過去，讓眼光超越昨日和今日原則十：讓變革帶動增長鼓勵周圍的人學(xué)習(xí)新技能原則十一：達(dá)成共識得到

7、每一個團(tuán)隊成員的承諾不要向下屬施加超出剛剛形成的共識所允許的壓力尋求共識，但時刻準(zhǔn)備果斷地向前邁進(jìn)原則十一：達(dá)成共識得到每一個團(tuán)隊成員的承諾原則十二：不墨守成規(guī)“形勢將決定使用哪一種方法才能最好地完成團(tuán)隊任務(wù)”隨時準(zhǔn)備做出改變提防一攬子解決方案，以現(xiàn)實的思維考慮問題。不要受限于管理技巧的工具箱 原則十二：不墨守成規(guī)“形勢將決定使用哪一種方法才能最好地完成原則十三：簡明扼要闡明游戲規(guī)則，期待每個人的參與確保任務(wù)傳達(dá)到單位的每一個角落讓遠(yuǎn)大的目標(biāo)成為日常行為的動力原則十三：簡明扼要闡明游戲規(guī)則，期待每個人的參與原則十四：形勢決定戰(zhàn)略避免“一藥治百病”，領(lǐng)導(dǎo)者的任務(wù)是評估不同形勢，確定一種最合適的行

8、動方案。保持靈活性原則十四：形勢決定戰(zhàn)略避免“一藥治百病”，領(lǐng)導(dǎo)者的任務(wù)是評估原則十五：做第一個吃螃蟹的人“只有嘗試了，才知道自己能做什么”如沒人告訴我不行，我就去做。沒有勇氣就沒有榮譽(yù)不懲罰試驗失敗者原則十五：做第一個吃螃蟹的人“只有嘗試了，才知道自己能做什原則十六：逼近敵人實施是關(guān)鍵選擇你的戰(zhàn)斗保持靈活性原則十六：逼近敵人實施是關(guān)鍵原則十七：視下屬為伙伴忽視等級差別依靠人，而非計劃在人的問題上至少花50%的時間原則十七：視下屬為伙伴忽視等級差別原則十八：敢于挑戰(zhàn)權(quán)威容忍叛逆者提出異議時保持尊重挑戰(zhàn)權(quán)威以找到更好解決方法原則十八：敢于挑戰(zhàn)權(quán)威容忍叛逆者總 結(jié)一、鼓勵觀點(diǎn)碰撞二、隨時準(zhǔn)備得罪人三、建立信任四、言行一致五、選擇合適的人才六、傾聽七、注意細(xì)節(jié)八、打破常規(guī)九、克