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文檔簡介
1、 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1知道稀鹽酸和稀硫酸的常見化學(xué)性質(zhì)及用途,寫出有關(guān)的化學(xué)方程式。2知道常見金屬的活動性順序。2了解不同的酸化學(xué)性質(zhì)的相似之處。【課前預(yù)習(xí)】1.按要求寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式(各寫兩個):金屬 金屬氧化物 、 ;酸 、 ;碳酸鈣 ;碳酸鈉 ;2.寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:硝酸銀 ;硝酸 ; 氫氧化鐵 ;氧化鐵 ;硫酸 ;碳酸 ; 氫氧化鈉 ;氧化鈣 ;氫氧化鋇 ;硫酸亞鐵 ;氯化亞鐵 ;碳酸鈉 。3. 想一想:你已經(jīng)學(xué)過哪些包含酸類物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)了?試著寫出它們的化學(xué)方程式(多多益善)。(1) ;(2) ;(3) ?!窘虒W(xué)過程】【活動與探究】書P41:通過實驗探究稀硫酸和稀鹽酸的化學(xué)性質(zhì),
2、并完成下表:表: 稀硫酸和稀鹽酸的化學(xué)性質(zhì) 現(xiàn)象與結(jié)論實驗內(nèi)容稀硫酸稀鹽酸1、鎂 條鋅 粒銅 片2、與鐵銹(金屬氧化物)反應(yīng)3、與石灰石(鹽)反應(yīng)小結(jié):稀硫酸和稀鹽酸的化學(xué)性質(zhì)(1) (2) (3) 分析研究實驗,得出常見金屬的金屬活動性順序:元素符號:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au交流討論不同種酸在組成上的相同之處,推測不同酸的化學(xué)性質(zhì)的相似之處:【課堂小結(jié)】【當(dāng)堂訓(xùn)練】1.寫出符號:常見的酸根離子:硫酸根離子 、 硝酸根離子 、碳酸根離子 、 氯離子 。2.下列物質(zhì)中不能使紫色石蕊變成紅色的物質(zhì)是( ) 3.下列各組物質(zhì)中,能發(fā)生置
3、換反應(yīng)的是( )A.銅和稀硫酸混合 B.氧化鐵和稀鹽酸 C.鋁和稀鹽酸D.銀和稀鹽酸4.要制備CuCl2,可用下列各組物質(zhì)中的( )A.銅和稀鹽酸B.氧化銅和稀鹽酸C.銅加稀硫酸,再加稀鹽酸【課后反思】【課后提升】1下列區(qū)別稀硫酸與稀鹽酸的方法中,正確的是 ( )A.分別加入碳酸鈉 B.分別加熱C.分別加入鐵釘 D.用pH試紙分別測其溶液的pH2食醋是醋酸的稀溶液,某同學(xué)準(zhǔn)備在家中進(jìn)行驗證食醋具有酸的性質(zhì)的實驗,他選擇了下列物質(zhì),其中不能發(fā)生變化的是 ( ) A廢電池的鋅皮 B生銹的鐵釘 C食鹽 D紫皮蘿卜3酸雨中含有極少量的硫酸和硝酸,它對下列生活設(shè)施危害最小的是 ( )A.大理石圍欄 B.
4、鋁制門窗 C.鋼鐵大橋 D.柏油路面4將一根表面生銹的鐵釘插入足量的稀硫酸中,首先看到_ _,反應(yīng)方程式為_ _,一段時間后,又看到鐵釘表面_出現(xiàn),反應(yīng)的方程式為_ _。5.為了中和某化工廠排放的廢液中含有的鹽酸,可以分別加入生石灰,熟石灰,石灰石,則發(fā)生反應(yīng)的方程式依次為:(1)_(2)_(3)_6.小明學(xué)習(xí)了鹽酸、硫酸后,知道它們的化學(xué)性質(zhì)有許多相似之處。由此他想通過實驗探究食醋中的主要成分醋酸的化學(xué)性質(zhì)。他的推測可能有哪些?(寫出兩點(diǎn)即可)(1)_。(2)_。7某同學(xué)欲證明鹽酸與氯化氫氣體性質(zhì)不同,他向A、B、C、三支潔凈試管里各放一片干燥的藍(lán)色石蕊試紙,然后向A試管里加入鹽酸,試紙顯
5、色;往B試管中通入干燥的氯化氫氣體,試紙顯 色。這時他認(rèn)為由此還不能得出滿意的結(jié)論,于是向C試管中加入一種化學(xué)式為 的物質(zhì),他之所以加入這種物質(zhì)的理由是 _。8燒水的鋁壺中常結(jié)有一層水垢(水垢的主要成分是碳酸鈣),用適量的稀鹽酸可以將它除去,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;若鹽酸的用量過多,會損壞鋁壺,其原因是_(用化學(xué)方程式表示)。9.某化學(xué)興趣小組為證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽。進(jìn)行下列實驗:選擇實驗用具及藥品用具:試管、鐵架臺(帶鐵夾)、單孔橡皮塞、玻璃導(dǎo)管、橡皮管、搗碎的雞蛋殼。藥品應(yīng)選用_實驗內(nèi)容與記錄(裝置氣密性已檢查)實驗內(nèi)容步驟觀察到的現(xiàn)象結(jié)論、化學(xué)方程式結(jié)論:結(jié)論:化學(xué)方程式:10.今有溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為%的稀鹽酸50 g,與 g 不純的鋅充分反應(yīng)后,鋅有剩余,然后再加入%的鹽酸,恰好與剩余的鋅完全反應(yīng),求:(1)反應(yīng)過程中產(chǎn)生氫氣的總質(zhì)量。(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?!局锌兼溄印浚?023太原)“蝕刻”是制作印刷模板的一種方法。現(xiàn)用“蝕刻”的方法制作“福娃”的印刷模板,制作過程如下:用稀鹽酸除去金屬板表面的“銹斑”,再進(jìn)行打磨等處理;在金屬板上鍍一層防酸材料蜂蠟;在上面刻出“福娃”圖像;用稀鹽酸對其表面進(jìn)行處理,稀鹽酸就能“吃掉”金屬;除去蜂蠟鍍層,金屬板上顯
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