三年級上冊語文作文課件-《我學會了……》

1、三年級上冊語文作文課件-我學會了三年級上冊語文作文課件-我學會了跳舞跳舞踢毽子習 作踢毽子習 作習 作跳短繩習 作跳短繩習作習作第一招：寫什么第一招：寫什么1.寫自己最拿手的、最值得 自己去寫的一項本領(lǐng)。2.要把學會的過程寫具體，表 達自己的真情實感。3.選擇好的材料，展開描寫。1.寫自己最拿手的、最值得第二招：找材料第二招：找材料友情提示： 做家務(wù)：學習生活： 運動： 課余生活：習 作包餃子、收拾房間、做菜電腦打字、查字典跳皮筋、踢毽子、游泳、騎車、打乒乓球?qū)W畫畫、學唱歌、學打鼓、學吹號、學照相友情提示： 做家務(wù)：學習生活： 運動： 第三招：怎么寫第三招：怎么寫我學會了（ ）為什么學（原因）

2、怎么學會的（經(jīng)過）學會以后的事（體會感想）順序動作語言神態(tài)心理心情經(jīng)過：在學本領(lǐng)的不同階段自己的做法和感受也是不同的。 我學會了（ ）為什么學（原因）怎么學會的（經(jīng)過）學會以后的事第四招：寫得妙第四招：寫得妙 每當我看見商場里的那輛自行車，就很想叫爸爸媽媽買。今天，我生日了，媽媽把那輛漂亮的自行車送給了我。 我懷著一顆怦怦直跳的心跨上了自行車，緊張地把腳踏在腳踏板上，就在這時，發(fā)生了一件讓我措手不及的事：車子先是搖晃了幾下，然后連人帶車往一邊倒下去。“哎呀，膝蓋怎么這么疼呀！”我的心里不禁埋怨起來：早知道就不學自行車了，這么難學，干脆就不學了。想著想著，我不禁抽泣起來。 忽然，一句話在我的耳邊

3、回響著：孩子，無論做什么事都要堅持到底，不能半途而廢。這是媽媽經(jīng)常叮囑我的話。經(jīng)過第一次的失敗，我又重新站起來，不慌不忙地坐在自行車上，左腳踏在腳踏板上，右腳使勁地蹬地，自行車像是被我馴服的野馬一樣平穩(wěn)地走著，漸漸地，我把右腳腳踏板上，自行車穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)淖咧?，我喜出望外，我終于成功了！ 今天，我不僅學會了騎自行車，還懂得了個道理：我們無論做什么事都要堅持，不能半途而廢。我學會了騎自行車 （初學騎車，遇到挫折有點灰心。）（堅持不懈，終獲成功。） （通過學車得到的啟發(fā)與體會）（學騎車的原因） 每當我看見商場里的那輛自行車，就很想叫爸爸媽題目：我學會了（ ）1.（ ），我學會了（ ）。2.剛開始時，我

4、（ ）。后來，我（ ），經(jīng)過（包括經(jīng)歷的趣事、困難，如何克服困難，得到了誰的幫助或鼓勵）開頭：中間：結(jié)尾：3.我學會了（ ），通過學習（ ），我明白了（ ）。點明主題,學會了什么，以及學習的原因。按事情發(fā)展順序?qū)?，自己是怎么學的。學會之后的感想、體會。題目：我學會了（ ）1.（ 因為我怕水，所以我決定去學游泳。 今年暑假期間，我參加了游泳培訓班，每天早上九點去游泳館訓練。 第一次去游泳館，我心里想，這么深的水，我踩不到底沉下去可怎么辦呢？正在這時，劉教練開始教我們做游泳前的準備活動了，之后又教我蛙泳的腿部動作。他讓我趴在岸邊練習：第一，小腿向上翻；第二，腳掌翻起來朝天；第三，雙腿向后弧形蹬開；第四，合攏雙腿。四個動作中，我覺得第二個是最難學的。當我對所有動作熟練了一些，教練就讓我背著救生板在水里練習，同時訓練在水中憋氣。在隨后的幾天里，我身上的背板越來越少，當背板全部摘掉的時候，劉教練又讓我從岸上跳到水里游，我心里非常害怕，不敢往下跳，結(jié)果劉教練把我當成球一樣“踢”了下去！我不小心喝了兩口水，心里很緊張，但是我的情緒很快的穩(wěn)定下來，兩腿用力向后一蹬，我順利的游了出去，我成功了！ 我學會了游泳（簡述學習游泳的原因）（成功后的喜悅。）（懂得成功的道理。） “世上無難事，只要肯登攀。”十天過去了，我已經(jīng)掌握了蛙泳和仰泳的基本動作。