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文檔簡介

1、小學信息技術教學工作方案小學信息教學如今已經(jīng)成為很重要的課程了，時代在開展，信息時代已經(jīng)到來。當代學生必需要學會信息的掌握，這樣的學生才不會在將來的信息社會中感到不適應。信息技術的學習對我們來說，其實并不難，只是在很多方面，學生得到不到很充足的學習信息技術的時間，導致信息技術課很難學好，這是我們一直以來都在討論的現(xiàn)實問題。一、學生情況分析 針對學生年級的升高，學生的思維才能和學習才能有所進步，對于計算機中的一些理論性問題可以適當融匯于課堂中，以便進步他們的專業(yè)知識。此外他們?nèi)缃裉幱谛W高級階段，在課堂中的教學方式、引導方式等方面需要慎重，加強師生關系的調(diào)控，嚴格做到平等地對待每一位學生。可喜的

2、是這些學生已具備了一定的計算機知識，且他們的學習才能、理解才能及思維才能上也有所進步，因此他們的承受知識的才能還是比較強的。二、大綱對本冊教材的要求作為小學階段的信息技術課程，應以學生對計算機的學習心理、學習行為和學習方法為背景，把計算機根底知識和計算機最新應用融于一體，使之既表達信息技術學科的教學理論，又吸收現(xiàn)代教育技術的有益經(jīng)歷。所以在教學過程當中主要是表達操作性、應用性，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的才能。此外， 又因為信息技術這門課的內(nèi)容非常靈敏，需要學生能舉一反三，所以在課堂上盡量讓學生自由發(fā)揮。三、教 材 分 析一教學內(nèi)容根據(jù)我校的計算機硬件實際情況，結(jié)合?小學信息技術?知識要點擬定

3、本期教學內(nèi)容安排如下：ordordord完成課程表的制作 在ordordordord四、教 材 分 析 根據(jù)我校的計算機硬件實際情況，結(jié)合?小學信息技術?知識要點擬定本期教學內(nèi)容安排如下：學慣用poerpointpoerpoint習在poerpoint改進教學方法與措施1、運用任務驅(qū)動的教學方法進展教學。2、教學時采用放教學錄相， 通過演示計算機應用軟件的形式向?qū)W生介紹知識。3“活字、落實一個“學字為學生效勞；教學過程突出一個 “難字找準知能點、難點及關鍵；穩(wěn)固知能突出一個“實字雙基訓練應落到實處、落實一個“促字促進學生學以致用、創(chuàng)新理論。4、加強教師業(yè)務知識和上機才能的培訓。在不斷的前進和開展中，我們有了更多的認識，這是我們一直以來不斷努力的結(jié)果，在不斷的前進中得到更好的方向，這才是我們一直以來要求的事情。信息技術對教師來說，并不困難，

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